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学院 专业 年级 任课教师 学号 姓名 性别 座位号 20052006学年第2学期2004级各专业 思 想 道 德 修 养 考试试题 考核方式:闭卷 考试时量:120分钟 试卷类型:A 题 号一二三四五六七八九十总分合分人复查人应得分1020203218100实得分得分评卷人复查人一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题1分,共10分)1、人的素质中具有主导性的素质是( )。科学文化素质;思想道德素质;政治素质;心理素质。2、一个人的自我评价正确与否主要取决于自我是否具备( )。正确的评价标准;健全的自我意识;正确的认识;合理的道德观念。3、良好的心理素质的总体要求是( )。文化素质;心理健康;自信心;道德素质。4、( )是社会主义道德的基本原则。合理利己主义;集体主义;爱国主义;整体主义。5、正确处理人与自然之间关系的基本原则是( )。人类利益至上原则;动物权利绝对原则;新自然主义;人类中心主义。6、( )表明爱情具有其生理基础。责任;道德;性爱;理想。7、( )植根于人存在的二重性之中。理想;道德;责任;道德需要。8、当今时代的主题是( )。和平与发展;竞争与共存;竞争与合作;享乐与创造。9、( )是道德修养的根本途径。与社会实践相联系;个人努力;学习;内省。10、“四有”是对当代中国公民尤其大学生的一种综合素质要求,其中,( )是核心。有理想;有道德;有文化;有纪律。得分评卷人复查人二、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有两个或两个以上,请把你认为正确的答案的题号,填入题干的括号内。少选、多选不给分,每题2分,共20分)1、当代中国大学生应该为振兴中华而立志成才,为此要做到( )。把握正确的政治方向;树立勤奋学习的思想;积极参加体育锻炼;提高各种能力;培养赤诚的爱国主义热情。2、认识自我的主要途径是( )。通过设定理想的自我来反观现实的自我;从个人的体验中发现和把握自我;从工作的业绩中了解自我;从别人的态度中把握自我;通过与别人的比较认识自我。3、我国大学的培养目标是培养( )的人才。德才兼备;全面发展与个性发展统一;知识、能力与素质并进;通专结合。4、心理健康的基本要求是( )。有正常的智力;有完整的人格;有良好的人际关系和心理适应能力;有与自己的年龄相适应的心理特征;有基本稳定的情绪;有健全的意志。5、道德教育的特点是( )。教育内容的广融性;教育环节的兼进性;教育进程的重复性;教育效果的渐进性;教育手段的多样性。6、大学生空虚心理的类型有( )。自由散漫型;浪漫型;无理想型;寻求刺激型;悲观抑郁型。7、社会主义婚姻家庭道德是根本不同于以往社会的婚姻家庭道德的,其具体道德要求主要有( )。男女平等,相互尊重;勤俭持家,合理消费;婚姻自由,一夫一妻;尊老爱幼,相互帮助;团结邻里,关心集体。8、社会主义职业道德的特点主要是( )。在内容方面,职业道德是鲜明地表达职业责任以及职业行业特性的行为准则;在形式方面,特别是在行为准则的表达形式方面,职业道德往往比较具体、灵活、多样;在调节范围上,职业道德主要用于约束本职业的人员,具有具体性和确定性的特点;在功能上,职业道德一方面使社会阶级道德“职业化”;另一方面使个人品质“成熟化”;在效果上,职业道德能有效地提高企业竞争实力,推动社会全面发展。学院 专业 年级 任课教师 学号 姓名 性别 座位号 9、人生方式是人们处理人生事务的一般方式,就其狭义而言,它是指人们享用物质的、劳务的消费品的方式,即人们处理物质享受的一般行为模式。狭义上的人生方式的主要类型是( )。享乐主义;禁欲主义(或极端节制主义);严格节制主义;自我中心主义;中道主义(或温和节制主义)。10、我国所颁发的公民道德建设实施纲要要求“在全社会大力倡导( ) 的基本道德规范”。爱国守法;明礼诚信;团结友善;勤俭自强;敬业奉献。得分评卷人复查人三、名词解释题(每题4分,共20分)1、心理素质2、思想道德修养3、历史使命4、人生态度5、人生理想 得分评卷人复查人四、简答题(每题8分,共32分) 1、自我的特征2、道德修养的特征3、群己关系的具体内容4、恋爱的道德要求 得分评卷人复查人五、论述题(18分) 1、论为人民服务。20052006学年第2学期2004级思想道德修养考试试题标准答案及评分细则考核方式: 闭卷 考试时量:120 分钟 试卷类型:A 一、单选题(在本题的每一小题的备选答案中,只有一个答案是正确的,请把你认为正确的题号,填入题干的括号内。多选不给分。每题1分,共10分)1、; 2、; 3、; 4、; 5、; 6、; 7、; 8、; 9、; 10、。二、多选题(在本题的每一小题的备选答案中,正确答案有两个或两个以上,请把你认为正确的答案的题号,填入题干的括号内。少选、多选不给分,每题2分,共20分)1、; 2、; 3、; 4、; 5、; 6、; 7、; 8、; 9、; 10、。三、名词解释题(每题4分,共20分)1、心理素质是指个体在先天遗传的基础上通过后天的教育和环境影响而形成的各种比较稳定的心理品质的统称。(4分)。2、思想道德修养是一个人的政治立场、世界观、人生观、价值观和道德品质的综合表现(1分),是社会所提出的价值目标和道德要求在个体身上的反映,是一个人根据社会所提出的价值目标和道德要求而行动时所表现出来的某种稳定的思想素养和道德涵养。(3分)。3、历史使命是历史赋予人的一种促进历史发展、推动社会进步的崇高责任和奋斗目标(1分),是人们将自己与历史、社会联系起来的一种价值自觉和担当意识(3分)。4、人生态度是人们基于对自己的生存境况及相关的社会环境的整体估价而形成的一种比较持久稳定的、带有强烈情感性和意向性的想法和做法。(4分)5、人生理想就是人们在整个人生过程或其某个阶段中所确立的比较稳定的奋斗目标,是人们对个人的未来生活和社会的未来状况的预期和希冀。(4分)。四、简答题(每题8分,共32分)1、自我的特征是:第一,自我是主体我与客体我的统一;第二,自我是自然我与社会我的统一;第三,自我是意念我与实在我的统一。(若只答了这三个要点,而未予以展开,得6分;若有所展开,则酌情加分至本题满分为止)2、道德修养的特征是:第一,它具有明确的自我指向性;第二,它具有高度的自觉性;第三,它具有内容的全面性。(若只答了这三个要点,而未予以展开,得6分;若有所展开,则酌情加分至本题满分为止)3、群己关系的具体内容主要有以下三个要点:第一,个人是集体的一员;第二,个人与集体相互影响;第三,个人对集体负有责任。(若只答了这三个要点,而未予以展开,得6分;若有所展开,则酌情加分至本题满分为止)4、恋爱的道德要求是:第一,事业第一,爱情第二;第二,自由恋爱,谨慎选择;第三,尊重人格,真诚相待;第四,
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