




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
崇信县农村党员干部现代远程教育基础设施建设总体技术方案一、指导思想和目标要求指导思想: 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实省、市委农村党员干部现代远程教育工作会议提出的任务目标,紧紧围绕农村改革发展稳定大局,着眼于全面提高农村党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力,为大规模地开展农村党员干部教育培训,提高农村党员干部的综合素质,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力创造有利条件。要通过加强协调,科学规划,整合资源,分类指导,高标准、高质量的建成农村党员干部现代远程教育网络,为推进建立“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制和实现我市在全省率先全面建成小康社会的宏伟目标,提供坚强的人才支持和组织保证。建设目标:全县农村党员干部现代教育工作于2007年8月开始,至2008年8月底结束。在6乡镇和79个行政村建成终端接收站点,形成覆盖全县、纵横贯通、上下联动的农村党员干部现代远程教育网络,初步建成一支实施农村党员干部现代远程教育的教学、管理和技术服务队伍,探索建立一套管理科学、运行规范的农村党员干部现代远程教育工作机制。主要任务:1、建设一批乡镇、行政村农村党员干部现代远程教育终端接收站点。依托6个乡镇中学和52所行政村小学、27个村党员活动室建设乡镇、村终端接收站点。乡镇终端接收站点建在乡(镇)中学,有小学的村,终端接收站点建在小学,没有小学的村,终端接收站点建在村党员活动室。乡村两级实行农村党员干部现代远程教育站(点)、中小学远程教育站(点)、农民远程教育学校“一站(点)三牌”。依托县党员电化教育工作站,建立县农村党员干部现代远程教育办公室,形成以县远程教育办公室为带动、乡镇远程教育站为依托、村级远程教育点为基础,分工合理、各司其职、相互配合的远程教育网络体系。2、建设一个与全国和省、市农村党员干部现代远程教育传输系统相衔接的辅助教学网络平台。依托县委组织部、信息办、广电局联合编播的县电视台党员教育视频互动节目,开办远程教育固定栏目,定期播出各类教学资料;依托县信息办,建立基于互联网、政府局域网的全县农村党员干部现代远程教育网站,链接中央和省、市的互联网辅助教学平台,在全县基本形成“天地网合一”的农村党员干部现代远程教育网络体系。3、建立一套县级教学资源库和县、乡两级教学资源制作开发体系。建立县级教学资源整合、开发和运用的协作系统,与纪检、教育、广电、党校、农牧、文化、林业、卫生、计生、司法、科协和农广校等有关部门协调,组织开发新的教学资源,共同设计、编写和制作适合我县农村党员干部学习培训的教材和课件,负责安排教学内容和课程设置,建立各部门(单位)与中心资源库互联互通的全县农村党员干部现代远程教育教学资源库;指导乡(镇)建立与县级教育教学资源库互联互通的乡(镇)资源库,逐步形成以县级教学资源库为龙头、以县直部门和乡(镇)教学资源库为依托的互联互通的教学资源开发平台;积极为和省、市远程教育资源库提供具有崇信特色的教学课件。4、建设一支农村党员干部现代远程教育的教学、管理和技术服务队伍。依托县电教站、信息办、广电局、教育局、电信局、党校以及农村中小学、综合教育中心和农广校的相关力量,建设一支由教师、管理人员与技术人员组成的专兼职教学、管理和技术服务队伍,分层次组织培训有关技术人员和管理工作人员。5、建立一个农村党员干部现代远程教育的工作机制。