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雅思大作文评分标准成绩对于任务的回应连贯与衔接词汇资源语法结构的范围和准确性9分完全满足任务的所有要求；对于题目的回应非常切题，观点鲜明，论证非常充分；不露痕迹地使用衔接手段；分段得体；词汇使用广泛、自然而老到；极少出现小错误如“笔误”语法结构的使用广泛、准确而灵活；极少出现小错误如“笔误”8分充分涵盖题目的所有要求；对于题目的回应切题，观点鲜明，论证充分；信息和观点的安排有序而富逻辑性；衔接性的各个方面安排得体；分段充分、适当；能流畅、灵活地使用多样词汇来准确表达思想；能巧妙使用较不常见单词和习语，尽管偶尔有词汇选择和搭配上的不准确；拼写和构词法错误极少；灵活使用多种结构；大部分语句无误；极偶尔情况下出现错误或不准确；7分涵盖题目要求；文章立场清晰；提出、引申、并支持主要观点，但可能有过度概括，分支观点不够紧凑；信息和观点组织有逻辑性；文章从头至尾有延续性；衔接手段使用合理，虽然可能有一些使用过少或过多；每个段落都有明确的主题；词汇使用丰富、有一定的准确性和灵活性；能使用较不常见词汇，对语体和搭配有所了解；在词汇的选择、拼写和构词法上偶尔有错误；使用多种复杂结构；多数语句无误；语法和标点掌握较好，但可能会犯一些错误；6分回应题目要求，虽然有的部分涵盖不够完整；立场切题，虽然结论可能不清晰或重复；主要观点切题，但有的观点可能论证不够充分或不清晰；信息和观点组织连贯；文章有延续性；衔接手段使用有效，但是句子内部和句子之间的衔接可能有误或过于机械；指代关系可能不能总是清晰、合理地使用；有分段，但不总是有逻辑性；使用适当范围的词汇；试图使用较不常见词汇，但有一些不准确；在拼写和构词法上有错误，但这些错误不至于影响交际；使用适当范围的词汇；试图使用较不常见词汇，但有一些不准确；在拼写和构词法上有错误，但这些错误不至于影响交际；5分只是部分回应题目要求；格式可能有时不准确；有立场，但发展不够清晰，可能缺少结论；有主要观点，但观点有限并且论证不够充分；可能有不相关细节信息有一定组织但缺少总体延续性；衔接手段不充分，不准确，或过度使用；缺少指代和替换，显得重复过多；没有分段，或者分段不充分；使用有限词汇量，但只是在最低层面上满足题目；拼写和构词法上可能出现明显错误，造成读者的某些阅读困难；只能使用有限的句子结构；试图使用复杂句，但复杂句的使用准确性不如简单句；语法错误较多，标点有误用；错误造成读者的某些阅读困难；4分只在最低限度回应任务或者文章离题；格式可能不得体；有立场但不清晰；有一些主要观点但难以辨认，这些观点可能有重复，不相关或者论证不充分； 提供信息和观点，但安排不连贯，也没有清晰的连续性；使用一些基本的衔接手段，但可能不准确或重复；可能没有分段，或者段落的使用令人费解；只使用基本词汇，可能重复，可能使用不得体；构词法和拼写掌握有限；错误导致读者理解困难；只使用有限的句子结构，从句很少见；有的结构准确但错误较多，标点经常错误；3分没有能够充分回应题目的任何部分；没有提出清晰的立场；观点有限，可能大部分都是未经论证或是不相关；没有逻辑性地组织观点；衔接手段的使用非常有限，不能表明观点之间的逻辑关系；只使用非常有限的单词和表达，对于构词法和拼写的掌握很有限；错误严重干扰信息的传递；试图写出句子但语法和标点错误非常多，扭曲了意思2分几乎没有对任务作出回应；没有提出立场；可能试图表达一两个观点但缺乏发展；对组织结构的掌握极少词汇使用极其有限；基本没有掌握构词法和拼写除了背诵的短语以外无法使用句子；1分回答完全和任务要求无关 无法交流任何信息只能使用一些零散单词完全无法使用句子0分缺席考试；交白卷；完全抄袭背诵好的范文 很多人都头疼雅思作文怎么写，如何才能拿到高分。可是大多数人都把注意力放在写上面，其实写雅思作文是有针对性的，不同的考试对作文写作的要求不同，先对照评分标准看看自己的写作得分档在哪，然后针对评分标准查看自己不足之处在哪里，这样问题找到了才好去找解决办法嘛。所以要提高作文得分，第一步先了解自己的作文水平及写作要求是最重要的。接下来才去思考怎么提高，这一步的渠道就有很多啊，上网查阅学习，让人帮忙修改作文，或者进行一些专业的指导，都是提高写作技巧的好方法。在淘宝里就有一家叫“阿拉丁英语”的店铺，也是能提供作文修改与指导服务的，里面关于雅思的信息很齐全，可以参考一下。我个人认为熟悉考试的模式对提高考试成绩是有很大帮助的。雅思写作评分标准及考生应试策略: 众所周知，中国考生的雅思考试成绩非常不尽如人意，2008年在四十个雅思考生数最多国家中，排名倒数第六位；其中写作在中国雅思考生听、说、读、写四个单项中平均成绩最低。中国考生在写作中常常犯哪些错误？如何有效提高写作水平？研究雅思写作的评分标准，就不难得出这些问题的答案。与其他单项一样，雅思写作也采取九分制，每半分一个等级，考官主要从四个方面给考生打分：内容(Content)、组织结构(Organisation)、词汇(Vocabulary)和语法(Grammar)，下面我们逐一看看具体的打分标准：内容分：总标准- 文章内容是否准确(accurate)、切题(relevant)、恰当(appropriate)。除本项外，其他三项打分大小作文标准相同。我们分开详述：先谈谈图表作文，图表作文内容打分有三个子项：1. 