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解方程 课件设计 王军霞河南省濮阳市中原油田第三小学 第1课时 五年级下册第五单元 课堂引入 x 3 9 X 课堂引入 x 3 9 X x 3 3 6 3 6 9所以x 6 课堂探索 x 3 9 x 6 使方程左右两边相等的未知数的值 叫做方程的解 像上面 x 6就是方程x 3 9的解 求方程的解的过程叫做解方程 课堂总结 思考 方程的解和解方程有什么区别 课堂探索 x 50 200 X 平衡 课堂探索 x 50 200 x 50 50 150 x 50g 50g 150g 方程两边同时减去同一个数 左右两边仍然相等 课堂探索 x 50 200 x 150 方程左边 x 50 150 50 200 方程右边 所以 x 150是方程的解 x 150是不是正确答案呢 验算一下 课堂探索 解方程3x 150 想 3x 150 方程两边同时除以同一个不等于0的数 左右两边仍然相等 课堂探索 x 6 解方程3x 150 想 3x 3 150 3 检验一下吧 课堂练习 填空 1 使方程左右两边相等的 叫做方程的解 2 求方程的解的过程叫做 3 比x多5的数是10 列方程为 4 8与x的和是56 列方程为 未知数的值 解方程 x 5 10 8 x 56 课堂练习 用线把方程和它的解连起来 16 x 4 5x 425x 100 x 11 58 5 x 8 5x 6x 1 2 5x 1x 2 5
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