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文档简介

黄柏中学 英语 科 导 学案 日期: 年 月 日 星期 设计 Content:七年级上册Unit 1 My name is Gina ?(SectionA1a-Grammar focus)Class typeNew lesson Period 1Objectives1. 掌握本单元核心用语Whats your/her/his name? My/Her/His name is及正确使用形容词性物主代词。 2. 能用所所学句型介绍自己及询问他人姓名。3. 与伙伴友好相处团结一致,学会礼貌地与他人交往。Study and teaching methods1.立根据音标拼读单词,根据图片预测听力内容。阅读理解对话或短文并勾出生词和短语,完成预习自测,完成预习自测题目。2.将预习中不能解决的问题用红笔标识出来,并填到后面“我的疑惑”处。3.每节课请务必花十分钟独完成预习任务。4.每节课完后务必将自己所学到的知识填到“我的收获”处Procedures:一、Greetings二、知识链接I. 人称代词与物主代词1. 思考:你知道的人称代词和物主代词有哪些?人称代词: 物主代词: 2. 你知道I和 my, you 和your,的区别吗?试着总结一下吧。(1) 人称代词的主格:我 你 在句子中作的成分是 (2) 物主代词:我的 你的/你们的 他的 她的 ,后面需加 II. be动词Im Jenny. You are Bob. His names Tony. Her names Gina.1. 思考:1.你知道be动词都有哪些形式? 2. 顺口溜:I 是am,you是are,is跟着他她它,指的是be动词与人称代词搭配,请你自己总结一下吧。I - you- hisheryour name- 三、自主学习I. 充分预习是高效学习的前提,请同学们全身心投入完成以下任务:1. 个人自读,记忆本课时单词。2. 小组互相检查单词读背情况。3. 小组内竞赛,看谁记得又快有准,并展示。(默写)II. 认真预习1a到Grammar Focus,不懂的用红笔做记号。III. 预习Grammar Focus,你能根据例句缩写下列句子吗Eg. What is your name? = whats your name?1. What is his name? = 2. What is her name? = 3. I am Jenny. = 4. My name is Jenny. = 5. His name is Tony. = 6. Her name is Gina. = .认真预习课文,从右栏中选出左栏的答语。( ) 1. Hello, Mary! A. My name is Jim. ( ) 2.Whats your name? B. Nice to meet you, too. ( ) 3.What color is it? C .Hi, Tom. ( ) 4.Nice to meet you! D. Fine, thanks. ( ) 5.How are you? E. Its blue.四合作探究I. 班级展示预习成果,内容为自主学习。II. 引入句型。 -Whats your hisher name? - My HisHer name is. -Nice to meet you. - Nice to meet you, too.III. 听力训练,完成书上1b,2a &2b。IV. 对话。PAIRWORK: 仿照例句进行对话。A:Hello. My name is Gina. Whats your name?B:My name is Jenny. Nice to meet you!A:And whats his name?B:His name is Nick.V. 合作探究,完成知识链接部分五学习检测I. 连词成句,并翻译。(注意标点符号及首字母大写)1. name, is, your, what 翻译: 2. is, my, Gina, name 翻译: 3. you, meet, nice, to 翻译: 4. Mary, Im, hello 翻译: 5. his, whats, name 翻译: 6. is, name, Jenny, her 翻译: II. 根据句意完成句子中的单词。A: _ your name? B: My_ Alice.A: Hello! _ Jim. B: _! My names Tom.A: _ to _ _! B: Nice to meet you, _!III. 汉译英,每空一词。1. 你叫什么名字? Whats_ _?2. 我的名字叫Jenny._

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