是否对信息有个总体概览(General overview)：图表作文的命题要求就是要考察考生对以图表形式呈现的事实性信息的归纳能力，要做到这一点，考生在文章开头段的主要任务就是对图表信息进行总体介绍，在日常教学中，笔者一般要求学员写两句话，第一句话简要介绍图表的内容，可以对题干和图表中的信息加以改造；第二句话，说明图表显示出的总体趋势或者显著特点。这个要求相对较高，但是能很好的体现考生对图表信息的归纳能力。2. 是否选择关键特征(key feature)对图表进行描述：中国考生感到很棘手的一个问题就是在中国的各级教育中，无论中英文的写作教学都几乎没有涉及图表作文这种题型，考生往往对于大量数据一筹莫展。很多没有经验的考生能做的就是把所有数据罗列一遍，凑够字数就交差，结果可想而知。如何在图表作文得高分？如前文所述，很重要一点是要明确图表作文考察的是信息归纳能力。如何有效归纳信息呢？就是要求学会分析图表，找出关键特征数据加以描述。3. 是否使用恰当的信息来说明要点。议论文方面也有四个标准：1.作者的立场(position)是否清楚？雅思议论文要求考生要给出自己的立场，如果通篇文章找不到作者对于一个观点的看法是不达标的。一篇合格的雅思议论文不仅要有立场，立场还要一致。笔者就曾改过这样的议论文，首段考生赞成题目的观点，经过3段论证，结尾居然是因此我反对该观点。如此立场不清的文章内容分一定会失分。2.分论点(main ideas)是否清楚(clear)？在议论文的正文，一定要有2-3个理由段论证自己的立场，可是如果只有赞成和反对的立场是无法展开论证的，每个理由段都要有分论点对立场加以展开，而这些分论点就应该是本段论述的核心和主题。有效的主题句即分论点+支持句的理由段结构能很好的解决跑题和论证不知所云的问题。3.分论点间的联系(link)是否紧密？分论点应该在审题思路拓展时一并考虑，分论点是否重叠，是否能从多角度论证自己立场，这些都是考生拿分的关键。4.是否有相关(relevant)的结论(conclusion)？在教学中，笔者会介绍8种不同的首段写法，如果开头问了一个问题，结尾就必须回答这个问题；如果首段开门见山阐述了观点，结尾可以重申这个观点。总之，前后呼应在英语议论文的写作中也是很有必要的。组织结构方面，雅思评分的总标准是文章的组织结构是否清晰(clear)有逻辑(logical)。具体有四个子项：1.文章布局(development)是否有逻辑？笔者认为，这里的布局应包括两个层面：一是宏观布局，如中文的议论文讲究起、承、转、合的布局，这在英文议论文中同样适用，而且起承转合本身符合逻辑，因此在应试作文中是快速进行宏观布局的首选。2.段落(paragraphs)使用是否恰当？一篇文章不论大小作文，至少都应分成三部分，头-中-尾，主体段可以根据不同题目再进行分段。分段不当也会影响得分，而这部分要得分其实是很容易的。3和4. 段内各句、各段间是否有效连接(link)？这是中国考生失分比较多的地方，究其原因，中文强调意连，即句与句间的逻辑关系是内在的，由读者自己理解；而英文更注重形连，即句、段间的连接更多采用各种连接手段来体现逻辑关系。这就不难解释为什么习惯中文写作的中国考生常常写的是几个句子的组合而不是一个段落。笔者在教学中会教给学员按功能归类的多种连接手段，从而既帮助考生有效拓展段落，又增加了段落的连贯性。词汇量不足被很多考生认为是影响写作的最大问题，雅思考试在这部分的总标准是：对词汇的选择(choice)是否恰当(appropriate)？使用词汇是否准确(accurately)？本部分有5个子项。1.是否使用一定范围(range)的恰当的词汇和表达法。关于这个标准，我们要注意到的是考生不仅要在词汇量上做好准备，还要积累大量表达法；2. 是否使用一些惯用法(idiomatic)和较不常见(less common)的表达？看来词汇方面考官要关注的不仅有数量还应该有词汇的等级，考生在背单词时应多留意用较少见的同义词替换常见的一些词；3.是否避免重复(repeat)用词？同一个意思能否有多种不同的表达方式也是词汇量的体现。4.是否使用词汇的正确形式(correct form)？ 不同词类的变形，名词复数等单词形式的正确变化也要注意。5.单词拼写(spelling)是否准确？由于中国考生长期习惯做标准化的客观性试题，导致准确拼写单词难度增加。笔者发明的左手背单词法能有效解决这一问题，大部分人背单词是用右手遮住中文意思，看着英文单词回忆中文意思。而左手背单词法则反之，用左手遮住英文单词，看着中文解释回忆英文单词，从而有效增加积极词汇量。雅思写作最后一部分的评分标准是语法，总标准是在句子(sentence)和结构(structure)的选择上是否多样化(varied)？语法(grammar)是否准确(accurate)？有4个子项：1. 是否使用简单(simple sentence)和复杂句(complex sentence)？不同结构的英语句子有不同的作用，考察标准强调的是能否根据表达的需要选用不同类型的句子。从这个意义上讲，雅思考试虽然不像大多数中国英语考试那样有语法题型，但是直接通过应用层面来检验考生的语法功底不能不说是雅思考试的高明之处。2.是否使用一定数量(range)准确的结构(structure)？为了快速有效提高考生的语法水平，常规语法教学显然既费时费力，效果又十分有限。因此，在日常教学过程中，笔者着重教授不同类型文章中表达不同语言功能的常用高分句型，并加以练习，达到内化的目的。3.考官能否理解(understand)考生表达的意思？