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文档简介

第十课文化发展的中心环节第二框 思想道德修养与科学文化修养【课前预习案】【我的预习】(一)直面生活中的思想道德冲突1、道德冲突产生的原因:2、解决途径:在社会主义的实践中,加强自身的修养和修养,不断追求。(二)在科学文化的陶冶中升华 1、什么是科学文化修养:是人们在科学知识、文史知识等方面、的过程。学习科学、科学知识,用人类创造的武装自己的头脑,是其重要内容。 2、什么是思想道德修养:是人们通过、等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平、陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的,树立崇高的过程。 3、科学文化修养与思想道德修养之间的关系:是统一的。良好的科学文化修养,能够思想道德修养。良好的科学文化修养有利于自觉树立正确的观念,增强的能力,作出的行为选择。反之,缺乏科学文化修养,就容易,甚至走上的邪路。加强思想道德修养,能够科学文化修养。提高思想道德认识,有助于增强的自觉性,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会。不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难免上的缺失,甚至社会。4、科学文化修养的根本意义:在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的境界不断升华,的本领不断提高,成为一个的人,的人。(三)追求更高的思想道德目标:怎么做? 要不断改造。努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义理想,逐步树立共产主义理想,形成科学的、。 要、不尚空谈、重在,要从做起、从做起、从做起。【我的疑惑】第二框 思想道德修养与科学文化修养【课堂探究案】【课堂探究】探究一 直面生活中的思想道德冲突知识生成对摔倒的老人该不该扶2012年7月25日,湘潭市鱼贩王培军骑车与三轮车发生刮擦事故后,扶起并非自己撞倒的老人并为其支付了医药费。但之后发生的纠纷使他无力应对。8月7日下午1点多,王培军关掉一半店门,默默地喝下农药,结束了自己的生命。尊老爱幼是中国传统美德,几千年来我们从未置疑过,而如今我们却对摔倒的老人该不该扶引发了强烈的争论。 针对时下热议的“老人摔倒该不该扶”问题,有高校民意调查显示高达64.8%的受访者认为围观民众该扶起老人;26.9%的民众认为是否该扶不好说,要视情况而定;仅8%的民众认为不该扶。该数据显示,社会道德观念虽然存在,但社会的信任危机导致道德判断受到冲击。 1、你还能举出类似的道德冲突的例子吗? 2、在日常生活中为什么会存在这种道德冲突?3、如何正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择呢?(公民角度)1、道德冲突产生的原因:2、解决途径:探究二 在科学文化的陶冶中升华知识生成未成年在押人员多为文盲根据调查:分析未成年在押人员的犯罪原因,首先是文化素养普遍较差,初中毕业的不足17%,大多数是小学毕业,还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员,绝大部分初进看守所时不会写信,甚至连明信片都不会写。除此之外,大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱,奉行拜金主义。 1、未成年人犯罪的主要因素是什么?我们可得到什么启示? 药家鑫,西安音乐学院大三的学生。2010年10月20日晚驾驶私家车将一名26岁的女子(张妙)撞倒。下车后发现张妙在看自己的车牌号,药家鑫拿出刀子,对张妙连捅8刀,致其死亡。2011年4月22日西安市中级人民法院一审宣判,药家鑫犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身,并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。2011年6月7日上午,药家鑫被执行死刑。 2、从该事例来看,仅有科学文化修养行不行?从中我们可以得到什么启示?谢家麟,2012年2月16日,荣获2011年度国家最高科学技术奖。1920年8月出生于哈尔滨市。1951年在美国斯坦福大学获博士学位,回国途中受阻。1955年冲破重重阻力回国,先后在中国科学院原子能研究所和高能物理研究所工作。曾任“八七工程”加速器总设计师、北京正负电子对撞机工程经理等职。1980年当选为中国科学院院士,是国际著名物理学家,我国粒子加速器事业的开拓者和奠基人,为我国粒子加速器从无到有并跻身世界前沿发挥了至关重要的作用。现在仍活跃在加速器科学技术研究的前沿,为我国高能物理和加速器事业的持续发展做贡献。3、国家为什么能给谢家麟院士这么高的荣誉?我们能否从他的事迹中概括出一个人提高科学文化修养的根本意义?1、什么是科学文化修养:2、什么是思想道德修养:3、科学文化修养与思想道德修养之间的关系:4、科学文化修养的根本意义:探究三 追求更高的思想道德目标知识生成2012年3月1日,山东省“学雷锋做山东好人”活动启动。新时期的山东,道德之花遍地开放,曾涌现出孔繁森、许振超、孟祥斌以及莒县农民赴汶川抗震救灾队等先模人物和优秀群体。截至目前,山东已涌现出8个全国道德模范,151个全省道德模范,290人获“全省道德模范提名奖”他们在各自岗位上坚持崇高理想和信念,服务人民、敬业奉献、自强不息,艰苦奋斗,甚至用生命诠释着雷锋精神和山东好人的时代内涵。“山东好人”胜利油田退休职工谢树华,好事干了一辈子,用那些看似微不足道的小事、琐事,诠释了他“做好事,就快乐”的幸福生活。“山东好人”的事迹对我们青年学生追求更高的思想道德目标有何启示?怎样追求更高的思想道德目标?