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文档简介

地震疏散演练方案为了保护全校师生的生命安全，坚持以人为本，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时应急、自救互救技能，使全校师生在发生地震时能快速有效地逃生，进一步做好地震应急工作，推进创建“平安校园”工作，组织必要的演练，检测应急反应能力，根据有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到临震不乱，处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力的要求，努力为构建和谐社会服务，特制定本次地震疏散演练方案。 一、成立地震演练指挥部 总指挥：韩顺田成员：弥玉林 韩田升 周忠义 武丽霞二、应急小组 1、班级疏散小组：负责人（各班班主任） 职责： 、负责本班学生疏散撤离工作；、带领学生逃生；、到达安全地点后负责清点学生人数；及时向统计小组报告学生人数及本班情况。 3、集合地点： 学校马路中央 三、演练对象 西南贾小学全体师生。 四、演练时间 2011年12月23日课间操 五、演练内容 情景模拟：全校师生在教室里（同时教育学生在课间发生地震怎么办）遇到突发较强的地震时（演练以学校报警信号为准） 六、演练实施过程 1、前期准备工作： 、学校组织全体师生学习防震减灾知识，普及防震减灾知识问答内容，让教师明确演练的必要性和基本步骤，了解并掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。 、以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。 加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾的意识，明确开展演练的意义。 2、正式演练前 、由总指挥进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）疏散前的注意事项：为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不得携带个人物品，更不许逆向跑窜寻找个人物品；师生要统一听从号令，发生地震，无法逃生时，应就地避震，迅速蹲在课桌下或课桌旁，有可能找一本书或书包等顶在头上保护头部，可以逃生时，教师根据情况立即组织安全撤离。 、安全方面：地震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌碰伤；撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而首先要保证“安全、快速”，学生在撤离过程中，特别在教室门口，不准相互推、拉、挤，要依次逃离；整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。 演练结束后，学生有序回到各自的教室并及时总结。 七
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