第五单元测试.doc

一、看拼音，写词语。(10分)Zh h hun h xn s xing shu co din( ) ( ) ( ) ( ) ( )qun tou jio k tu mo shu gun fn no( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，组词语。(5分)添( ) 洒( ) 愉( ) 涌( ) 竞( )舔( ) 酒( ) 输( ) 桶( ) 竟( )三、按要求填空。(6分)1、“顾”字用部首查字法查字典，部首是( )，读音是( )。字典中有几种意思：(1)转过头看，看;(2)照管;(3)拜访。在“左顾右盼”一词中应选( )。2、“累”字用音序查字法查字典，先查大写字母( )。“累”字有两种读音，在“劳累”一词中读( )，在“日积月累”中读( )。四、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(8分)闻：(1)听见;(2)听见的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。1、妈妈正在看新闻( )。2、耳闻不如目见，桂林的山水真的令我陶醉。( )3、你闻一闻，这是什么味道?( )4、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )熟：(1)食物烧煮到可吃的程度;(2)成熟;(3)程度深;(4)常见，知道清楚。1、这条路我很熟，就由我带路吧!( )2、熟透了的西瓜真甜。( )3、夜深了，他已经熟睡了。( )4、菜熟了，可以吃饭了。( )五、请你用一两句话赞美一下你的母亲。六、 认真阅读她是我的朋友选段，回答后面的问题。(15分)过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒?”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手yn i( )他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他的眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小qun tu( )，想竭力zh zh( )抽泣。医生问他为什么这样哭，然后用qn ru( )的声音安慰他。男孩立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。1、 根据拼音，在( )里填上恰当的词语。(4分)2、 体会下列词语，选择恰当的意思将序号填在( )里。(3分)A 轻声哭 B 抽抽答答地哭 C 低声哭泣啜泣( ) 哭泣( ) 呜咽( )3、 从文中找出描写阮恒表情、动作的句子，在底下画上“”。(3分)4、 阮恒为什么越哭越厉害?(2分)5、当医生安慰怃恒后，阮恒立刻停止了哭泣，联系上下文想一想，医生说了些什么?写在下面。(3分)七、课外阅读(15分)在一次作文课中，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙(ch zhu)于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领由来)。我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了我渴呀!两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽(yn y)，全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊，(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我六十多个小时过去了，我们(1)竟然被(解放解救)出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们(2)全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1、用“_”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。(4分)2、联系上下文，用自己的话说说下列带点词的意思。(2分)绝望：_非同寻常：_3、短文中有两个“我们”，其中第(1)处的“我们”指的是_;第(2)处的“我们”指的是_，我认为这个名字是“最美的名字”是因为_ _。(1+1+2分)4、请你为这篇短文加一个题目，写在文章开头的横线上。(2分)5、请你对短文的“阿姨”说几句话。(3分)第五单元检测第一部分 基础积累与运用（40分） 一、看拼音，写词语。(8分)zh h hun h xn s xing shu( ) ( ) ( ) ( )Qun tou jio k tu mo shu gun( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。（8分）恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )给( ) 暖( ) 脑( ) 热( )掩( ) 输( ) 默( ) 推( )淹( ) 偷( ) 墨( ) 稚( )三、词语填空。（6分）（ ）颜（ ）色 （ ）出（ ）外左（ ）右（ ） 一（ ）不（ ）（ ）（ ）无 声 诚（ ）诚（ ）四、给线的字选择正确的义项。（6分）1、沉：A、沉入水中 B、重，分量大 C、深入，程度深（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。