这个标准很特别，因为其他的标准均是相对客观的标准，而这个标准却非常主观。我们可以设想：如果在一篇雅思考试作文中考官不明白考生所表达的意思，问题是出在谁身上？当然是考生！原因有哪些？小的方面可能是书写，大的方面应该和我们常说的Chinglish密不可分。洋泾浜英语产生的根源是考生在用英语表达时脱不开汉语的思维习惯，从句子结构到表达方式都很汉语化。有的考生甚至逐字对译，当然从句子的语法和表达的内容上都无法让考官理解。高效的解决办法依旧是句型的学习，通过学习地道的表达，考生能进行有效的模仿和套用，既避免了模板作文的嫌疑，又解决中式英语的困扰，真正做到一举两得！4.标点(punctuation)是否准确？大量考生关注的是字词句的写作的正误，却忽略了标点在语法评分标准的重要性。标点(主要是逗号和句点)的使用在英文中是属于语法范畴。错误使用逗句号又是中文写作思维在作祟。汉语对于逗句号的使用相当宽容，作者使用逗句号是根据感觉，所表达的意思没有结束就用逗号，意思结束了就用句号。不同的作者在相同的地方，可能标的符号不一样却不算错误。但英语逗句号的选择是和英语的句子类型有关，一个语法完整的结构即使表达的意思不完整也应用句点。中文以意思来断句，英语依结构来断句。因此，考生必须学会区别不同结构的英语句子才能有效避免标点的错误。综上所述，雅思写作虽然是听说读写中较难的一部分考试，但是如果能深刻理解评分标准，找出自身潜在的问题，有针对性的通过课堂教师的教学加以解决，写作成绩是可以得到有效提高的。雅思写作的技巧总结： 写作要拿到高分，我觉得一定要做到下面两点：1、有足够的练习。这个练习指的是完整地写够量的作文，不管是大作文还是小作文。雅思的作文题目（TASK 1和TASK 2）可以总结成很多种类，在培训班上老师都会为我们总结出来，因为不知道会考哪一类题目，所以每一类热门题都要做足够练习。 2、要找老师改。我虽然也有在备考期间进行写作练习，但一来数量太少（大小作文各自不到10篇），二来我并没有找写作老师指导修改我的练习文章，连放到网上的论坛进行烤鸭互改都没有。自己单独练习的最大弊病就是，常犯的错误自己不管怎么改，一定是找不全的，因为已经形成习惯了。而别人就能够看得出来你下意识犯下的错误，即使对方只是一个能力跟你在一个水平的同学，找他们修改对提高作文成绩都是有好处的。 建议一： 避免重复1. 尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候虽然词汇没有重复，但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。例如下面这个例子:The farm my grandfather grew up on was large in size.large 对一个farm来说就是size方面的large，所以in size可以去掉，改为：The farm my grandfather grew up on was large.更简洁的表达方式为：My grandfather grew up on a large farm.2. 有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换，例如：My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents farm.这里的over and over again就可以改为repeatedly，显得更为简洁：My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents farm.建议二： 避免空洞的单词和词组1. 一些空洞的单词或词组根本不能为句子带来任何相关的或重要的信息，完全可以被删掉。比如下面的句子：When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion.这句话当中的“when all things are considered”和“in my opinion“都显得多余。完全可以去掉。改为：Young adults of today live more satisfying lives than their parents.2. 有些空洞和繁琐的表达方式可以进行替换，例如：Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they did not have the options that young people have at this point in time.“due to the fact that”就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子，可以替换，简化为下面的表达方式：Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now.总结：雅思写作并不是越长越好，上面那些为了长度而增加的内容并不是必需的，化繁为简则可以起得意想不到的效果。推荐大家多去雅思相关网站上看看别人的写作，吸取别人的经验，在淘宝上的“阿拉丁英语”店铺就有很多关于雅思的写作服务，如果对雅思写作有疑问或是作文需要专人修改，那里都能找的到。雅思考试作文精品欣赏：What Does Modern Science Bring us1) 科学究竟带给我们什么?