初中物理二年级上册单元测试题一.doc

初中物理二年级上册单元测试题一 第一章声现象一、填空题(共39题，题分合计39分)1.声音在空气中每秒钟传播的距离大约是_m.人耳能分清两个声音的时间间隔大于0.1s，要想听到回声，人离障碍物的距离应大于_m.2.蜜蜂飞过我们身边时，常听到一阵嗡、嗡、嗡的声音，这声音是蜜蜂翅膀_而产生的.从我们身旁飞过的蝴蝶，却听不到它发出的声音这是因为_.3.为了减弱噪声的污染，在发动机的排气管上要装消声器，这是在_处减小噪声的.坦克驾驶人员带有耳罩，这是在_处减弱噪声.小花家来了很我客人高谈阔论，小花关上房门以免影响自己的学习，这是在_减弱噪声.4.在2002年春节晚会上，有一个精彩的节目威风锣鼓，大大小小的鼓奏出催人奋进的_（填乐音或噪音），_(填大或小）鼓音调高，_（填大或小）鼓响度大.5.试一试，用牙轻咬住铅笔上端，用手指轻敲铅笔的下端（图1），听这个敲击声.然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端，比较这两次听到的敲击声，发现_传声比_传声好.6.古人用余音绕梁，三日不绝来形容优美的琴声，用夸张的语言表达物理学上的道理，在物理学上，余音是指_，三日不绝是指_.7.声音是由物体的_而发生的，发声物体的振动停止，发声也_要使一面正在发声的钢锣停止发声应该：_。8.登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话，必须靠无线电话交谈，这是因为_。9.不同的介质中，声单传播的速度_（填“相同、“不同”），同一种介质中，_不同时声音的传播速度也不同。10.声音要靠_传播，真空_传声。11.声音传播的速度除了跟介质有关外还与_有关。12.声在钢铁中传播的速度是_米秒，合_千米/小时。13.依振动方向与波的传播方向的关系可将波动分为_波和波；声波是_波，声波的频率由_决定，声速与_有关。14.乐音的三个特征是_、_、_15.音调的高低是由_。16.响度的大小跟_和_有关。17.音调和响度都相同的不同种乐器发出的声音也能被人区分出来这是因为它们的_不同。18.用海豚探测水雷是利用它的_功能。19.减弱噪声的三条途径分别是_。20.用二胡和吉他弹奏同一首乐曲，听起来感觉不同，这主要是因为它们发出乐音的_不同。21.声音在气体中比在液体中传播_，声音在固体中比在液体中传播_。22.声音在25的空气中传播的速度是346米秒，要使声音传播到450米的地方需要_秒。23.女高音和男低音的主要不同是_一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的_不同，24._、_、_、_是当代社会的四大公害。25.响度决定于发声体的_以及人离声源的_。26.声音的强弱通常以表示。_越大，表示声音越强。27.从物理学角度分：发声体作有规则振动时发出的声音叫_，而发声体作无规则振动时发出的声音叫_。28.振幅一定的发声体，人离得近，感觉的响度_。当人与发声体距离一定时，发声体的_越大，响度就越大。29.一切发声的物体都在_，其振幅是_（选填“等于零”、“不等于零”）。当停止振动，振幅是_，声音的分贝数是_。30.音调指的是声音的_，决定音调的是发声体的_。31.频率的单位是_，简称_，符号是_。32.小孩发出的声音与成年人发出的声音比较，小孩声音的音调_，这是因为小孩声音的频率_。33.大提琴声音很响，但音调比小提琴_，原因是大提琴声音的频率_。34.比较黄牛的“哞哞”叫声和小老鼠的“吱吱”叫声，音调高的是叫声，响度大的_是叫声。35.大多数人听到声音的频率范围大约是_赫到_赫。36.声音分成_和_。37.为减少噪声的危害，必须对噪声进行控制。闹市中心的噪声允许达到_分贝。38.物理学上把发声体作_时所产生的声音叫做噪声。从环境保护上说，凡是对人们的生活和工作有_的一切声音都是噪声。39.控制噪声的基本方法是_和_的传播二、多项选择题(共6题，题分合计6分)1.下列说法正确的是A.引吭高歌中的高是指响度大B.