【课堂达标】1.(2011江苏卷)为了纪念中国共产党建党90周年,重庆市教育工作委等部门将15000套含有记忆.我爱你中国、信念等内容的“红色光碟”下发到全市所有学校。一股“信念”与“记忆”的热潮在全市学生中掀起。该活动的主要目的是A.奏响主旋律,提高学生的思想道德水准 B.实施素质教育,提高学生的文艺素养C.培养爱国情感,促进民族文化繁荣 D.发展教育事业,提升教育现代化水平2.(2009安徽卷)科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”(战国孟子)“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋司马光)“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代陈献章)“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉王符)A. B. C. D. 3.(2007广东卷)夸美纽斯说:“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人,那便不是进步而是退步。”这说明A.知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的C.知识修养的根本意义在于道德修养 D.知识与道德两者相互联系缺一不可4尽兴国之责,就是认清肩上的责任。爱国主义不是空洞口号,振兴中华不会自动实现。这就要求我们 要脚踏实地、不尚空谈、重在行动 要从我做起,从现在做起 在构建和谐社会中维护我国的国家利益 提高辨别落后文化、抵制腐朽文化的能力 A B C D5材料一:近年来毒胶囊、地沟油、染色馒头等食品药品安全事件屡屡被曝光。 2012年4月19日,国家食品药品监管局查封了被曝光的9家药品生产企业胶囊剂生产场所,责令上述企业立即召回并销毁不合格批次药品,并依照相关法律法规,对使用铬含量超标胶囊生产药品的企业依法严厉查处。材料二:人类的文明进步历程,就是一个“良心”不断战胜“黑心”的过程。“良心药、放心药、管用的药”,这是一家叫修正的药企通过多名明星代言为自己做的广告。很久以来,人们相信,药企正如其宣称一样,是用“良心”进行生产的,毕竟,药品不同于一般的商品,是救死扶伤的。“毒胶囊”事件曝光后,修正等药业及代言明星们将面临“良心的拷问”。从文化建设的中心环节的角度,分析食品业药业和明星们应怎样用“良心”不断战胜“黑心”,经受住“良心的拷问”?【课后巩固案】1.我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过:“君子不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不厚,而耻智之不博。”这句古训告诉我们A要勇于直面生活中的道德冲突 B要自觉接受先进文化的陶冶C要坚定中国特色社会主义共同理想 D要加强自身的科学文化修养和思想道德修养2(2009广东) 下列关于科学文化修养和思想道德修养的关系,表述正确的是()A科学文化修养决定思想道德修养B科学文化修养是思想道德修养的中心环节 C良好的科学文化修养是思想道德修养的灵魂D良好的科学文化修养能够促进思想道德修养3著名诗人歌德说:“读一本好书,就像在和高尚的人谈话。”这体现了() 良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养自省、自律是提高思想道德境界的重要途径要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”A B C D4高校学生用火碱、硫酸攻击黑熊的事例从反面表明,加强知识文化修养的根本意义应该在于 掌握更多的科学文化知识 运用所掌握的知识为社会造福 成为一个脱离低级趣味的人、有益于人民的人 不断提高为人民服务的本领 A B C D5(2012山东文综)雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔,放射着夺目的光芒。在新的历史条件下,弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,要不断赋予其新的时代内涵。今天,雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识,雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志原者精神。(1)运用文化生活知识,从精神文明建设的角度,分析开展学雷锋活动的意义。(8分)(2012福建文综)雷锋,以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神,对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。(2)根据材料,从文化生活角度,请你以“弘扬雷锋精神,促进社会文明”为主题向社会发出倡议。(10分)(要求:写出倡议书内容的提纲;不得显示个人身份的任何信息。)第二框 思想道德修养与科学文化修养【课堂达标】1A2B3D4A5坚持为人民服务为核心,以集体主义为原则,增强诚信意识,遵守社会公德和职业道德;树立社会主义荣辱观。在精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,追求更高的思想道德目标;良好的科学文化素养,能够促进思想道德修养。要自觉接受先进文化的陶冶。改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想;脚踏实地,重在行动,从自身做起、从现在做起、从点滴小事做起。【课堂巩固案】1D2D3B4C5(1)开展学雷锋活动,

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