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文档简介

脚背内侧踢球易犯错误及纠正【训练百花园】徐斌脚背内侧踢球易犯错误及纠正作为足球最基本技术之一的内脚背技术,其运用范围是相当广泛的,它是中长传及射门的主要手段(脚与球的接触面较大,控制力较强),尤其是近年来,定位球作为得分的重要手段,其优越的,独到的脚法日益体现出它的魅力.它甚至成了评价一名球员脚法好坏的重要依据.但我们在课余训练中时常发现学生会出现这样那样的错误,由其在中小学生刚接触足球业余训练时,这种错误最多.如不及时加以纠正,将直接影响学生对该技术的掌握及运用.一,易犯错误与纠正方法1.助跑方向.采用直线助跑或助跑角度不够,造成膝关节外翻触球部位不准确.纠正方法:让学生面对足球墙或跑道边,进行45o助跑,强调屈膝和脚尖指向出球方向,身体向只撑脚一侧倾斜.有意识地增强学生体会助跑角度与出球方向之间的关系,让学生形成自觉的本能和习惯性的定型.2支撑脚.支撑脚的位置偏后:踢球时上体后仰易将球跑高.离球过近:触球部位不准确.膝关节与脚尖没有直向出球方向:影响出球方向.纠正方法:让学生先进行无球练习,强调屈膝和脚尖的指向以及支撑脚外沿积极着地,然后进行原地有球练习,强调支撑脚与球的位置和距离.3.触球部位.出现脚面绷不直(踢出的球无力)和因害怕脚踢地而不敢下脚造成触球部位过高(踢不出或卡住球).纠正方法:让学生先根据教师的口令进行一步或两步的无球练习,重点强调踢球脚的脚面绷直与外转,同时,在空摆过程中鼓励学生的脚尖要敢于触地.在有球练习中,先一人踩球,另一人练习,教师逐个进行纠正,通过手把脚讲解,示范,使学生通过肌肉感觉,感知正确动作时肌肉伸缩程度.4.摆动腿:摆动腿的膝关节内扣不够和用力顺序不当(触球部位不准确的另一原因).纠正方法:让学生先进行原地无球摆腿练习,要反复强调大腿带动小腿由后向前发力的用力顺序以及膝关节内扣对脚正确触球的重要性.5.随前.将球踢出后,脚尖随之翘起形成脚底朝前,忽视了踢出球后的随前动作.纠正方法:要求学生在踢出球后,随着出球方向继续前摆或跨出一步,切实解决身体重心靠后的毛病.二,形象比喻法有助于纠正错误动作我们知道,有相当一部分体育项目是从形象学角度为我们利用而发展起来的,恰当的形象比喻往往对纠正错误动作起着重要的作用.比如:(1)脚内侧踢球.教师先形象地将动作比喻成钉子步,这样就迫使学生将脚和膝外展,再要求脚尖翘起脚底与地面平行,抬起腿做前后摆动,基本上能解决膝和脚外展不足,踝关节松弛的现象;(2)脚背内侧踢球.教师可以先将动作比喻成武术中的虚步,因为其要求支撑腿实,前腿虚且膝关节内扣用以护裆,这样就解决了支撑脚不实,摆动腿膝关节内扣不足,然后再强调脚面绷直与外转,抬腿做前后摆动;(3)正脚背踢球.教师可以先将动作比喻成骏马弹蹄,学生马上就会联想到必须快速有力地完成动作,再通过教师的讲解,示范,很容易就能解决踢球无力的毛病.整个技术动作的教学就完整且合理地完成了.三,培养学生自我纠正错误的能力错误动作不仅影响学生正确地掌握和提高技战术的能力,还会导致运动损伤事故的发生.培养学生发现和纠正错误动作的能力,首先要使学生学会分析产生错误的原因,屋于思想原因的,比如脚不敢插到球下,就要做说服工作,使学生增强信心,解除后顾之忧;属于概念不清的,就应该反复进行讲解,示范,比如示范可以采取正确与错误的动作相结合

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