起音太高上不去中的高指的是音调C.尖声细嗓指的是音调D.细声细语指的是音调2.下列哪种情况下，两个人不用通讯设备就能听到对方发出的声音A.在月球上B.在漆黑的房间里C.一个在岸上，一个在水下D.两人坐在同一架超音速飞机上3.下面几种现象中，能说明声音可以在水中传播的是A.鱼被岸上地说话声音吓走B.在岸上听见河水流动音声C.水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音D.轮船探测到水中的暗礁4.为了减小噪声对人的干扰，下列措施可行的是A.将噪声大的机器换成噪声小的机器B.在马路和住宅间设立屏障或植树造林C.在耳孔中塞上一小团棉花D.关闭所有声源5.若声音在空气中的传播速度为V1，在钢轨中的传播速度为V2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中正确的是A.应大于0.1sB.钢轨的长度为V1V2t/(V2-V1）C.声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为V1t/(V2-V1)D.钢轨的长度为(V2-V1）t6.关于声波的说法正确的是：A声波是靠媒质传播的，它在真空中不传播，声波是纵波B正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到2104赫兹C声波在空气中传播速度在20时约344米秒，在水中传播较快D声波在不同媒质中传播的速度不同，但保持原有的频率不变三、单项选择题(共37题，题分合计37分)1.声音在下列介质中的传播速度由大到小的排列顺序是A.金属、水、空气B.水、金属、空气C.空气、水、金属D.水、空气、金属2.关于声现象，下列说法正确的是A.只要发声物振动，我们就可以听到声音B.一切能发声的物体都在振动C.声音在液体中比在固体中传播得慢些D.振动停止了，声音能继续传播3.人在池塘边行走的脚步声，会吓跑附近水域中的鱼，这是鱼接受到声波的主要途径是A.岸-空气-水-鱼B.空气-水-鱼C.岸-空气-鱼D.岸-水-鱼4.在操场上体育课时，总感觉老师的声音没有在课堂上听起来的响亮，下列说法中错误的是A.人耳很少听到与原声相隔小于0.1秒的回声B.体育教师的声音的响度太小C.在室外老师的声音向周围传开，几乎没有什么反射D.在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强5.下列哪种措施可以减弱噪声A.停止使用一次性白色泡沫饭盒B.科学家研制氟里昂的代用品C.在汽车内燃机排气管上装消声器D.为了推销商品，商场在门口安装高音喇叭6.宇航员在太空中谈话常用一根棒接触，原因是A.防止两人分开B.示意谈话内容C.作传声介质D.防止意外事故7.用力敲铜锣，铜锣发出声音，停止敲击，铜锣余音未止，用手按住锣面，锣声消失了，手开始有点麻的感觉，下列说法中正确的是A.余音未止是回声的现象B.有余音说明停止敲击，铜锣仍在振动C.手感到麻与锣振动无关D.锣声消失了，是手阻碍了声音的传播8.闻其声不见其人时，你往往根据说话声就能判断出谁的讲话，这是因为不同人的声音具有不同的A.振幅B.响度C.音色D.频率9.人埋头在水缸里说话，听起来瓮声瓮气的，这是由于（）A.缸振动发声B.听到了回声C.耳朵振动发音D.人说话不清10.调节电视的音量旋钮是在调节声音的A.音调B.响度C.音色D.频率11.你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为：A大于34米B大于17米C等于17米D等于34米12.拿一张硬纸片让它快些从一木梳上划过，再让它从同一木梳上慢一点划过，则两次所发出的声音:A响度不同B音调不同C音色不同D前三者都不同13.先轻敲一个大钟，再用力敲一个大钟，两次听到大钟发出的声音：A音调不同B响度不同C音色不同14.当听到几个熟悉的同学谈话的声音时，你往往很容易判断出都是谁在谈话，这时你判断的主要根据是它们的：A音色不同B音调不同C响度不同15.