这个问题一直备受争议;2)很多人认为科学带来了很多问题，比如污染、核武器;3)你对此的看法是应包含作文地带提供如下内容：指出关于科学的争议，简单阐述科学带来的问题;表明“我”对科学的正面看法，阐述科学带给我们的好处;得出结论：科学发展利大于弊。What Does Modern Science Bring us?What Does Modern Science Bring us? The question “What does modern science bring us?” has always 1provoked great debate. Some people argue that science should 2been responsible for pollution and has brought us the nuclear bomb that threatens our existence. 3In addition, they point out that cloning has shaken the foundation of moral codes.3However, 4compared with the negative aspects, 5I think, the blessing of science is more evident. As we see, the vast improvements made in the field of medicine have served to lengthen our life expectancy and to reduce the rate of infant morality. 3Whats more, the discovery of mechanization, better seeds, better technique of irrigation and pest control has worked to increase the productivity levels on farms. As to transportation, the railway, modern ocean liner, jet plane, and motor vehicles have made our lives more comfortable and convenient, 6as well as provide more chances for commercial and industrial development. 3Besides, the invention of the computer has assisted a lot in our life and work. From J.3In general, 7the advantages of science far outweigh its disadvantages. And in most cases, 8it is not science itself but human beings misuse of it that brings us undesirable results. 3Therefore, 9it is no doubt that we should continue developing science and 10take full advantage of it.佳句临摹1.佳句：Compared with the negative aspects, I think, the blessing of science is more evident.临摹：我认为，与传统的字典相比，电子字典携带和使用起来更加方便。2.佳句：Motor vehicles have made our lives more comfortable and convenient, as well as provide more chances for commercial and industrial development.临摹：了解一个人，我们可以看他交什么样的朋友，也可以看他读什么样的书。3.佳句：It is not science itself but human beings misuse of it that brings us undesirable results.临摹：一个人的成功不是取决于他的外貌而是取决于他的能力。【JOOZONE EDITORS KEY WORDS】1. Compared with traditional dictionaries, I think, electronic dictionaries are more convenient to carry and use.2. A man may usually be known by the books he reads as well as by the company he keeps.3. It is not ones appearance but his capability that decides his final success.雅思议论文的6个误解No.1 作文还要加标题英语考试有一个国际惯例（common practice）：写作文时不需要加标题，直接写正文就行。加标题属于浪费感情，浪费表情。