策划书样本.doc

文秘写作/策划方案 策划书样本 策划书样本（一）一、活动目的：举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的课余生活，提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。二、比赛时间：20xx年xx月xx日上午8:30.三、比赛地点：标准篮球场。四、参赛人员：各栋代表队（一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队20人）教职工代表队。五、邀请嘉宾：管委会，保卫处，相关领导及老师。六、报名方式：每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。七、宣传方式：海报。横幅。楼层长宣传。八、所需物品：粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水（三桶），开水（三瓶），纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。九、活动流程：主持人开场白，各栋代表队入场（由规定入口进入，经过主席台，并说出自己的口号，后到选手区等待）。明书记致辞，领导讲话。由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备）。比赛交叉进行，男女交叉比赛。由冠军男队，女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。由领导颁奖，合影。十、奖励措施：奖金+奖状。冠军：100元+奖状。亚军：80元+奖状。季军：60元+奖状。优秀奖：奖状。十一、比赛过程图：男队：女队：（批注：a,b,c三队实行循环比赛。）十二、突发事件：天气原因，延后比赛。现场秩序，安全问题。十三、奖金预算：奖金480元。总计：600元左右。大学生公寓自我管理委员会20xx年xx月xx日策划书样本（二）为了增强我系学生体育锻炼的意识。以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台。通过拔河比赛来发扬团队精神，增强凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提高我系学生团体合作和坚韧不拔的精神。一、活动名称：拔河友谊赛二、活动宗旨：促进同学之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。三、活动目的：丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的好友相处。同时也加强各届同学间的交流。致力于打造一个互相交流，互相学习的平台。四、活动对象：*届在校学生六、活动地点：神龙广场七、承办单位：国际商务系学生会体育部八、参赛要求：1以班级为单位组成参赛队伍。2每班限报一队，每队20人，男生10人，女生10人，并任命一名队长。若有班级男生或女生有不够的令做调整。（以少数的一方为标准）3参赛队员必须要是本班学生，其余人不得参加。九、比赛规则：1由各班体育委员抽签决定对手班级。2比赛分淘汰赛跟循环赛两个赛程。循环赛有三轮，第一轮有22个班，淘汰11个班，第二轮再淘汰3个班（班级轮空的直接进入下一轮），第三轮再淘汰4个班，最后4个班进行循环赛，最终决出冠亚季军。3比赛时的场地选边又各队队长抽签决定。4比赛为三局两胜制。每局后双方交换场地，当两局胜出时，比赛宣告结束，获胜班级进入下一轮比赛。5比赛河界为三米，比赛始末由裁判哨声决定，比赛时间不限。十、注意事项：1各参赛队伍必须提前10分钟到比赛场地，迟到10分钟视为弃权。2各参赛队伍必须服从裁判员的指挥。3各参赛队必须要有领队一名，队长一名。4各班啦啦队员必须站在规定的界外，比赛时不得有冒名顶替，啦啦队员不可上场帮忙一经发现立即取消比赛资格。5比赛时由于双方都是用力拉的，所有拔完一场后不要立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，必须转告给各班参赛队员。6各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。7比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。8由于比赛场地比较大，需要两名裁判，10名维护秩序的工作人员。十一、奖品申请本次比赛公设5个奖项，除取前三名外。还令设有精神文明奖和最佳团队奖。（以上奖项均颁发奖状）国际商务系学生会体育部策划书样本（三）一、活动主题：一日为师终生为父祝老师们身体健康、生活快乐二、活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力三、活动安排：1、老师进店就有礼针对对象：各大中小学校的老师具体内容：9月10日，凭教师证即可在新世纪购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；执行方式：每位教师凭教师证到新世纪服务台登记后，即可领取一份礼物；2、征文比赛针对对象：各中小学以及幼儿园的学生具体内容：以记自己与老师间的一件事为例，体现真事、真情，题材不限，字数不限。执行方式：即日起截稿到9月2日结束，作文统一交到新世纪服务台；9月37日，进行评选；评出奖一等奖1名，品牌复读机1台；二等奖3名，奖收音机1台；三等奖5名，奖学习用具1套；四等奖10名，奖精美笔盒1个；参与奖各奖圆珠笔1支。3、有奖问答针对对象：9月10日的顾客问卷式（以德加拉衬衫活动为例进行操作）具体内容：结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到新世纪的“尊师重教”的宣传活动，也使现场的教师感受到新世纪人的尊师重教之情。执行方式：场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配