我们周围有些声音之所以称其为噪音，主要是因为：A声音太刺耳B音调太高C妨碍人们正常的工作、学习和休息16.为了保持安静的工作和休息环境，周围的声响大致不应超过A20分贝B50分贝C70分贝D90分贝17.发声体振动的振幅指的是A每秒振动的次数B振动的方向C振动的幅度18.第一次轻轻敲锣，第二次用力敲锣，对站在同一地点的人感到两次声音的响度是A第一次响度大B第二次响度大C两次响度相同D缺少条件，无法比较19.响度表示的意义是人耳听到A声音的强弱B声音的高低C上面两种说法都对20.分贝数用来A表示发声体振动的振幅大小B客观上表示声音的强弱C以上说法都不对21.手表与耳朵的距离逐渐变大时，人耳听到声音越来越轻。下面说法中错误的是A响度越来越小B分贝数越来越小C手表内振动的振幅越来越小22.某发声体发出声音，沿声音传播方向上有甲、乙两处，在甲处测得分贝数为72在乙处测得分贝数为65，则下面说法中正确的是A甲离发声体近B乙离发声体近C缺少条件，无法比较远近23.有甲、乙两个发声体，第一次由甲发声体单独发声，由仪器测得分贝数为62；第二次由乙发声体单独发声，由固定在同一地方的仪器测得分贝数为45。那么下面几个判断中正确的是A甲发声体距离仪器一定远B乙发声体距离仪器一定远C甲发声体距离仪器一定近D乙发声体距离仪器可能近24.响度与下列因素无关的是A发声体振动的振幅B人耳离发声体的距离C声音的传播速度25.音凋是由下列哪一个物理量决定的A发声体振动的振幅B发声体振动的频率C声音在介质中传播的速度26.唱同一首歌曲，男高音和女高音比较，音调高低是A男高音音调高，女高音音调低B男高音和女高音音调相同C男高音音调低，女高音音调高27.发出频率为60赫的声音，每分振动次数是A60次 B1800次C360次次D缺少条件，无法计算28.一超声的频率是A20赫以下B20赫到20000赫之间C20000赫以上D只要响度大，什么频率的声音都可叫做超声29.学校周围环境中噪声应该控制在A25分贝之下B50分贝之下C90分贝之下D105分贝之下30.下面做法中不利于控制噪声的是A在学校附近建造发动机修理厂B市区严禁燃放鞭炮C强声源旁设置隔音板D医院周围不准交通车鸣号31.跟人耳能听到的声音相比，超声的穿透能力A比较大B比较小C一样大小D可能较大，也可能较小32.人耳能听到声音的频率大约是A20赫以下B20赫到20000赫之间C2000O赫以上D所有频率的声音33.从环境保护的角度来看，不属于噪声的是A车辆刹车声B冲击钻发出的声音C优美的小提琴声D音响设备发出的振耳的歌声34.下面情况中不属于噪声污染的是A燃放鞭炮的振耳欲聋的声音B工厂烟囱冒出的黑烟C织布机的声音D飞机发动机的声音35.声纳是利用超声的哪一特性制成的A定向发射B穿透本领C作用力大36.为了保证正常的工作和学习，应控制噪声不超过A10dB B50dBC70dB D90dB37.假如跟你一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰你学习和休息，下列措施无效的是A赶快将门窗关紧B用棉花塞住耳朵C将窗打开，让空气加快流通D将棉毯挂在窗上四、实验题(共2题，题分合计2分)1.做以下实验，并作好记录。将铅笔的一端稍稍塞在自己的耳孔处（注意安全不要伸入耳孔内），用指甲轻刮笔的另一端。不仅自己听，还请邻近同学一起听。结果是自己_刮动的声音（选填“能清楚听到”、“根本听不到”），邻近的同学_刮动的声音。这个实验说明了固体传声和空气传声相比，本领强的是_。2.根据上题的结论说明下面工人这样做的原因。为了检查地下水管是否漏水，工人把一根金属棒一端放在自己的耳边，另一端沿着地面移动。五、计算题(共13题，题分合计13分)1.一架超音速飞机沿水平方向飞行，飞机掠过某人头顶10s后，此人才听到头顶传来的飞机轰鸣声，此时飞机已在该人前方6120m处，求：这架飞机的高度和这架飞机的飞行速度达到了声速的几倍？（声速为340m/s）2.