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文档简介

要笑不要哭百姓故事 他说,他来自西南的一个小村庄,那儿有滚滚东逝的长江,有巍峨蜿蜒的群山,还有他的亲人、朋友和儿时快乐的记忆,但是现在他很不快乐,他想回家。 她说,她从小在这座南方都市长大,这儿有碧波荡漾的大海,有金色松软的沙滩,还有她的家人、同学和一切,她希望一直生活在这里,永远开心下去。 本来,他们一个在南,一个在北,现在,他们成了同桌。 姜田生刚来班上时,夏芷窈都没多看他一眼。这个插班生,皮肤黝黑,个子不高,脸颊总是带着不自然的红色。他刚进班时的穿着总给人一种错觉,他不属于这个时代,而是从上个世纪八九十年代穿越而来的。幸亏大家都穿着校服,要不然,他将更加“鸡立鹤群”。总而言之,他显得和周围的同学格格不入。他不爱说话,即使被老师点名回答问题,声音也低得比窗外的风声响不了多少。上学的时候,他一个人;吃午饭的时候,他一个人;放学回家的路上,他还是一个人。有同学说,他就像是个“防护罩里的机器人”,将周围的人都屏蔽出了自己的世界。 夏芷窈对这个新同学也没什么好印象,甚至有些反感。 一次体育课,女生们在一起练习排球,夏芷窈用力太大,球飞了出去,不偏不倚刚好落在姜田生身边。此时的姜田生正坐在篮球场边,看着一群男生打篮球。 夏芷窈喊了一声姜田生的名字,希望他能帮着把球扔过来,但姜田生毫无反应。夏芷窈只好自己跑过去,没想到跑了一半,姜田生却一脚将球踢了过来。球擦着夏芷窈的身体飞了过去,吓得她呆在原地不知所措。姜田生表情有些尴尬,但只是摆手示意了一下,连声对不起也没说,便回头去继续关注篮球,似乎发生的一切与他无关。 就是这个让夏芷窈气不打一处来的怪人,却在班主任的安排下,成了她的同桌。 夏芷窈是个活泼的女孩,和这样一个闷锅成为同桌,简直要她的命。经历了刚开始的彼此沉默之后,夏芷窈终于按捺不住,想着办法要姜田生开口说话。不过,姜田生似乎来自太空,对于夏芷窈的话题几乎都是一无所知,什么明星、娱乐节目似乎与他的生活毫无关系。不过,他看起来更愿意当一个听众,总是兴致勃勃地听夏芷窈讲“八卦”。他也会偶尔提几个在夏芷窈看来无知到极点的问题,每到这个时候,夏芷窈总是会忍住笑,认真地给他答案。姜田生最感兴趣的话题总是关于他家乡的。他自豪地说,那儿有山有水,有漫天的繁星和清脆的蛙鸣。 “你们那儿这么漂亮,你怎么不在那边读书呢?”夏芷窈好奇地问。 姜田生变得有些局促,低声说道:“我爷爷去世了,家里没人照顾我。” “你爸爸妈妈呢?” “他们一直在这边打工。” “你一直和爷爷住一起?”夏芷窈显得有些兴奋,“太幸福了!你不知道,我爸爸和妈妈特烦,整天管着我,要是我能一直和爷爷生活在一起就好了。” 姜田生没有回答,他的眼神黯淡下去,但夏芷窈没有注意到。 “你的名字好奇怪,为什么要叫田生,你是在田里生的吗?”夏芷窈突然问。 姜田生回答说:“我妈是在田里干农活时生下我的,爷爷就给我起了个田生的名字。” “你们哪儿没医院吗?为什么不提前去住院呢?”夏芷窈好奇地问。 姜田生眼神再次黯淡下去,缓缓说道:“没有。医院在县里,很远。” 夏芷窈喜欢姜田生带着怪怪口音的普遍话,总想让他教自己。姜田生执拗不过,教了她几句。夏芷窈如获至宝,在和同学聊天时用了出来,逗得同学们也一阵欢笑。 但,姜田生没笑,而且之后一段时间,他再也不跟她说话。 夏芷窈想不通,自己什么也没做,姜田生对她的态度却来了个180度大转弯。她尝试过向姜田生询问原因,但他总是爱理不理。终于,在看了一篇关于留守儿童的文章之后,夏芷窈意识到了问题所在,她决定弥补自己的过失。 “我教你英语吧。”夏芷窈知道姜田生的英语口语很不好,这是他一直头疼的问题,觉得这是个不错的突破口。 姜田生犹豫了一下,答应了,只是严肃地说,以后请别再嘲笑他的口音。夏芷窈不好意思地笑笑,轻声说了句对不起。 姜田生的口语基础的确很差。他不会发咬舌音,夏芷窈就教他留意带“h”的辅音,记住要咬住自己的舌头;他不会区分重音,夏芷窈就帮他在音标上标注,他读的时候就在有标注的地方用尽力气;他读句子时不会连读,夏芷窈就找出经典例句让他背诵,举一反三。 姜田生的口语进步很快,他的普通话也在不知不觉中不断提高。 学校的英语演讲比赛,在夏芷窈和英语老师的鼓励下,姜田生报名参加。虽然初赛就被淘汰,但评委老师说,他发音很不错,可惜太紧张。 渐渐地,在夏芷窈的影响下,姜田生在班里也越来越活跃,还成了篮球队的主力。大家发现,这个“防护罩里的机器人”其实也挺可爱。 终于,高考的日子即将到来。大家摩拳擦掌,准备迎接挑战。可就在这个时候,姜田生却要走了。 “我的学籍在老家,要回家参加高考。”姜田生有些遗憾地说。 “没关系。无论你在哪儿考试,我们都是在一起!”班长拍着胸脯,抢先说道,“考完了别忘了回

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