已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
课件主编 徐课件主编 徐课件主编 徐课件主编 徐 梁梁梁梁 习题解习题解 数数 字字 电电 子子 技技 术术 基基 础础 第4章触发器 触发器概念 波形图 分析电路 触发器应用 A组 A组 B B组 第第1题题 第第2题题 第第3题题 第第4题题 第第5题题 第第6题题 第第7题题 第第8题题 第第9题题 第第10题题 第第11题题 第第12题题 4 1 在图在图4 2由与非门组成的基本由与非门组成的基本RS触发器中 若触发器中 若R S端的 输入波形如图 端的 输入波形如图4 26所示 试画出其输出端所示 试画出其输出端Q Q的波形 设 触发器的初态为 的波形 设 触发器的初态为0 解解 该触发器输入低电平有效该触发器输入低电平有效 当禁止态出现时两个输 出同时为 当禁止态出现时两个输 出同时为1 禁止态后如紧跟是保持态两个输出将出 现不确定 禁止态后如紧跟是保持态两个输出将出 现不确定 R S 01 1 U0 Q Q 4 2 现有现有TTL 2输入或非门两个 试组成一个基本输入或非门两个 试组成一个基本RS触发 器 要求画出逻辑电路图并分析其工作原理 触发 器 要求画出逻辑电路图并分析其工作原理 解解 电路连接如图电路连接如图 R 0 S 0 不管原不管原Q取取0还是还是1都能保持都能保持Q不变不变 R 1 S 0 不管原不管原Q取取0还是还是1使使Q 0 R 0 S 1 不管原不管原Q取取0还是还是1使使Q 1 R 1 S 1 使两个输出同时为使两个输出同时为0 是不允许出现 的 作为约束处理 是不允许出现 的 作为约束处理 0 1 约束条件约束条件SR QRSQ nn RS Q n Q n 1 0000 0011 0101 0111 1000 1010 110 111 S G2 R G1 QQ 1 1 将原状态作为变量 次态作为 函数列出特性表 将原状态作为变量 次态作为 函数列出特性表 由状态转换表化简得 到特性方程 由状态转换表化简得 到特性方程 4 3 若在图若在图4 5电路中的电路中的CP S R输入端加入如图输入端加入如图4 27所示 波形的信号 试画出其 所示 波形的信号 试画出其Q和和Q端波形 设初态端波形 设初态Q 0 G2G1 QQ CP USE ieee std logic 1164 all ENTITY dff2 IS PORT clk D INSTD LOGIC Q OUTSTD LOGIC END dff2 ARCHITECTURE example OF dff2 IS BEGIN PROCESS clk BEGIN IF clk EVENT AND clk 0 THEN Q D END IF END PROCESS END example 4 11 试设计具有同步清零 同步置位功能的试设计具有同步清零 同步置位功能的JK触发器的触发器的 VHDL程序 程序 ARCHITECTURE example OF jkff2 IS SIGNAL Q S STD LOGIC BEGIN PROCESS clk SD RD BEGIN IF clk 0 AND clk EVENT THEN IF SD 0 THEN Q S 1 ELSIF RD 0 THEN Q S 0 ELSIF J 0 AND K 1 THEN Q S 0 ELSIF J 1 AND K 0 THEN Q S 1 ELSIF J 1 AND K 1 THEN Q S NOT Q END IF END IF END PROCESS Q Q S END example 4 12 试设计描述试设计描述T触发器的触发器的VHDL程序 程序 LIBRARY ieee USE ieee std logic 1164 all ENTITY tff1 IS PORT clk T INSTD LOGIC Q OUTSTD LOGIC END tff1 ARCHITECTURE example OF tff1 IS BEGIN PROC
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 提升当地文化自信滑手的责任和挑战相关专题分析报告
- XR演播室技术面试高分攻略
- 车间主任生产任务分配与班组管理计划
- 中学物理教师面试常见问题
- 高标准下的过氧化技术工作安排及执行策略
- 中级水土保持工程师的考核结果分析与改进措施
- 复卷工安全教育培训资料
- 商务中心前台接待服务标准及实施计划
- 销售助理月度工作计划与客户支持方案
- 海洋工程潜水员初级职业技能鉴定在个人职业档案中的作用
- 国家安全教育高教-第六章坚持以经济安全为基础
- 移动网格长资格认证考试题库(含A.B卷)
- 三年级英语上册 Unit 1 Making friends 单元练习(人教版PEP·2024)
- 干部履历表填写范本(中共中央组织部1999年)
- DL-T2459-2021电力物联网体系架构与功能
- 手术器械清洗与维护
- 高中物理课件:Tracker软件在高中物理实验教学中的应用-
- 加利福尼亚批判性思维技能测试后测试卷班附有答案
- 坚持以人民为中心
- 医学影像学试题库之超声题库
- 呼吸内科小讲课呼吸系统疾病对肝脏的影响
评论
0/150
提交评论