（ ）（2）爸爸的话引起我的沉思。（ ）2、撑：A、支，支持 B、用篙使船前进 C、使张开（1）下雨了，快把雨伞撑开吧！（ ）（2）他尽力地支撑着不使自己倒下。（ ）3、抽：A、从事物中提出一部分 B、植物长出C、用细长的，软的东西打（1）树木抽出了新的枝条。（ ）（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。（ ）五、选词填空。（6分）神气十足 垂头丧气1、打了胜战的公鸡( )昂首挺胸迈步。2、唉，又犯错误了！小明( )地回家。异口同声 七嘴八舌1、看到精彩的表演，人们( )地喊：好！2、看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们( )地议论着。竭力 卖力 用力1、阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（ ）制止哭出声来。2、这是你出的主意，难怪你那么（ ）地宣传呢！六、默写古诗。（1+3+2分） 游子吟（ ） ，（ ） 。（ ），（ ）。（ ），（ ）。请你用一两句话赞美一下你的母亲。（ 。）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读课文片断，回答下面问题。（15分）输血迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。噢 谢谢你 医生说 你叫什么名字阮恒。1、短文一共有（ ）个自然段。（1分）2、给第三自然段加上标点符号。（3分）3、迫在眉睫这个词的意思是 （ ）。课文中说输血迫在眉睫，那是因为如果不及时给小姑娘输血，她就会（ ）。（2+2分）4、一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来说明阮恒（ ）。（3分）5、忽然又放下去，然后又举起来。放下去说明阮恒（ ），但后来又举起来，是因为他想到 。（2+2分）（二）阅读下面短文，回答下面问题。（15分）1975年8月的一天，朱德同志到青岛市工艺美术厂视察。工人们为了表达对老一辈无产阶级革命家的爱戴之情，把朱德同志最爱看的那幅三峡夕行的贝雕画，精心包装起来，趁他去参加的工夫，放到了轿车上。回到住地，朱德同志见到这幅画，问明了原因，就让康克清把画送回去。康大姐奉命带着画到了工厂，亲切地解释说：工厂同志们的心意，朱德同志放下了，但这幅画要退给你们。朱德同志让我转告大家：第一条，党中央有规定，不准收送礼物。第二条，咱们国家正在建设，应当拿去换外汇康克清同志走后 工艺美术厂负责人韩志兰捧着这幅画 来到工厂中间激动地说 同志们 朱委员长把这幅画送回来啦为啥要送回来？工人们都惊异地问。朱委员长让咱们拿去换外汇！多么好的朱德同志啊！每没贝雕工作看到三峡夕行这幅画，就想起朱德同志等老一辈无产阶级革命的崇高品德。1、本文共有（ ）个自然段。（1分）2、 写出下列词语的近义词。（2分）亲切（ ） 惊异（ ）3、 在第4自然段加上标点符号。（3分）4、 文中加横线的工人同志们的心意指的是什么？（2分） 5、 朱德同志送回画的原因的什么？（3分） 6、 工人送画给朱德同志，是为了表达 ，朱德把画送回去表现了他 。（2+2）第三部分：习作（30分）写一两件你和父母之间发生的感人的事。内容具体，语句通顺，感情真挚。第一部分 基础积累与运用（40分） 一、我看拼音写词语。（10分）o m wn lu chn ki zhun ji n nn( ) ( ) ( ) ( ) ( )zn tn xn xin tn su y m sh jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比，再组词。（8分）曾( ) 殖( ) 悬( ) 迫( )增( ) 植( ) 县( ) 怕( )藻( ) 警( ) 较( ) 恋( )澡( ) 敬( ) 校( ) 峦( )三、我会给多音字组词。（6分）四、我会选择合适的词语填空。（5分）虽然但是 只有才 不仅而且如果就 即使也1( )多读多写，写作能力( )能提高。2这件衣服( )合体，( )漂亮。3( )明天下雨，我( )不去游泳。4( )你的成绩再好，( )不能骄傲。5王老师( )病了，( )她仍然坚持来上课。五、我会重新排列句子，并把序号写在括号里。（5分）( )直到我们叫她，她才发觉我们进来了。( )走了进去，看见王老师正在专心致志地批改作业。( )一个星期天的下午，我和小红来到了王老师的家。( )她连忙端来了茶水给我们喝。( )王老师家的门虚掩着，我们轻轻地推开门。六、我会填。（6分）久晴大雾必阴， 。，明天太阳红。日落胭脂红， 。，无雨山没腰。我还能写一句有关天气的谚语。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）我会阅读短文，回答问题。（16分）有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。1用 画出第三自然段的中心句。（2分）2这几段话写了太阳的三个特点： 、 、 。（6分）3其实一词与第二自然段中的 一词意思相近。（2分）4把这么远，箭哪能射得到呢？改成陈述句。（2分）5.选词填空：(2分)比喻 数字 比较 假设第二自然段除了用 外，还用了 方法说明太阳很大。6.太阳的中心温度真的是表面温度的2500倍吗？为什么？（2分）（二）我会阅读短文，回答问题。（14分）小白兔真可爱。两只眼睛红红的，真像两颗闪闪的红宝石。高高竖起的两只耳朵，不时地转动着。小小的三瓣嘴，吃起草来可神气啦！它的尾巴，短短的总是向上翘着。它的前