逐步建立健全适合我县农村党员干部现代远程教育的教学模式、管理模式、激励约束机制和质量评估体系;建立全县农村党员干部现代远程教育信息管理系统,实现对设备、资源、人员、培训和教学的有效管理。二、设计原则全县党员干部现代远程教育系统设计依据电视、互联网行业标准,并坚持以下原则:1、坚持实用性与易用性原则。要重实际、讲实用、求实效,符合用户的实际学习能力,操作简便。2、坚持先进性与成熟性原则。采用广播电视、卫星通讯、网络通信、计算机等领域的主流技术,选用市场覆盖率高、技术成熟、售后服务完善的产品。3、坚持安全性与可靠性原则。具有容错功能和灾难备份能力,抗干扰能力强,系统恢复能力强。4、坚持经济性与可扩展性原则。在满足系统需要的前提下,选用性价比高的设备。要易于扩展,能保证系统的可持续发展。三、系统总体设计方案全县党员干部现代远程教育系统包括卫星接收站点和教学服务平台两部分,其中教学服务平台是面对全县有线电视网、互联网、无线网等各类用户的统一服务平台,含县电视台党员教育电视播放栏目和辅助教学网站。其系统结构如下图所示。(一)卫星接收站点卫星接收站点主要负责接收、存储、播放、回放和点播前端播出平台播出的党员干部现代远程教育节目,供党员干部学习时使用。同时,可通过互联网、短信、电话等信息平台与前端播出平台进行信息交互,实现远程教育辅助教学服务。卫星接收站点类型可以分为三种模式:基本型卫星接收站、增强型卫星接收站和扩展型卫星接收站。行政村卫星接收站配置不低于基本型标准,乡(镇)级卫星接收站配置不低于增强型标准,县电教中心配置一套扩展型卫星接收站。1、基本型卫星接收站(行政村接入模式)接入网络:卫星接收网互联网。基本配置:1.2米ku波段接收天线(含高频头)1套、数字卫星接收机1台、计算机1台(含dvd刻录机和调制解调器)、电视机1台、多媒体数据接收卡1个、dvd播放机1个、打印机1台、速印机1台、移动硬盘1块、ups不间断电源1个和避雷系统1套。功能特点:能够收看中央和省农村党员干部远程教育专用频道节目;能够刻录及播放教学光盘;能够上网浏览全国、省、市及我县农村党员干部现代远程教育辅助网站,浏览其它联网网站;通过与互联网联接后,可向远程教育网站发送信息;能够下载远程教育课件和资料并打印、速印相关文字资料并发放到群众手中;能够利用相关设施开展教学办公和文体娱乐活动等。2、增强型卫星接收站(乡镇接入模式)接入网络:卫星接收网互联网+有线电视网。基本配置:增强型终端接收站配置在基本型终端接收站的基础上,增加笔记本电脑、投影仪(含投影幕)各一台。功能特点:增强型终端接收站能实现基本型终端接收站功能基础上,能够建立一个多媒体综合教室,多数党员干部及群众集中学习交流。3、扩展型卫星接收站(县级接入模式)接入网络:卫星接收网互联网+有线电视网。基本配置:增强型终端接收站配置+扫描仪+数码摄像机+影视采编系统。功能特点:县电教中心能实现基本型终端接收站功能基础上,能够建立多媒体综合教室,实现多数党员干部及群众集中学习交流,能利用数码摄像机录制党员电教节目并进行采编,在电教辅助网站发布和在电视台电教栏目进行播放。(二)教学服务平台一是继续扩大和完善已经开办的党员干部教育电视栏目,丰富节目内容,增加具有地方特色的自制节目。二是根据我县相关技术资源和现有条件的实际情况,突出以应用系统为核心,在原有的崇信县党建网站基础上,开设远程教育栏目,作为远程教育辅助教学网站,该网站依托互联网和有线电视网,链接国家中心网站和各级相关教学网站,提供空中课堂、课件下载、信息发布、多媒体交互、公告论坛等功能,实现辅助教学。四、主要设备标准与技术要求1、卫星接收系统配置:1.2米ku波段接收天线(含高频头),数字卫星接收机,要求能接收亚洲鑫诺1号卫星信号。2、电视机配置:34英寸以上,带vga接口,支持800600以上显示模式,视频清晰度优于350电视线;全频道及有线电视增补频道,中文界面,具有6米以上的无线遥控功能;工作电压为交流170-240伏特,50/60赫兹。