2015-2016学年浙江省五年级(上)期末语文试卷.doc

2015-2016学年浙江省五年级（上）期末语文试卷一、知识积累1（5分）看拼音，在田字格里填写词语。 kng ki jng t di di wn mng xi r 2（4分）在四线三格里拼写加点字的正确读音。 解剖 内疚 赏赐 扁舟 炽热 沮丧 率领 暴露 3（3分）看拼音写句子。bo h shng ti png hng，bo ch z rn h xi。 二、字词知识（16分）4（4分）用下面的字分别组三个词。逞 淳 畏 迫 5（4分）补充成语，并解释所填字的意思。 粗制 造 荆请罪不 设想生死 关6（4分）按要求写成语。（1）表现情况紧急的： （2）含有寓言故事的： 7（4分）写出对下面两句话的理解。人谁无过，过而能改，善莫大焉。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 三、阅读与理解52分8（9分）结合课文学习，在横线上填写答案。（1）惠特尼发明的 ，给我们的启发是 。（2）成吉思汗和鹰是一篇 ，课文带给我们的启发是 。（3）绿色千岛湖一文的体裁是 ，千岛湖是一个 ，它实现了 这个世界性难题。四、（10分）9（10分）阅读微笑前三小节，回答问题。 一个微笑，花费很少，一个微笑，仅有几秒，没有人富，却 很高； 就 ；富到对它不需要；给的人 ， 留下的回忆， 也没有人穷，收的 。终生美好。 穷到给不出一个微笑。（1）按诗歌原文填空。（2）微笑的特点有 、 、 ，这些特点说明的道理是 。（3）诗歌呼吁人们 。五、（23分）10（11分）阅读课文选段，回答问题。 妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了。他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。“晚也得去，怎么可以逃学？起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音。我挨打了！（1）阅读这六段文字，概括主要事件。（2）体会父亲所说的两句话在意思表达上和情感上有什么不同？（3）爸爸打“我”的一系列动作说明了什么？结合课文内容说说你有什么体会？（4）选文都运用了哪些描写手法？11（12分）阅读。 据飞上太空的宇航员介绍，他们在宇宙遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有6300多千米的星球。在群星璀璨（cu cn）的宇宙海洋中，就像一叶扁舟。 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这大，不会再长了。地球表面的面积是5.1亿平方千米，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。其实，人类生活的范围是很小的。（1）读这两段文字，你获得了什么信息？ （2）联系上下文，解释词语。和蔼可亲 璀璨 （3）读了这两段文字，你有什么感想？六、（10分）12（10分）阅读五味梨找朋友短文并回答问题。 不知是哪位神仙，吃完了鸭梨核儿随手一扔，哇!马上就长来一棵梨树，而且立即长叶、开花，一眨眼还就真的结出来金黄金黄的大梨。 不过，只结了一个梨。真的！整个一棵树就只结了这一个宝贝果实。而且，谁要是咬一口尝尝不！不用咬，只要用鼻子闻一闻就会发现：这个金黄的大梨，具有酸甜苦辣咸5种滋味这就是这个不寻常的五味梨先生的来历。 是啊，五味梨太不一般啦!所以，它很骄傲，因为别的梨或其他水果，都是一种滋味，顶多吧，也不过甜中带酸、甜中发涩；可它呢，居然有5种味道!这能不使它骄傲吗？ 爱骄傲的人痛苦多。这不，五味梨先生就有烦恼啦!它不知道自己该找谁做朋友。 找小酸枣儿吧，个儿太小，而且没有甜、苦、辣、咸4种味道，它不配当自己的朋友；找海棠果吧，它虽然又酸又甜，却仍缺苦、辣、咸3 种味道，不比自己本领高，也不合适怎么办呢？活在这世上，总不能没一个朋友吧？ 这时，一只绿头苍蝇说：“五味梨先生！如果您不嫌我长得丑，我倒是有个地方可以让您找到一些合适的朋友”“真的？”五味梨说，“那你还不快领我去？还等什么？” 绿头蝇说：“不急因为路不太远！就在山下集市的一角” 原来那是一个垃圾堆，自然什么味都有除去酸甜苦辣咸以外，更多的是令人难以忍受的腐臭气味。看到五味梨，来扫垃圾的环卫工人说：“你看，瞧不起任何同伴的人找朋友，只能与垃圾臭味相投。”（1）第四自然段在文中有什么作用？ （2）本文的体裁是 ，文中的“五味梨”指的是 。（3）读了短文，你有什么体会？ 七、习作（20分）13（20分）写一篇不少于350字的作文。习作要求：要求：（1）无论写哪个题目，都要围绕自己确定的中心去写，表达真情实感；按一定的顺序把表达的内容写具体。（2）背写、抄袭范文不给分。题目：我是环保小卫士14写一篇不少于350字的作文。习作要求：要求：（1）无论写哪个题目，都要围绕自己确定的中心去写，表达真情实感；按一定的顺序把表达的内容写具体。（2）背写、抄袭范文不给分。题目：我们班的新变化15写一篇不少于350字的作文。习作要求：要求：（1）无论写哪个题目，都要围绕自己确定的中心去写，表达真情实感；按一定的顺序把表达的内容写具体。（2）背写、抄袭范文不给分。题目：珍贵的礼物2015-2016学年浙江省五年级（上）期末语文试卷参考答案一、知识积累1慷慨；警惕；迭代；文明；遐迩； 2pu；ji；c；pin；ch；j；shui；l； 3保护生态平衡，保持自然和谐。；二、字词知识（16分）4程凶 得逞 逞能；淳朴 淳美 醇厚；畏惧 无畏 畏罪；紧迫 急迫 迫害； 5滥；负；堪；攸； 6迫不及待 十万火急；画蛇添足 亡羊补牢； 7人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是好人。；从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。；三、阅读与理解52分8标准化；发明不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上；记叙文；人在盛怒的时候处理事情往往会发生错误而追悔莫及的道理；说明文；人工创造的绿色奇迹；发展与保护环境是个世界性的难；四、（10分）9价值；转瞬即逝；幸福；收的人回报；富到对它不需要；人回报；也没有人穷；价值高；时间短，记忆久；人人需要；我们的生活应该充满微笑；以礼待人为他人送去温暖；五、（23分）10； 11地球的外观和地球的大小。；指人态度温和，性格善良容易接近。；形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。；六、（10分）12承上启下；童话；具有酸甜苦辣咸5种滋