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美術科教學教案 教案製作：李丹忱老師 教案總數：40 (高中一年級上下學期) 小時藝術分類2素 描 ：8水 彩 ：8水 墨 ：8設 計 ：8色 彩 學：5原住民 工 藝 ：2台灣美術發展 ：2鑑 賞 ：2一、藝術分類1. 認識八大藝術2. 美術與藝術之分野3. 美術的類別二、 素描1. 從素描學起a. 素描的起源與功能b. 素描的工具2. 素描技法a. 素描基本型：點、線、面說明b. 請自由運用”點和線”設計圖案c. 橡皮擦也可用來畫畫，熟悉橡皮擦的運用d. 明暗色階：畫出不同深淺的”面”3. 素描實作a靜物練習幾何模型的觀察(a) 正方型(b) 長方型(c) 圓柱體(d) 圓錐體(e) 圓型b.手的聯想1.以自己的手來作聯想,先決定好要畫的手部姿勢,開始作基本的描寫,完成後再進行聯想與變化,看看能否將原本的手指與手掌變成其它有趣的物品,最後再加上自己想像的背景,成為一幅充滿想像力的超現實作品。2.提醒學生變化手部時不能破壞手原本的容貌,仍要能看出原本的樣子3.複習靜物素描的基本技巧與注意事項：構圖、造型、明暗、質感、空間4.學生開始描寫自己的手三、水彩1. 水彩的歷史及演變2. 材料及用具3. 水彩的基本的技法a. 重疊法b. 縫合法c. 乾擦法d. 渲染法e. 複合媒材f. 特殊技巧4. 靜物寫生四、水墨1.現代水墨的特殊技法(1): a.以墨線為主 b.留白 c.以墨色為主的色彩 d.明暗處理不受光源影響 e.多點透視 f.題款和鈴印2. 現代水墨的特殊技法(2)一.認知方面： 1. 水墨畫的工具材料及其特色 2. 現代水墨表現的題材及特色 3. 現代水墨畫中的特殊技法 二.技能方面： 4. 學會各種特殊技法 5. 充分運用各種工具 6. 融合各種技法 7. 運用特殊技法完成兩幅八開的水墨作品 三.情意方面： 8. 培養學生對水墨畫的興趣 9. 激發學生的創造力及想像力 10. 培養學生維持環境之整潔級認真對待自己作品的態度 五、設計手繪POP字體第一節:數字練習,各類字的基礎練習第二節:數字練習,各類字的基礎練習第三節:字型設計與變化1. 徒手書寫,較活潑而不刻板 2. 不必十分工整,但筆劃安排要符合視覺美感的原則 3. 某些字為了吸引人注意,可以採特殊的寫法,但不流於故做奇異型態令人辨讀困難 4. 要把POP字當成一個記號來看,與其說是在寫,不如說是畫的 5. 練習畫出水平線、曲線、波浪線等 6. 練習畫圓,要訣:先畫左半圓,再畫右半圓;轉筆時筆芯要和紙面平行,相疊之處連接要漂亮 7. 數字練習:數字是由直線和曲線構成的,請依照箭頭方向練習,虛線是曲線部分,在此轉彎時筆芯要緩慢平穩的移動 六、色彩認識色彩基本要素並練習調色1. 色相2. 明度3. 彩度4. 色彩與生活5. 現代色彩七、原住民工藝認識原住民工藝a. 雕刻b. 織繡c. 陶藝d. 編織e. 其它八、台灣美術的發展1. 先民的藝術2. 原住民美術3. 日據時代美術4. 七年代鄉土藝術5. 現代美術的發展九、鑑賞1. 新印象派介紹印象派大師光影變化及點描法基本技本技巧名作欣賞2. 蒙娜麗莎介紹達文西的生平以及他著名的作品蒙娜麗莎的微笑李奧納多達文西是個天才。他是畫家、哲學家、科學家、軍事家和發明家。他在1480年發明降落傘，設計潛水艇的草圖，並做人體解剖的細節研究。他深信視覺是所有感官中最重要的，並且小心的研究他周圍的世界，一直詳細紀錄他所看到的一切。夠奇怪的，因為他稍晚寫下筆記，所以這些筆記掌握了閱讀時的參考。 當李奧納多不能將一件畫作繪製至完美時，他會花整年時間在一張畫上，所以他沒有創作大量的作品，事實上，只有17件畫作殘存下來，而且其中有些是未完成的。 他畫蒙娜麗莎花費四年，這是他最有名的作品，實際上，這也是世界上最有名的作品，妳在廣告或T恤上早就看過她了。 沒人能確定此畫的模特兒是誰？一般認為她曾是一位叫佛蘭西斯哥德吉奧考多的商人的妻子，應此此畫應更正確地叫做吉奧考多夫人。 蒙娜麗莎有何特別的呢？有許多地方，一則此畫是一幅具備巧妙技巧的畫，足以證明達文西身為藝術家的資格與才能。另則畫中人是如此栩栩如生，而以幻夢般的風景為背景，尤其她那神秘的微笑，這抹暗示性的笑容，使人們近500年來一直談論不休。1. 學生對蒙娜麗莎的微笑,發