地震逃生演练方案.doc

陡沟中心小学地震逃生演练方案一、地震逃生演练目的为了让全体师生掌握应急地震逃生的正确方法，来开展本次地震逃生演练。熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路。确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序的进行，从而最大限度的保护全校师生的生命安全。并通过这次演练活动培养学生听从指挥、团结互助的优良品德，特制订本方案。二、演练安排1.内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练2.对象：全校师生。3.时间：2012年11月2日下午课间操。三、演练程序 1.应急避震和疏散以哨声作为启动信号。地震发生的信号：连续三次短促三响哨声，代表发生地震，同学们进行应急避震（5分钟）。地震发生后，组织疏散的信号：一声长哨，代表主震结束，同学们进行疏散。2.学生疏散路线疏散顺序：按“先低层后高层”的顺序疏散，即：低一层楼的班级先撤走，再撤高一层楼的班级。同时要求二至三楼中的各班：靠东楼梯两边的班级走东楼梯，进入操场指定位置；靠西楼梯两侧的班级走西楼梯进入大操场指定位置。具体顺序分别是：北楼一楼：六（1）、六（2）、六（3）、六（4）撤至东操场东半区南一楼：六（5）班、五（1）、五（2）、一（1）、一（2）、一（3）、学前（1）、学前（2）按顺序到南操场场相应位置二楼：五（5）班、五（4）、五（3）、二（3）按顺序走南楼东楼梯下楼，到南操场相应位置；二（1）班、二（2）班、二（4）班按顺序走南楼西楼梯下楼，到南操相应位置。三楼：四（2）班、四（3）班、四（1）班、四（4）班按顺序走南桉东楼梯到南操场相应位置；三（3）班、三（1）班、三（4）班、三（2）班按顺序走南楼西楼梯下楼，到南操场相应位置。3、楼层教师安排（1）各班由各班主任负责指导本班学生进行演练（2）学生疏散引导员楼前： 赵海常 南楼一楼至二楼东梯转身台：朱凤龙 南楼一楼至二楼西梯转身台：杨红 南楼二楼至三楼东梯转身台：孙周扬 南楼二楼至三楼东梯转身台：周林 （3）疏散集合点安排各班疏散集合点示意图如下：六（1）班至六（4）班到东操场东半区，从北向南依次是六（1）、六（2）、六（3）、六（4）。南操场从东向西，依次是六（5）、五年级、四年级、三年级、二年级、一年级。以下教师负责疏散集合点秩序维持： 一年级：夏正兵 二年级：毛东亚 三年级：颜廷高四年级：葛志连 五年级：崔发云 六年级：李征浩四、学生疏散引导员职责：（1）合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。（2）处理学生疏散过程中的偶发事件。（3）根据预设指挥本层楼各班级有序下楼，待本层楼学生撤离后，立即向上层发撤离信号。（4）坚守岗位，直到教学楼中所有学生全部撤离后方可撤离，然后到疏散集合点集中。（5）教育学生在演练过程中，不要惊慌，要听从指挥，服从安排，保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。五、地震逃生演练疏散要求与注意事项：1听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全、有序地进行疏散，不能再收拾物品，不需站队，但顺自行成队，疏散时不许跑，班与班之间要互相衔接,在疏散前各班要把教室前后门都打开，根据实际情况，将全班同学分成两队。听到疏散信号时，班主任或上课的老师指挥同学们分别从前后门撤到教室外，再按指令顺序向楼下疏散。2在下楼梯疏散时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。3老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。4疏散过程中，用双手或书包护头，以防被砸。5疏散过程中，要迅速，自行成队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。6各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并报告。第一阶段结束后，全体学生起立列队站好。7.疏散开始前5分钟参演教师须到达指定位置、班级。8.全体参演教职工对本次演练要高度重视、负责，演练过程中要保持冷静，服从现场指挥员的指导，现场切忌互相拥挤，如有跌倒等现象须立即制止周围学生、并马上扶起跌倒学生，绝对不能出现踩踏现象，切实担当起演练时的职责，若因玩忽职守而造成安全事故，将