而且，这个标题可能太大，一篇250字的文章不能承担标题之重；这个标题可能太小，只照顾到你这篇文章的一小部分；这个标题可能加错了，意思与文章相反，反而会误导考官。总之，不需要加任何标题。No.2 留给大作文的时间太短考官明确提出，Task 2 carries more weights（大作文占的分量要比小作文大），而且考官在改作文的时候确实以大作文为主。但是考生在考试的时候，小作文控制不住时间，写得过于详细，最后留给大作文的时间只有半个小时不到，这样做就死定了。所以，我们建议小作文的时间控制在20分钟以内，超过20分钟没写完也不要再写了，而写大作文的时间一定要大于等于40分钟。No.3 开头段使用模板太多考官对模板深恶痛绝的程度可能超过很多考生的想象，而且，如果考生在第一段还使用大量恶俗的模板，还在第一句说with the development of society，那他会发现他的成绩单上的作文得分会在4分左右。其实，翻翻雅思考官的范文，我们会发现，考官在第一段只干了两件事情：引出背景+表明观点，甚至很多考官只干了第一件事情（引出背景），仅此而已。但是，考官的首段会很具体，会和文章特定场合挂钩。No.4 不会使用四段论等于慢性自杀很多考生对四段论的框架貌似了解，一谈起作文段落安排就会滔滔不绝：第一段引出主题，第二段陈述支持的理由，第三段陈述反对的理由，最后一段总结。这其实是一个非常害人、没有任何说服力的段落安排，如果翻开剑桥雅思考官给出的满分范文，几乎每篇文章都在告诉我们这样一个真实有用的段落安排：第一段引出主题及拓展+ 第二段反面论证及支持理由+ 第三段对方观点及驳论+ 第四段总结及补充说明。而且，段落之间的巧妙衔接也增强了文章的论证能力。建议考生多多研读考官范文，真的能看出门道出来，而不是沉浸在自己似是而非的理解里。No.5 从来不知道驳论为何物？如果你还不知道雅思大作文要写驳论，那你就真后知后觉了。中国学生经常忽略了这个强大的论证段落，而考官经常在他们的范文里使用这个武器（具体请见剑5的P165，剑6的P164，剑7的P173）。其实，这个强大的武器很好操作，第一步：先把对方主张的观点，或者是对方对我的批评摆出来，加一个简单的理由（这很好找吧）；第二步：加一个转折，通常会说但是，他们太简单化了；第三步：先写一个in fact，再写我针锋相对的观点，或驳斥对方的观点。这样就轻松搞定了一个段落。建议大家回头研究一下这个强大的武器，用正确了可以增分不少。No.6 尾段开始描绘蓝图中国学生喜欢在最后一段发出感慨，呼吁各方携手为美好的明天努力。这种结尾写法已经被考官唾弃久矣，因为在他们看来，大作文的尾段只需要满足三点：1）重申总论点；2）针对对立面的让步；3）重申一个或两个主要分论点。大家写到最后一段，不要再发挥了，赶紧收住就OK了。2010年雅思口语:如何扩展考试中的Part 2 雅思口语的Part 2要求学生根据一个话题，准备1分钟后再进行2分钟的描述。很多学生对这个部分望而生畏，因为回答此部分时，很多学生往往“无话可说”。学生无话可说的一个主要原因是答题过短，即学生只针对话题相关问题进行简短回答而不展开。本文中，专家将探讨一些简单实用的拓展答题思路的策略，希望能为学生们突破这个难题助一臂之力。话题拓展 预热：抓重点。专家建议考生拿到话题卡后，首先要分析话题句的关键词，其次应找出话题后的问题哪一个最为重要，并以此为重点展开。其余问题则只需点到为止。通常来说，话题卡相关问题前面3个问题都是时间、地点、人物等背景介绍，不太容易展开；而最后1到2个往往是询问考生看法、观点的问题，因而通常较为容易展开。学生在读题时，应注意将话题分为三个部分，即话题句部分，简述部分(通常包括前三个问题)，详述部分(最后一个或者两个问题)，分别采用不同的展开策略。试以People类型题中的family member为例(原题如下)：Describe a family member you spend most time withYou should say:Who the person isHow long you have been togetherWhat you do togetherAnd explain why youd like to spend time with this person. 显然，第1、2、3问题都是时间地点等背景知识，可以展开但显然很难尽情发挥，因而可归纳入简述部分；而第4个问题高兴的原因则可以随意铺陈开来，因而显然成为回答的重点，应该归纳为详述部分，并以此为主进行展开。下面，专家将分别讨论话题句部分、简述部分和详述部分的展开策略。话题拓展 话题句部分策略：提供固定的开头套路。许多学生时常看到题目就不知如何下手，出现辞穷的状况。笔者发现，如果在描述中能准备一个固定的开头套路，可以让学生任何时候都有话可说，绝不会出现无话可说的窘境。这种方法可以使学生很快的放松下来，迅速进入考试状态。固定套路如下：Talking about(话题句关键词)，I think of (答案关键词) at once.