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文档简介
做一个幸福的人民教师 六十年代的一个初夏,我降生在一个普通而美丽的村庄幸福村。从此,幸福始终陪伴着我。 我在幸福中小学读书成长。一九八二年,我成为了一名光荣的人民教师,并在我的母校幸福小学任教。 从此,我从事着太阳底下最光辉的事业,传道、授业、解惑。在知识的海洋里遨游是我最大的快乐。学而不厌,诲人不倦、教书育人、为人师表。我深知肩上的担子:十年树木、百年树人。我努力着、奋斗着,一份耕耘,就有一份收获。 刚进学校,我就担任一年级语文教学,在全区小学生直呼音节比赛中,我教的学生有两位获奖。我也荣获了辅导二等奖。这是我“初出茅庐”第一功,令我兴奋和鼓励。 在以后的语文教学中,我所教的学生,多次在校、场、区荣获作文比赛一等奖、二等奖,并在市举办的小学生作文大赛中荣获大奖。同事们无不羡慕称我是获奖“专业户”。区教研室张玉枝主任也多次称赞我在作文辅导方面很在行。 在多年的教学中,我深知要给学生一杯水,自己就应该有一缸水。我不断学习,去追求中国文字的源头,探索语法的奥秘。从古代汉语现代汉语吸取营养,不断充实自己。在省语文教师范文大赛中,我的作品谁偷吃了鸡蛋荣获省二等奖;在全国语文教师范文大赛中,庄稼的保护神飞吧小鹦鹉作品,分别荣获一等奖和二等奖。一次次的收获,一次次的荣耀,使我感到幸福和快乐。 教育家苏霍姆林斯基说过:“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”让每个孩子都懂得爱、奉献爱,作为一名教师,我不仅这样说,也这样的做。 记得班里有一个叫李青的女生,由于父亲因病去世,家里欠下一大堆债,加上姊妹又多,她母亲让她辍学在家帮着干农活。得知这个消息,星期天我带领班干部赶到她家,给她母亲做思想工作。并组织大家帮着做家务、干农活。并带动着学校师生为她家捐款。老师和同学们的举止深深感动了她母亲。最后,这孩子终于又重新走进了课堂。 一个新转来的叫熊小林的男生,他个子高高的,经常穿着一套补丁摞补丁的衣服和那破得露着脚指头的鞋子。经走访我得知这孩子从小被父母抛弃,一直跟着奶奶一人生活。能一日三餐吃饱就不错了,哪还有多余的钱买衣物呢?了解到情况,我的鼻子酸酸的,眼睛湿润了,便把自家孩子的衣物翻出来送给援助他。屋漏偏逢连阴雨,船破又遇顶头风。谁知一场突如其来的车祸,又降临到这孩子的身上,使他手脚受伤住进了医院。看到这情景,我疼爱的号召班里的学生为他捐助。班里的帮助是有限的,于是,我又申请学校给予他们家帮助。学校领导得知情况非常重视,一场轰轰烈烈的“献爱心”募捐活动展开了。大家的温暖像春风一样吹进了孩子的心田,像雨露滋润着孩子的心灵。 2008年5月12日下午2点28分,一场震撼世界的汶川大地震发生了。灾难使无数天真活泼的学生失去了鲜活的生命,失去了花园般的校园。 在班级募捐动员会上,很多学生纷纷慷慨解囊,他们当场捐出了一角、两角、一元、两元一个从外地转来名叫刘佳的小朋友含着眼泪说:“老师,我爸妈没钱给我。”我抚摸着她的头说:“没钱,心意到就行了,不要难过。”没想到第二天,这孩子竟拿出了五角钱交给了我。“你家四口人人,生活很困难,这老师知道!今天怎么又有钱交了呢?”我问道。“老师,这是我捡的几个矿泉水瓶子卖得钱。”孩子忽闪着明亮的眼睛看着我回答。 一个刚从四川搬家过来的叫王晓亮的孩子。他已经捐了两元。可第二天,他又拿来十元钱交给了我,并说:“老师,这是我爸妈让我捐的。我爸说,我们是四川人,更应该为家乡的人民献爱心。” 最感人的还是那个叫王小虎的学生了。他一大早就捐出四元钱。事后班里的一个学生告诉我,那位学生的四元钱,是他妈妈给他的。他妈妈让他两元过早,两元捐给灾区,结果他全捐了出来。我摸着孩子的头心疼地说:“孩子,没有过早,你不饿吗?”他闪着明亮的眼睛说:“我从电视里看到灾区的小朋友有的几天都没有吃的喝的。他们比我更饿更渴。”这些孩子像活泼可爱的小鱼,纷纷投入到这献爱心的大潮中,我感到很欣慰。“只要人人都献出一点爱,这世界会变成美好的人间”听,爱的奉献歌曲在校园上空响起了。 每当教师节来临,我的办公桌上便会出现一张张贺卡,一束束鲜花最使我难忘的是一个叫刘慧的学生。她送给我一个自己亲手制作的很精致的匾额和一封信。匾额上写着“师恩难忘”四个大字。下面两行小字写着:“谆谆教诲铭刻我心;愿幸福快乐永伴您!”打开那封信:“妈妈!敬爱的李老师,我能这样叫您吗”看到这些,我的心难以平静,一幕幕动人场景浮现在我的眼前。同时,这种纯朴的师生之情深深扎根在我和孩子们的心田。 一九九七年,我调到吴家山友谊小学。由于学校教师少,要求教师个个都要一专多能。我学弹琴、练书画、参加各项体育活动。在场中小学教师对抗赛中,分别在跳棋、羽毛球、乒乓球等项目中,分别荣获第一名、第二名和第三名;在农场教师长跑比赛中,获女子乙组第一名;在区职工长跑比赛中,获青壮年组好名次;在全区小学生书画大赛中,我辅导的学生荣获二等奖、三等奖,为学校捧回了一块金灿灿的组织匾额。我和大家在一起,收获着幸福,收获着快乐! 几十年的辛勤耕耘,不仅使我在学生身上收获了很多快乐,同时,在工作中,我也收获了很多荣誉:在场曾被评为“三八红旗手”“十佳教师”;多次被评为区“优秀班主任”“先进教师”“先进班集体”“节节课好” 近几年,在网上,我写了近三百篇短文,并时常在东西湖教育信息网站武汉教育博客51博客上发表。网络使我增长了不少见识,使我开阔了眼界,为我搭起了一个向大家相互学习,相互交流的一个平台。我辅导的学生在全区讲故事比赛中,荣获两个一等奖。我所带的年级在上学期区语文期末考试中,获同年级排行第五名。我写的浅谈班主任工作艺术荣获全区论文二等奖,并在东西湖教育杂志上发表。低年级写话教学探索论文获区二等奖。在区我创作的童话作品,荣获东西湖区第五届“桃花奖”文学创作大赛三等奖。汉语拼音伴我成长和端午节畅想
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