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第 1 页 共 1 页 各 位 尊 敬 的 领 导 大 演 讲 家 好 , 我 、 老 师 、 亲 是 八 年 级 一 文 明 礼 仪 伴 中 个 人 是 主 我 想 首 先 应 人 都 具 备 了 质 才 能 提 高 看 到 这 样 一 一 个 通 用 英 各 种 标 语 大 明 礼 貌 的 标 烟 ”、 “ 不 准 么 呢 ? 人 家 大 多 数 是 中 察 的 一 位 中 爱 的 同 学 们 班 的 我 行 。 体 。 对 于 个 该 是 具 备 文 文 明 素 质 , 。 则 报 道 , 说 语 的 国 家 , 多 是 用 英 语 语 , 如 “ 不 进 入 草 坪 ” 回 答 : “ 因 国 大 陆 的 游 学 校 长 语 重 的 是 新 这 个 国 书 写 。 准 随 地 等 却 用 为 有 这 客 。” 为 心 长 地 是 否 记 天 安 门 米 的 天 的 地 方 糖 污 迹 和 庄 严 人 来 说 明 素 质 那 么 这 : 今 天 我的 题 目 是 在 一 个 国 家什 么 , 只 个 国最 重 要 呢 ? 有 当 每 一 个 家 的 整 体 素 不 久 前 , 曾加 坡 家 的 但 其, 新 加 坡 是 公 共 场 所 的 中 的 一 些 文吐 痰 ”、 “ 禁 止 吸 中 文 些 不 此 , 说 : 得 , 广 场 安 门 不 到 , 密 形 成 书 写 。 为 什 文 明 行 为 的 到 新 加 坡 考 “ 不 文 明 行 中 央 电 视 台 , 随 处 可 见 广 场 上 竟 有 一 平 方 米 的 密 麻 麻 的 斑 了 强 烈 反 差 以 上 的 两 个 构 成 还 有 的 , 反 思 我 一 段 距 离 。为 也 是 国 耻 。” 不 知 大 家 曾 经 报 道 , 口 香 糖 残 迹 60 万 块 口 香 地 面 上 , 竟 痕 与 天 安 门 。 事 例 表 明 , 们 的 所 作 所 在 我 们 身 边 文 明 其 实 是 为 可 见 文 明 , 在 一 部 分 国 庆 节 后 的 , 40 万 平 方 糖 残 渣 , 有 有 9 块 口 香广 场 的 神 圣由 细 节 离 我 们 同 学 身 25 x 20 = 500第 2 页 共 2 页 上 , 们 的 园 极 方 便 有 值 有 的 搡 搡 、 粗 个 别 同 学 了 社 恰 从 , 良 提 , 好 的 生 , 成 了 的 、 良 好 环 境 处 于 期 的 的 心 自 身 质 , 还 存 在 着 一 校 园 内 、 楼 不 和 谐 的 纸 面 盒 随 处 可 日 的 同 学 清 同 学 在 教 学 习 以 为 常 ; 话 , 随 意 攀 同 学 故 意 损 把 文 化 知 识 会 公 德 的 培 本 质 上 展 现 好 的 行 为 习 也 是 树 立 健 行 为 习 惯 的 扰 乱 班 级 的 文 明 的 行 为 有 序 的 。 我 的 文 明 行 为 , 创 设 出 优 人 生 中 最 关 所 作 所 为 , 理 素 质 , 而 的 心 理 素 质 如 果 我 们 不 些 不 文 明 的 梯 上 总 能 见 屑 , 教 室 里 见 , 甚 至 有 洁 打 扫 , 扔 楼 走 廊 上 追 还 有 部 分 同 折 树 枝 、 践 坏 学 校 的 公 的 学 习 放 在 养 , 文 明 习 出 一 个 人 的 惯 , 是 保 证 康 人 格 的 基 同 学 就 可 能 学 习 环 境 。 习 惯 , 学 习 们 知 道 : 一 习 惯 , 才 能 良 的 学 习 气 键 的 成 长 时 将 潜 移 默 化 文 明 的 行 为 , 同 时 也 完 在 此 时 抓 好 行 为 。 例 如 到 与 我 们 美 、 校 园 内 食 的 同 学 认 为 了 又 何 妨 ; 逐 打 闹 , 走 学 相 互 之 间 踏 草 坪 , 甚 共 财 物 。 我 首 位 , 而 常 惯 的 养 成 , 思 想 品 质 。 我 们 顺 利 学 础 。 在 学 校 目 无 纪 律 , 相 反 , 如 果 环 境 就 一 定 个 学 校 的 学 构 建 出 优 良 氛 。 现 在 , 期 , 我 们 在 的 影 响 到 我 就 在 帮 助 我 善 了 自 身 的 自 身 道 德 素 , 在 我 丽 的 校 品 袋 、 : 反 正 再 例 如 路 推 推 讲 脏 话 至 还 有 们 很 多 常 忽 略 而 这 恰 事 实 上 习 的 前 没 有 良 不 讲 卫 我 们 养 是 良 好 生 具 有 的 学 习 我 们 正 这 个 时 们 自 身 们 提 高 道 德 品 质 的 培 25 x 20 = 500第 3 页 共 3 页 养 , 于 人 应 该 貌 的 纯 掌 谐 发 文 明 财 富 那 我 们 即 使 于 己 于 社 会 做 一 个 堂 堂 谦 谦 君 子 , 握 知 识 技 能 展 的 人 。 文 , 那 我 们 就 。 记 得 一 位 名 构 成 事 业 。 代 西 有 竟 要 和 什 。 南 开 大 学 校 面 必 肩 容 色 宜 明 白 生 的 同 学 争 , 发 必 理 平 , 胸 容 宽 长 在 镜 子 上 , 衣 必 整 , , 背 容 直 , 写 了 一 句 箴 钮 必 结 , 头 气 象 勿 傲 勿 中 学 生 , 我 合 学 校 的 气 的 仪 表 , 是 言 : “ 容 正 , 怠 , 颜 们 必 须 氛 和 学 对 老 师 的 , 而 不 是 辉 煌 、 开 创 表 民 族 未 来 很 多 很 多 , 以 什 么 样 的 么 样 的 道 德 人 曾 说 : 德 由 文 字 。 无 成 功 人 生 的 的 我 们 , 需 然 而 最 基 本 精 神 风 貌 , 水 准 去 接 过 行 的 实 现 是 数 事 例 表 明 关 键 是 高 尚 要 学 习 和 继 的 问 题 是 : 什 么 样 的 思 人 类 文 明 的 由 行 为 , 走 向 的 情 操 承 的 东 我 们 究 想 品 质 接 力 棒 拥 有 了 丰 富 又 有 何 用 呢 正 正 的 人 , 然 后 才 是 成 的 机 器 , 而 明 就 是 我 们 拥 有 了 世 界 的 科 学 文 化 ? 所 以 , 我 一 个 懂 文 明 才 , 不 能 做 要 成 为 一 个 素 质 的 前 沿 上 最 为 宝 贵 知 识 , 们 首 先 、 有 礼 一 部 单 身 心 和 , 拥 有 的 精 神和 宜 静 宜 装 。” 作 为 一 个 自 己 的 仪 表 身 份 , 保 持 的 一 种 尊 重 要 养 成 良 好 起 码 必 须 符 大 方 、 得 体 。 的 文 明 习 惯 个 人 管 住 我, 做 文 明 中 们 的 口 , 不学 生 。 说 粗 话 25 x 20 = 500那 么请 我 们
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