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文档简介
1 可能性 人教新课标版五年级数学上册 2 3 举行足球比赛 裁判用抛硬币决定谁先开球 你认为公平吗 4 1 每小组抛硬币50次 抛硬币时用力均匀 高度适中 2 以小组为单位分别统计相关数据 填入实验报告单 3 小组成员分工协作 看哪个小组合作最好 完成得最快 试一试 实验要求 5 五年级19班同学做抛硬币体验的数据 2011年11月23日 6 历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表 7 8 一 请你当小法官 辨别是非 1 掷一枚硬币 连续掷100次 那么正面朝上的次数大约是50次 2 三人做游戏 每人选一种颜色 指针停在谁的颜色上谁就玩 这种办法公平 3 盒子中摸出黑球和白球的可能性是相等的 9 三名同学玩跳棋 每人选一种颜色 指针停在谁选的颜色上谁就先走 小丽选择了红色 你认为这样的方案公平吗 二 小游戏 10 三名同学玩跳棋 每人选一种颜色 指针停在谁选的颜色上谁就先走 小丽选择了红色 你认为这样的方案公平吗 11 三名同学玩跳棋 每人选一种颜色 指针停在谁选的颜色上谁就先走 小丽选择了红色 你认为这样的方案公平吗 12 1 指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少 2 如果转动指针100次 估计大约会有多少次指针是停在红色区域 100 4 25 次 13 丽丽和小雪玩游戏 她们想用掷骰子来决定谁先玩 这两个骰子该选哪一个比较公平呢 14 骰子每一个面的大小不同 它出现的可能性也就不同 15 骰子每一个面的大小不同 它出现的可能性也就不同 而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平 公正 6名同学玩 老鹰捉小鸡 的游戏 小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1 2 3 4 5 6 每人选一个数 然后任意掷出橡皮 朝上的数是几 选取这个数的人就来当 老鹰 你认为小强设计的方案公平吗 16 判断一个游戏规是否公平 可以先找出最简单事件发生的所有可能性 可能性相同 则公平 可能性不同 则不公平 因此 如果想设计一个公平的游戏规则 只要使事件出现的可能性相等 就可以了 小结 17 小兰和小强被同学们推选为组长 得票数相同 谁担任正组长呢 班长决定做2个纸团 其中一个写有 正 字 一个写有 副 字 由小兰从中任取1个纸团 抽出有 正 字的纸团 就担任正组长 抽出有副字的纸团 就担任副组长 这个办法公平吗 18 中奖 谢谢 很遗憾
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