或Speaking of (话题句关键词)，the first coming into my mind is (答案关键词) 雅思写作词汇 雅思写作常见36类同义词归纳总结1解决: Solve, deal with, cope with, handle, resolve, address, tackle2损害：Damage, hurt, injure, harm, impair, undermine, jeopardize3给与：Give, offer, render, impart, provide,supply, afford4培养：Develop, cultivate, foster5优势：Advantage, merit, virtue, benefit, upside, strength6缺陷：Disadvantage, demerit, drawback, downside, weakness7使迷惑：Puzzle, bewilder, perplex, baffle8重要的：Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative9认为：Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced10保护：Protect, conserve, preserve11确保：Assure, ensure, guarantee, pledge12有害的：Bad, baneful evil, harmful, detrimental13要求 ：Request, demand, needs, requisition14消除 ：Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away15导致：Lead to, bring about, result in, cause, spark off, conduce to, procure, induce, generate16因此：So, therefore, thus, hence, consequently, as a consequence, accordingly, as a result, because of this, as a result of this17增长至：Grow to，rise to，increase to，go up to，climb to，ascend to，jump to，shoot to18降低至：Dip to，fall to，decline to，decrease to，drop to，go down to，reduce to，slump to，descend to，sink to，slide to19 保持稳定：Level out，do not change，remain stable，remain still，remain steady，be stable，maintain the same level，remain unchanged，be still，remain the same level，stay constant，keep at the same level，level off，stabilize，keep its stability，even out20急剧的：Dramatically，drastically，sharply，hugely，enormously，steeply，substantially，considerably，significantly，markedly，surprisingly，strikingly，radically，remarkably，vastly，noticeably21平稳地：Steadily，smoothly，slightly，slowly，marginally，gradually，moderately，mildly22宣称：Allege, assert, declare, claim23发生：Happen, occur, take place24原因：Reason, factor, cause25发展：Development, advance, progress26有益的：Useful, helpful, beneficial, profitable, rewarding，advantageous27影响：Influence, impact, effect28明显的：Clear, obvious, evident, self-evident, manifest, apparent, crystal-clear29占：Comprise, take up, account for, constitute, consist of, make up, occupy, hold, compose30与相比：Compared with，compared to，in comparison with，in comparison to，by comparison with，by comparison to31对比而言：By contrast，in contrast，on the other hand，on the contrary=，conversely32展示：Show, reveal, illustrate, demonstrate, depict, present, represent, describe33大约：Approximately，almost，about，around，nearly，roughly34波动：Fluctuate，go ups and downs，display a fluctuation，demonstrate a fluctuation35事实上：Practically，in practice，essentially，in essence，in reality，in effect，in fact，as a matter of fact，it is a fact that36换言之：Namely，that is to say，in other words，to put it like this，to put it differently，to put it from another way，to put it from another angle 雅思写作技巧 雅思大作文写作步骤指导：如何审题和列大纲雅思写作部分有2篇作文，要求考生在一小时内完成至少400字的写作任务。