在高二年级纪律秩序整顿会上的发言.doc

在高二年级纪律秩序整顿会上的发言 2012.9.6本学期开学以来，我们学校整体情况良好，绝大多数同学都能重视安全工作，自觉遵守纪律，珍惜宝贵的学习机会，刻苦钻研学业，追求进步，呈现了良好的发展势头。但是，受各种不良风气的影响，高二年级中也明显存在着一些不和谐的因素，发生了不注意安全的人和事，违纪打架现象也时有发生。主要表现有：一 抽烟现象没有得到完全杜绝。尽管校纪校规明令禁止学生抽烟，但对个别同学而言却是有禁不止。有的同学不珍惜父母的劳动成果，不珍惜自己的身体健康，挥霍父母血汗钱，造成不良影响。二 法律意识、集体观念淡薄。有些同学不听老师家长劝告，做事不计后果，距离健康成长的路子越走越远。有的同学不珍惜学校、班级荣誉，私下里结交一些不思进取，不求上进的人，整天想的是歪门邪道，对学习不思上进。三 不能正确处理同学之间的矛盾和纠纷。对同学之间出现的矛盾纠纷，不是抱着息事宁人的态度，从正常的渠道，公正公平地解决，而是用拳头来解决。四 个别同学不尊敬老师，不尊重老师的教育成果。有的上课睡觉，有的顶撞老师，有的不能完成老师布置的学习任务，甚至旷课缺课。有的玩手机打游戏，把老师的话当作耳边风。五 部分学生思想认识模糊。学习态度不端正，不追求上进，得过且过，无所事事，随便应付学习。有些同学是非观念不强，不能辨别是非、善恶、美丑，无视校纪校规。六 有的住宿同学不遵守学校宿舍管理规定，不按时休息或者不讲卫生、内务杂乱。有的还和社会青年有勾结，进入学校骚扰滋事。七 校园里不文明现象还没有得到彻底遏制。自习课静不下来，课间追逐打闹，乱窜班级、年级。语言不文明，口出脏话，骚扰女生。行为不文明，随手乱扔垃圾，私自携带塑料袋入校。还有的学生仪容仪表不符合中学生礼仪要求，留长发、穿奇装异服、佩戴首饰等等，不一而足。八 不注意安全。校内骑自行车乱窜，课后追逐打闹，上下教学楼、宿舍楼和用餐、如厕争先恐后，互不相让。造成上述各种不良现象的原因，我认为主要是同学自身的素质和习惯问题。 首先表现在对校纪校规认识模糊不清，往往是大错不犯，小错不断。有些同学在家的时候就养成唯我独尊，行为处事我行我素，喜欢听溢美之词，容不下逆耳之言，久而久之，个人主义恶性膨胀，是非不分。其次表现在情感方面，中学这个年龄段易激动，易冲动，好感情用事。不少同学出事前也知道那样做违纪违法，但事到临头，极易受某种情景的诱发而变得异常冲动而丧失理智，头脑一热，什么校纪校规全置之脑后了，出事后，后悔不已。再次还表现在心理因素上，一些违纪行为的发生和不健康的心理动机有密切联系，如哥们义气、一时激愤，做事不经过大脑。有的学生不能以正常的心态正确对待和处理矛盾，遇到一点小小的挫折或困难，就心灰意冷，或悲观厌世，甚至产生一些过激的行为或想法。此外，还有家庭教育缺失的原因。有的学生把对家庭、对父母的逆反心理带到学校，带给同学，发泄给老师，造成师生关系紧张。以上种种违纪现象，都是我们在开学初应当切实注意的，希望大家严格要求自己，有则改之，无则加勉。对于存在的歪风邪气必须立即坚决加以改正。我这里强调三点：第一、严禁带手机进入校园和教室。带手机增加了个人开支和家庭负担，形成爱慕虚荣、相互攀比的心理，分散了学习精力，影响他人的学习生活，弊大于利。有事学校自然会联系家长的，所以手机不要也不能带入教室。第二、同学相处要团结友爱，和谐共处，低调做人，高调学习、高调做事。时刻要提醒自己，要管得住自己，别人的便宜不能占，别人的财物不能碰，真正让家长和老师放心，一天一天成为一个大写的人。自觉养成刻苦学习、遵守纪律的良好习惯。第三、有事要及时报告，敢于同不良行为作斗争，自觉维护班集体和学校的良好形象。同时也发动同学之间相互监督，对违反学校纪律的