长赤学区学校工作考核办法.doc

长赤学区学校工作考核办法一、考核指标（500分）(一)、学区各类会议出勤（20分）。缺席每次扣2分，迟到、早退每次扣1分。(二)、学区各项工作任务落实情况（50分）1、每积极参与一次（1分）；2、学区内获奖一次（1分）；3、每次代表学区参加县及以上获奖：三等奖（1分）、二等奖（2分）、一等奖及以上（3分）。活动开展不参与者，每次扣5分。(三)、小学、初中教学质量（100分）送培任务完成情况（30分）。(四)、工作督查（280分）第一、教学“六认真”（70分）1、备课必须按课时备课，填好一本（备课本）一册（工作手册）。（20分）2、上课做到提前5分钟到门口“候课”，课中不使用“空城计”，下课铃响后不拖堂。每个班设2至5个观课席，认真落实“有效教学”。 校长每周观议一至二节课或随时巡课。（20分）3、作业布置体现少而精，批改重在检查督促及纠错。（10分）4、辅导做到因材施教，尤其是要抓好潜质生转化。（8分）5、考试评讲及考核科学有效。（5分）6、课外活动小学生实行“走班制”，读书活动每天必须安排一定时间。初中生因校制宜。（7分）第二、规范管理“四板块”（50分）1、校园管理。包括校园环境、食堂、厕所、校舍、办公室、师生宿舍、教室、运动场、门卫、楼道、施工场地等。（15分）2、教育技术装备。包括功能室建设如实验室及仪器保管室、图书室、阅览室、音体美卫劳技器材保管、信息技术、音乐美术教室、小学科学实验室等。充分发挥教学仪器及图书等的使用效益。（9分）3、电化教育。包括多媒体教室及设备的应用等。（6分）4、养成教育。包括礼仪习惯、道德情操、遵规守纪、公德意识、诚信交往、学习生活等。打造班级文化，规范张贴并填写“四表” (即作息时间表、课程表、班级活动安排表、清洁轮次表），小学三年级以上的班级安排学生填写“四册” (点名册、记分册、荣辱册、班级活动记录册）。逗硬班队管理，抓好考勤、学习、礼貌、环境、交往、公德、住宿、饮食、衣着、行走、娱乐、仪表、纪律、卫生、安全自护、身心健康等养成教育工作，开展好团队主题活动。（20分） 第三、教师管理“四方面” （25分）1、坐班。住居在校外的学校教师上班期间必须坐班，上午第四节无课的教师可特殊考虑。（4分）2、师德。严格执行教育局的“十条禁令”。 即严禁赌博；严禁上班上网炒股、聊天和打游戏；严禁拉小集团，做不利于团结的事，说不利于团结的话；严禁接受影响公务的宴请和钱、财、物等；严禁在单位和校园内从事经营活动；严禁乱摊派；严禁工作日中午饮酒；严禁“三乱”行为（乱收费、乱办班、乱订教辅资料）；严禁不假外出；严禁上课开手机。（10分）3、分学科制定骨干教师与学科带头人等的奋斗培养目标。要求教师上好一门课、管好一个班、带好一个课外兴趣小组、写好一篇经验论文。（4分）4、广泛开展教职工文体活动。每年学校必须召开规范的教职工（代表）大会。（7分）第四、学生多元发展“四个一” （素质教育）（40分）1、每个学生学会一样乐器，在5月或12月的艺术节上展示。（10分）2、学会一项健身技能，在4月或9月的体育节上展示。（10分）3、学会一样生活技能，在3月或10月的实践节上展示。（10分）4、学会一样科技制作，在6月或11月的科技节上展示。（10分）五、队伍建设“四个一” （25分）1、每学期上一节优质课，人手一册尝试教学专集，学区在12月份开展全体教职工学习心得体会演讲比赛及副校长、教导主任和教师的课堂“大比武”活动。（10分）2、每学期撰写一篇教研文章。每周开展一次常规教研活动。各校要成立学科教研组、备课组。认真开展评教评学活动，从教学目标、教材处理、教学程序、教学方法、教学手段，教师教学基本功，教学效果等方面作出中肯的评价和具体建议，认真研究并改进课堂教学中存在的问题。（7分）3、每学期关爱一个留守儿童。引导“留守儿童”自理、自立、自强。（3分）4、每学期阅读一本教育专著，广泛开展教职工读书活动。（5分）六、学校管理“四必须” （70分）1、宣传报道工作必须落实专人负责，持之以恒，常抓不懈。教育教学经验文章在公开发行的报刊杂志上刊登或教育行政主管部门的网站上发表分级别悬奖。学校教职工在各级发表经验文章及宣传报道在学区前10位的分数依次为：第一、20分；第二、18分；第三、16分；第四、14分；第五、12分；第六、10分；第七、8分；第八、6分；第九、4分；第十、2分。2、控辍保学工作必须确保每一个学生不流失。（5分）3、学校各类计划必须按照“建川东北素质教育示范区”要求，围绕“让每个孩子接受优质教育”愿景，实施“五大工程”、实现“五大目标”，结合学校或部门实际制定，有活动安排表。每期召开一次村校管理工作现场会。（30分）4、校本课程的开发必须立足于校园文化建设的主题组织力量编辑校本读物。（15分）(五)、其他工作（20分）1、安全工作机构、制度、台帐健全。抓好安全隐患排查及处理（尤其是女生管理），每月23日前将其排查表情况传回学区。（5分）2、年度内集体受到县教育主管部门或县政府及以上表彰（10分）3、在县教育主管部门或县政府及以上作经验交流的学校集