



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
三年级秋天的童话作文 在一片美丽的大森林里,生活着各种各样的动物和密密麻麻的植物。 秋风吹来,一棵棵阔叶树的叶子渐渐变黄了,伴着风哗哗作响它们在窃窃私语。 松树问阔叶树:“你为什么落叶呢?”阔叶树说:“我的叶子叶片大,蒸发水分多,所以会落叶。你为什么不落叶呢?”松树说:“我的叶子细小,蒸发水分少,所以不落叶。”突然,一只松鼠蹦蹦跳跳的过来采松子,松树疑惑的问:“松鼠弟弟,你为什么摘我的松子?”松鼠说:“松树哥哥,我采摘些松子准备过冬,冬天冰天雪地的到哪儿找食物,松树哥哥,你怎么不找食物呢?”松树说:“我又不会动,就不用了” 秋高气爽,天高云淡,一群群大雁飞过来,一只喜鹊问带头的大雁:“你们为什么往南方飞呀?”大雁说:“我们是候鸟,一到秋天就往南方去过冬。你怎么不往南方去呢?”喜鹊说:“我们是留鸟,就在这里过冬” 秋天美,秋天发生的故事更美。 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇啊,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢迎的歌。 这时,耳边响起了张杰的秋天的童话:秋天的童话,爱情它开花 秋天来了,天那么蓝,云那么白,天上飞来一群大雁,它们高声喊着:“秋天来了,秋天来了!”山姑姑说,“我们就开一个丰收宴会吧!”听了山姑姑的话,苹果树妈妈从人群中跳了出来,说:“这个秋天我最棒,看我的宝贝多漂亮,红彤彤的脸蛋,多可爱呀!多像一个个美丽的公主呀!”梨树妈妈不服气了,说:“看我们的宝贝腰细细的,穿着黄袍子,还梳着长长的小绿辨,可比你们的胖公主好看!”南瓜弟弟说:“看我多结实,还能在地上打滚呢?”高粱哥哥说:“我们的火把多么旺盛啊!”稻穗阿姨低着头笑了:“我们每个人都要学会谦虚呀!” 这是,小松鼠跳出来了,说:“这个冬天我们饿不着了,想吃啥就吃啥。”突然,从山坡上滚下来一个小球,大家仔细一看,啊,原来是只小刺猬,它正背了一背红果果回家呢!小刺猬害羞的说:“我爱吃小果果!”大雁说:“我要走了,把你们的故事,讲给南方的伙伴听,再见!”“再见!”大家恋恋不舍的都向大雁告别。 它们的话,我都听见了,我把它们美美得画在纸上,贴在墙上,秋天的美好都在我心间。 很久很久以前,有一座深山里住着一对母子,那里长满了枫树,青青翠翠的,非常秀丽。他们有一间温暖的小屋。门当晨风吹进小屋时,小鸟就会来到窗前起劲的唱歌,年轻的母亲便带着孩子下地劳作,然后上山摘野果,抓野兔;当夜幕降临时,母亲便给他的孩子讲故事唱歌谣。快乐的日子一天天过去了,孩子也慢慢地长大了。 突然有一天,孩子觉得这座山使他厌倦,除了花草树木,除了飞禽走兽,除了阳光雨露,除了自然的一切,没有其他。他开始讨厌这一切了,却忘了他们曾经给自己的快乐。他不愿再过这样的生活,但却不知怎么在变这一切,他把自己的不幸归罪于母亲,以往的爱都在这恨中消失了。 可怜的母亲无法改变孩子的想法,却依然深深的爱着他。她孤独的下山,小鸟的歌声只能让她伤心地想起自己的孩子在身边的时候的笑语。渐渐地小屋变得凄凉了许多。 就在一天,太阳恶毒地烤着小屋,孩子已经渴得不行了,因为家里的水和所有的食物都吃完了喝完了。所以母亲想出去碰碰运气。孩子挣扎着要跟着母亲一起去,这是孩子眼中只有爱。这是母亲这段日子里多么渴望的事啊!可她却坚决地把孩子留在家里。 母亲一路找食物,一边给着血。不,是用血换来的一切。当母亲回到家后,把水送入孩子的口中,把食物和衣服放在孩子身边时,对孩子说:“宝贝,妈妈走了,等你穿上这件衣服时,秋天就来了,秋天来了妈
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 全国自学考试现代设计方法自考试题及答案
- 5G技术实时监控应用-洞察与解读
- 《园林植物造景设计》网上作业题及答案
- 学习行为数据分析-第6篇-洞察与解读
- 2025年事业单位招聘考试旅游类专业综合能力测试真题模拟详解
- 2025广西柳州城市职业学院招聘专任教师、辅导员38名考前自测高频考点模拟试题及一套答案详解
- 边缘计算下的数据存储方案-洞察与解读
- 关境数据融合策略-洞察与解读
- 衡水文综中考试卷及答案
- 家校沟通平台构建-洞察与解读
- GB/T 17245-1998成年人人体质心
- GB/T 13452.2-2008色漆和清漆漆膜厚度的测定
- 华为公司校园招聘个人简历标准版
- 学校结核病防控培训课件
- 【精品】部编版五年级上册道德与法治全册课时练(一课一练)(含答案)
- DBJ41-138-2014 河南省建筑地基基础勘察设计规范-(高清版)
- DBJ50T 043-2016 工程勘察规范
- 八年级美术下册《弘扬真善美》优质课件
- 《流行病学》第十六章 分子流行病学
- 被执行人财产申报表
- 四年级综合实践活动教案全册
评论
0/150
提交评论