3、dvd播放机:能播放dvd、vcd碟片。4、计算机配置:性能达到或超过以上奔腾四3ghz或同性能的其它产品,内存单条容量512m(ddr2)以上,内存主频与cpu匹配合理;硬盘容量160g以上,转速不小于7200转,缓存不小于8m;显示器crt17英寸以上,支持1024768、86赫兹,亮度不小于300cd/m2,对比度不小于500:1;独立显卡,独立板载显存不小于128mb,显存频率不小于250mhz(建议带s端子输出);内置dvd-rom和16倍速以上dvd刻录机,以太网接口,以太网网卡和调制解调器,前置线路输出和麦克风输入端口、内置声卡,立体声有源音箱;外部端口:(4个usb、1个串行口,1个并行口,2个ps/2接口),扩展槽满足声卡、显卡、网卡和dvb数据接收卡等功能需求后有冗余,标准键盘和鼠标;整机通过iso-9001质量体系认证和国家计算机质量检验中心有关认证;主机电源通过ccc安全认证及电磁兼容国际b级测试,符合atx2.01以上标准,mtbf认证时间不少于5万小时,通过国家节能产品认证;显示器通过ccc安全认证;电源满足显示器、主机以及相关外设的使用需求。5、dvb数据接收卡配置:支持数据广播多协议封装,支持接收常见流媒体格式的音、视频信号;符合pci总线标准,支持增加、删除多协议封装pid,提供pid列表;ip单播、组播和广播接收、单播mac地址过滤,ip地址过滤;需经前端系统兼容测试通过。6、打印机:普通激光打印机。7、速印机:普通速印机。8、移动硬盘:120g移动硬盘。9、笔记本电脑:cpu为1.8ghz以上,最高主频:1730mhz 内存大小:512mb 硬盘大小:80gb 屏幕尺寸:15.4英寸。 10、投影机(含投影幕):800600分辨率以上带有vga,audio,video等输入端子,亮度在2500流明以上,投影幕对角线为120英寸。11、数码摄像机:硬盘式高清数码摄像机,带usb传送接口,硬盘大小在40g以上,分辨率在300万像素以上。12、ups不间断电源:后备式ups,输入电压:165265v,输出电压:220v,输出频率:501hz,备用时间:5分钟。13、避雷针设施:普通避雷设施。14、软件配置:预装成熟稳定的中文操作系统(含光盘),内码符合国家标准;接收软件、必备工具软件,可恢复系统(如:还原卡、克隆系统盘)的系统恢复方案光盘;杀毒、防火墙及过滤软件(含光盘);视频采集、制作软件。五、资金预算经预算,每个行政村新建终端接收点需建设资金1.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 孝感桥墩施工方案(3篇)
- 娱乐直播活动策划方案案例(3篇)
- 室外猜灯谜活动方案策划(3篇)
- 618活动策划方案目的(3篇)
- 名校教师考试题库及答案
- 北京市昌平区2024-2025学年八年级下学期期末考试道德与法制题目及答案
- 安徽省六安市舒城县2023-2024学年高一下学期期末考试地理考试题目及答案
- 感知艺术:初中美术欣赏与实践活动教案
- 定制家居产品销售及安装合同
- 叙事作文小小推销员250字(8篇)
- 2025-2026学年北师大版数学小学三年级上册(全册)教案设计及教学计划
- 《应用文写作与文献检索》课程教学大纲
- 鲫鱼解剖试验课件
- 社交网络分析
- (全科医学导论)4-全科医学的教育评价方法课件
- 烧结原料工技师实操考试题库(含答案)
- 大管棚施工记录表
- 石油建设安装工程费用定额
- 高一新生心理讲座PPT
- 福建省新规范监理旁站用表附件1重要分部分项工程监理旁站用表
- 自来水厂安全标准化管理手册参考模板范本
评论
0/150
提交评论