18课时 第13课 从蒸汽机到互联网.doc

绥宁县第二中学教案 教师 龙志成 学科 历 史 年级班级： 高二 318321 教材章节第四单元课题第13课 从蒸汽机到互联网课时第18课时课型新课讲授教学目标知识与能力1、1、识记三次工业革命过程中代表性的发明2、理解“蒸汽时代”、“电气时代”和“信息时代”到来的必然性，科学技术的进步对推动社会发展的巨大作用3、以蒸汽机、电动机和网络技术的发明和发展说明科学技术进步对人类的意义方法通过必修2已学知识的回顾引导学生理解本课的相关知识；通过表格比较三次工业革命在内容和意义上的异同，认识他们之间的关系。情 感态度与价值观社会的发展需要技术革命，科技是第一生产力，是推动人类社会发展的终极动力教学重点1、蒸汽机的发明、电气技术和信息技术的应用2、科技社会发展的作用。教学难点1、蒸汽机的发明、电气技术和信息技术的应用2、科技社会发展的作用。教学用具多媒体教学设备教学过程教学过程导入：通过复习提问的方式引导学生回忆必修2所学的知识。如汽船、火车、电灯什么时间什么人发明的？其发明又是怎样改变了人们生活？工业革命首先从哪个国家开始？开始和完成的标志是什么？然后进入本课第一目的学习。一、“蒸汽时代”的到来1.瓦特改良蒸汽机：原因和条件：英国资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清障碍；工场手工业的发展，应用机器生产成为可能；科学技术为生产发展提供了许多发现和发明。瓦特改良蒸汽机的过程：18世纪60年代装有冷凝器的单动式蒸汽机；18世纪80年代联动式蒸汽机增加可自动调节蒸汽机速率的装置2.蒸汽机的应用推广：用作提水、带动车床和织布机；适应纺织业、采矿业、冶金业、造纸业等部门；19世纪三四十年代，蒸汽机在欧美广泛采用，人类进入“蒸汽时代”。3.瓦特改良蒸汽机的意义:解决了工业发展的动力问题，从而克服了自然力的局限性；变了工业格局的分布；促使工场手工业向机器大工业的转变；在工业化进程中，城市化进程开始，英、美、法等成为工业国，伴随着城市化，近代意识形成；促进了交通运输业的发展，世界各地联系密切，日益形成一个整体；工业革命极大地提高了生产力；出现资产阶级革命改革、民族解放运动、工人运动和社会主义运动三股政治潮流；出现自由主义、民族主义、社会主义三股进步思想潮流。4.消极影响：环境污染开始，以化石燃料、以燃煤动力为基础，通过大量消耗自然资源、排放工业污水来发展经济，造成了环境污染；社会贫富差距拉大，人际关系冷漠，阶级对抗加剧；加剧殖民侵略和掠夺，拉大资本主义国家与殖民地半殖民地的差距。二、电气革命的出现1.发电机和电动机的创制： 1752年，富兰克林发明避雷针； 1831年，法拉第发现电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础； 1867年，德意志科学家西门子制成发电机； 1873年，比利时人格拉姆发明了电动机，把电能转变为机械能； 1882年，爱迪生创建第一个发电站。2.电力的广泛运用： 1800年，意大利科学家伏打发明了电池； 1837年，美国人莫尔斯发明有线电报； 1870年，比利时人格拉姆依据电磁学理论，设计出环状电枢自激式发电机； 电力的广泛应用与发明大王爱迪生分不开，他发明成就达千余项，特别是电灯电话电报电影等。3.影响：电力成为新能源，工业获得比蒸汽更强大、更方便的动力；工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进工业的迅速发展；生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级确立并巩固对世界的统治；企业的规模越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成；城市面貌和人们生活发生巨大变化。蒸汽机和发电机的发明过程的异同：蒸汽机发电机同都是社会生产需要直接的结果都是经过长期的科学实验而创制成功的异主要是在英国一国且由瓦特一人完成在多国由多个科学家的共同努力完成主要是在早期蒸汽机的基础上改良而成在科学理论基础上发明而成(科学与技术真正结合)三、信息技术的发展1.计算机的诞生：研制：l 1942年美国宾夕法尼亚大学同阿伯丁炮场合作，为陆军计算火炮弹道表。当时计算一条弹道最快也要20小时，为赢得战场上的主动，电子计算机应运而生。l 1946年第一台计算机运算速度达5000次秒，比当时最好的计算器快1000倍。 至今，电子计算机经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个发展阶段，第五代新型计算机正在研制之中。应用： 电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础，而且被广泛用于生产、办公、军事等各个领域，走进家庭。特点： 存储量大、运行速度快、体积小、轻便实用、能代替人脑进行高水平的工作。影响：奠定了现代信息技术的基础。2.互联网的产生：原因：20世纪60年代，世界正处于冷战时期，美国担心苏联的人造卫星破坏其军事通信系统，加紧了对信息技术的研究与开发。产生：1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促成互联网产生。发展：1995年，北美、欧洲和东亚地区迎来了网络建设的高潮，这一年被称为“国际网络年”。3.互联网的功能：提供文件传输 收发电子邮件 资料检索 浏览新闻 休闲游戏 网上购物 网上远程教育 远程医疗 网上谈心4.互联网的特点： 互联网是通过计算机网络传播信息的文化载体，这种以数字化的方式存储、处理和传播，以比特为计量单位的电子媒介被人们称为“第四媒体”。 网络媒体作为一种新的传播媒体，具有界面直观、音色兼备、链接灵活和高速传输的特点。5.互联网的积极影响：推动了信息化社会的到来；加快了经济全球化的步伐；为传统产业提供新的市场和支持；改变人们的工作方式和生活方式。6.互联网面临的问题：国家经济安全；外来意识形态和文化的冲击；青少年对虚拟世界的沉迷。人类社会经济发展进程经济形态 基本要素农业经济土地、劳动力工业经济 资本、劳动力、市场知识经济知识、人才板书设计第13课 从蒸汽机到互联网一、“蒸汽时代”的到来1.瓦特改良蒸汽