某同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他向高崖大喊一声，历时5s听到回声（声速为340m/s），问：（1）若汽艇静泊水面，他离高崖多远？（2）若汽艇以10M/S的速度正对高崖驶去，他喊时离高崖多远？3.声波在空气中的传播速度是340米秒，火车的速度是90千米小时，火车在桥前某处鸣笛，5秒钟后，站在桥头的人听到火车的鸣笛声问再过多少时间，火车可以到达桥头？4.在两个平行峭壁间的山谷中放一枪，2秒钟时听到第一声枪响，又经过1秒钟听到第二声枪响。求山谷的宽度。5.有甲、乙二人利用回声测量河岸到峭壁的距离。乙站在岸边，甲站在距峭壁较远处。甲乙连线与峭壁垂直，相距50米。现甲放一枪，乙测出所听两次枪声的时间差为4秒。求河岸到峭壁的距离。6.一个人在峡谷中大声呼喊后听到了回声，他是在声音发出后3秒钟听到的回声，问反射声音的峭壁离发声的人多远？（当时空气的温度是15左右）7.一个人距离一高山100米，面对着高山大声喊话他能否听到自己声音的回声？为什么？8.家蝇飞行的每秒振翅147200次，蝴蝶飞行时每秒振翅56次，为什么你凭听觉能发觉飞行中的苍蝇，却不能发觉飞行中的蝴蝶？9.为了测定声音在钢中的传播速度，取一长664米的钢轨，在其一端用铁锤沿钢轨方向敲击一下，在另一端听到两次声音第一次响声是由钢轨传来的，第二次是由空气传来的，记录指出两次响声相隔的时间是1.87秒如果当时声音在空气中的速度为332米秒，求声音在钢轨中的传播速度。10.一汽锤正在打桩，某人从看到汽锤撞击大桩到听到撞击声音经过时间为1.5秒，问此人距离木桩有多远？（设声音在空气中传播的速度为330米秒）11.有一个发声体，每分振动12000次。问：（1）发声体的频率为多少？（2）这种声音人耳能听到吗？12.某渔船声纳发出超声波，经鱼群反射后0.8秒收到反射波，求鱼群离开船的距离。超声波在水中传播速度约为1450米秒。13.有一个发声体2分振动3.6106次。（1）求发体振动的频率。（2）这声音人耳能听到吗？为什么？六、简答题(共3题，题分合计3分)1.蝴蝶在空中飞行，翅膀不停地振动，人为什么没有听到这个声音？2.下面的做法都能使声音响度增加，请说出原因。（1）音叉插入中空的共鸣箱上。（2）说话时把双手做成喇叭状放在嘴边。（3）手表放在耳朵旁，听到声音很弱，在手表后放一只大口搪瓷碗，声音就清楚了。3.当你在高噪声环境下，你会采用哪些个人防护措施？七、判断题(共26题，题分合计26分)1.发声体发出的声音都叫乐音。2.发声体作有规则振动时所发出悦耳的声音叫做乐音。3.发声体发出声音的强弱叫做响度。4.人耳感到声音的强弱叫做响度。5.响度仅仅与发声体的振幅有关。6.离同一个发声体越远，响度就越小。7.利用声音的反射可以使声音的响度增加。8.分贝数越大，表示声音越弱。9.分贝数越小，表示声音越弱。10.凡是响度大的一定是发声体的振动振幅大。11.物体振动得越快，频率越高。12.物体振动得越慢，频率越高。13.用不同的力击鼓，发出声音的频率不同。14.用不同的力击鼓，发出声音的音调不同。15.用不同的力击鼓，发出声音的音调相同16.从物理学角度上说，发声体发出的声音都是噪声。17.从物理学角度上说，发声体作无规律振动发出的声音是噪声。18.从环境保护的角度来看，一切声音都是噪声。19.声纳是利用超声的定向发射的特性制成的探测潜艇等位置的仪器。20.噪声污染是现代社会的一大公害。21.在居民住宅区室外噪声最高为45分贝。22.人耳能听到的最高声音频率大约是20000赫。23.人耳能听到的最低音没有什么限制。24.超声指频率高于20000赫的声音。25.低于20赫的声音人耳是听不到的。26.从环境保护的角度来看，一切对人们的生活和工作有妨害的声音都是噪声。试卷答案一、填空题(共39题，题分合计39分)1.答案(56038)：340,172.答案(55807)：振动,振动的频率太低3.答案(55535)：声源,人耳,传播过程中4.答案(50283)：乐音,小,大5.答案(55032)：固体,空气6.答案(59780)：反射,声音（或回声）7.