由于时间比较短，不少考生因未能合理安排时间，结果没有有效完成任务要求或是未能充分展现自己的英语写作水平。 写作部分两篇文章的字数要求是不一样的。大作文必须完成250字以上写作任务，而小作文150字以上。根据这一指令，从机械地写字速度来看，考生较为合理的时间分配为大作文40分钟，小作文20分钟。另外，大作文占写作总值的60%，小作文为40%，从这分值的权重来看，时间上2：1的分配也是相当合理的。所以，要想成功完成大作文任务一定要把时间控制在40分钟左右，前后不超出5分钟。那么如何充分利用这40分钟， 完成一篇基本令人满意的文章呢？步骤一：审题（3 分钟）审题是有效完成任务的第一步，也是最关键的一步。从评分标准看，审题的正确与否与Task Response有着直接的联系。而在当前模板泛滥，文章千篇一律的大环境下，有效审题是突破六分的一条准绳。不少考生在审题时，要么蜻蜓点水、草草一读，要么只关注题目中词的同义转换。如此读题，都有可能对之后的文章撰写方向造成偏差。而有效的读题方法应为：通读题目，了解大意。细读题目，分析句子间的逻辑关系。再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。由于大部分考生只作到了读题的第一步，所以出现离题或部分离题的可能性很大。现以2008年11月15日的考题为例：There are more workers to work from home and more students to study from home. This is because the computer technology is more and more easily accessible and cheaper. Do you think it is a positive or negative development?（题目为考生回忆，与原题可能有少许出入）通读题目，了解大意。当前有越来越多的工人在家里工作，有越来越多的学生在家里学习。这是因为电脑技术越来越容易获得，也越来越便宜了。你认为这是个正面的还是负面的发展趋势？备注：题中的accessible有不少考生不理解，对审题的准确性会造成一定影响。 细读题目，分析句子间的逻辑关系。要把握题目中的句子间逻辑关系，关键是能读懂代词this; it的具体指代。this是指第一句话。it可理解为前两句所呈现的这一现象。为了使文章写作方向更为明确，这里可把it 概括为：the wider usage of computer technology in working or studying from home再读题目，辨别关键词，区分主题词和限定词，推测考官的出题意图。主题词：Computer technology in working or studying from home限定词：positive or negative不容忽视的词：easily accessible and cheaper题目信息解构：(topic) positive（benefits)Computer technology in working or studying from home 雅思写作范文 雅思9分例文:人口与环境以下是考官写的一篇雅思范文。A rise in the worlds population is having serious, negative effects on the environment. Some scientists believe that the only way to solve the problem is to set up a colony on the Moon. Others argue that the cost would be far too great and other solutions should be sought.What is your opinion?The environment is, of course, under serious threat, but the extent to which population growth is responsible may not be as great as some people claim. In fact there are many other factors such as the growth in big cities, pollution from traffic and manufacturing, and the destruction of rainforest that probably play a bigger role. I