小班邀请函范文.doc

小班邀请函范文 尊敬的小班、中班小朋友家长： 您好！我园定于20XX年1月17日（星期五）上午9:10在本园操场举行小班中班组“快乐生活健康成长”亲子游戏活动，邀请您按时前来参与，让我们一起来体验亲子游戏带来的快乐，让我们共同促进宝宝们的健康成长！（一）活动流程及游戏项目安排： 1各年龄班幼儿团体操表演 2家长拔河比赛 3中班亲子游戏：揪尾巴 4小班亲子游戏：推小车（二）拔河比赛规则： 1在地上画有3条直线，间隔为200cm，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员（由参赛双方从家委会分别选出2名监督员在对方河界内监督）、选手（各12名）以外，其他人员一律不得进入拔河道。 2比赛顺序 （1）预赛： 小班组预赛：小一班小二班，决出胜方 中班组预赛：中一班中二班，决出胜方 （2）决赛：小班组预赛胜方中组预赛胜方 3比赛采用三局两胜制。在一局比赛中相持1.5分钟仍未决出胜负时，以垂线靠近方为胜；如在规定时间内，垂线在中线位置不动而未能判出胜负，则判为平局，两队再进行新一轮的比赛。 4.第一局比赛的场地由双方抽签选择，每局比赛后互换一次场地。 5为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。 6比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。 7比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗-议申请。（三）亲子游戏玩法与规则： 12个家庭（一名家长和一名小朋友）参赛，每班4个家庭进入规定圆圈内，把“尾巴”插在幼儿的裤子上，家长背好幼儿，由幼儿互相抓尾巴，被抓到尾巴即退出游戏，以在规定时间内抓到尾巴多的班级为胜。（每班选2位家长代表作为监督员分别在起点、终点处监督） 进行三轮比赛，每轮比赛由每班选8组家庭（一名家长和一名小朋友）参赛，参赛家庭站在起点处排队等候，游戏开始，第一个家庭由家长用小推车将宝宝推到终点返回起点，把小推车传给下一个家庭，比赛依次进行，以最先全部回到起点的班级为胜。（每班选2位家长代表作为监督员分别在起点、终点处监督）（四）温馨提示： 1.请家长务必在1月17日（星期五）上午8：50准时到园。 2.为了安全，请将车辆停放在教工车库前的空地上，并摆放整齐。 3.活动期间，请家长服从班级教师的管理，并照顾好自己的孩子，互相谦让，做文明家长。 感谢您对我们工作的支持和配合！我们热诚期待您的到来！ 伟迪幼儿园 20XX年1月13日 小班邀请函篇2 亲爱的小班家长： 你们好！您的孩子已经入园一个多月了，为了使您更多地了解孩子在园一日的学习与生活，也为了加强我们之间的联系，我园将在10月14日（周三）下午1：30召开小班家长会。 活动流程： 一、1：303：00召开家长会，地点：幼儿园四楼舞蹈房。 二、3：00结束后请家长们到各班接自己的孩子回家。 温馨提示：请家长按时参加，同时为了保持会场效果，请您不要带孩子参加！ 真诚期待您的参与，同时感谢您对幼儿园工作的支持！ 后巷中心幼儿园 20XX、10、12 小班邀请函篇3 亲爱的家长朋友： 您好！ 我园定于9月30日举办中班、小班公开课展示活动，届时将进行早操展示、公开课展示、早点及午餐观摩，特邀请中班、小班家长朋友参加。具体安排如下： 一、家长入园时间：9：30-9：40； 二、活动流程： 1、9：40-10：00观摩早操 2、10：05-10：15观摩早点 3、10：25-10：50公开课展示 4、11：05-11：40观摩午餐 5、11：40家长离园 三、温馨提示： 1、请家长着平底鞋入园； 2、请自带坐具； 3、请家长按程序观摩幼儿的各项活动，不要随意打断孩子。 4、活动结束后园内教学活动照常进行，家长可根据情况选择是否带孩子离园，如带孩子离园请知会班内老师。 我们期待着与您分享孩子的快乐！ 常青藤幼儿园 20XX-09-27 小班邀请函篇4 亲爱的家长朋友们： 你们好！为了促进每一个幼儿身心健康和和-谐地发展，让孩子与家长体验到亲子运动的快乐，增强家园之间的情感交流。我园定于12月29日（周四）下午3:45在幼儿园小操场举行“小小班亲子运动会”。届时，会让您感受到参加亲子运动带来的无限快乐，现热情邀请爸爸妈妈们参加，让我们一起享受运动的快乐吧！ 为了保证孩子们的安全及赛场的秩序，请您仔细阅读以下注意事项： 1、请家长们遵守从老师的统一指挥，并遵守比赛规则。 2、请家长们当天着装轻便的运动装，在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。 3、全体幼儿统一穿园服（运动服）、运动鞋。 运动会是快乐的聚会，在这里我们将体验比赛的快乐、运动的快乐，也将获得参赛、观赛的礼仪知识，还会收获诸如公平竞争、协作分享等宝贵经验。为了孩子的成长，请全体家长和我们一起努力！ 小小班级组 20XX-12-27 小班邀请函篇5 各位家长： 在世界地球日（4月22日）来临之际，结合我县三城同创的相关内容，有效地挖掘课程资源，让