答案(56331)：振动；停止；用手捂住铜锣使其不再振动8.答案(50765)：声音要靠介质传播出去，月球上没有空气，所以声音没办法传播，而无线电波可以在真空中传播9.答案(50535)：不同；温度10.答案(50263)：介质；不能11.答案(55011)：温度12.答案(59760)：5200；187213.答案(54508)：横；纵；纵；振源；介质14.答案(59257)：音调响度音色15.答案(58985)：频率决定的16.答案(53733)：振幅距离发声体的远近17.答案(58482)：音色18.答案(53230)：能听到人听不到的超声波和次声波19.答案(57665)：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱20.答案(52414)：音品21.答案(52455)：慢快22.答案(56890)：1.323.答案(51639)：音调响度24.答案(56387)：噪声污染水污染大气污染固体废物污染25.答案(51780)：振幅，距离26.答案(56256)：分贝数，分贝数27.答案(51005)：乐音，噪声28.答案(56082)：大，振幅29.答案(50831)：振动，不等于零，零，零30.答案(52285)：高低，频率31.答案(57034)：赫兹，赫，Hz32.答案(51782)：高，高33.答案(56531)：低，低34.答案(51280)：小老鼠，黄牛35.答案(51007)：20，2000036.答案(56651)：乐音，噪声37.答案(51400)：6538.答案(55528)：无规则振动，妨害39.答案(59774)：控制噪声源，限制噪声二、多项选择题(共6题，题分合计6分)1.答案(57316)：ABC2.答案(52064)：BCD3.答案(52106)：ACD4.答案(56540)：ABC5.答案(51289)：ABC6.答案(51136)：ABCD三、单项选择题(共37题，题分合计37分)1.答案(55339)：A2.答案(55206)：D3.答案(59641)：D4.答案(59682)：B5.答案(54431)：C6.答案(58907)：C7.答案(58635)：B8.答案(53384)：D9.答案(58132)：B10.答案(52881)：B11.答案(55884)：A12.答案(55612)：B13.答案(50361)：B14.答案(55109)：A15.答案(59858)：A16.答案(54606)：B17.答案(55753)：C18.答案(50188)：B19.答案(54937)：A20.答案(59685)：B21.答案(55579)：C22.答案(50328)：A23.答案(54762)：D24.答案(58736)：C25.答案(55756)：B26.答案(50504)：C27.答案(55253)：C28.答案(56148)：C29.答案(50583)：B30.答案(55332)：A31.答案(54655)：A32.答案(59580)：B33.答案(54329)：C34.答案(59077)：B35.答案(53826)：A36.答案(58574)：C37.答案(57296)：C四、实验题(共2题，题分合计2分)1.答案(59903)：能清楚听到，根本听不到，固体2.答案(54652)：固体传声本领强，用金属棒可以听到地下水管微弱的漏水声五、计算题(共13题，题分合计13分)1.答案(54215)：3400m,1.8倍2.答案(55613)：（1）850m(2)875m3.答案(54094)：v1=340米秒t1=5秒v2=90千米/小时=25米秒s1=v1t1=340米秒5秒=1700米s1=v2t1=25米秒5秒=125米s=s1-s2=1700米-125米=1575米4.答案(58842)：山谷的宽度为两个峭壁间的距离，为s1+s2=850米。5.答案(53635)：若河岸（也就是乙所在位置）同峭壁相距l，则有时间差代入，得l=680米。6.答案(59355)：510米7.答案(53790)：能