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写作进化论序 有人看过人类进化论,却不知作文有进化论。在这个考生遍布各个角落的时代,你仍然还在手里握着圆珠笔抓耳挠腮吗?你仍然在面对着家长的殷切希望摇头无奈吗?你仍然面对考卷唉声叹气吗?看看自己的笔,尾尖有没有齿痕,有没有你曾经愤怒摔笔的痕迹吧。回想自己看着作文纸苦思苦想苦坐苦等苦不堪言的滋味,你难免心酸一阵,在此我将我的所见所闻所思所想统统讲解给你,那是很长很多的文字,是一片比肖邦更加美丽的乐章。我最喜欢的就是钢笔和铅笔,并不是老师说的可以练字,铅笔钢笔行走在书本上,那美好的,沙沙的声响,在与你交流,为你歌唱。没有0.38的苗条,却不会划破属于自己的舞台(纸张);没有1.0的气势,却不会悄无声息的滑过他们接受了你指尖肌肤下的温度,为你奏出一幅幅篇章。每一个文字是一张嘴,你看,它会动。仍如同一座山,你看它万年尘封。每个字手拉手造就了喜马拉雅山脉,每个字心连心倾诉了你的喜怒无常。文字是有生命的,是你赋予它了的,当一个人可以聆听风的私语,花开的声音的时候,当一个人可以在墙角,在树叶下寻找到文字与季节的痕迹的时候,他她就可以落笔成章,因为他她只是在用最平凡的文字来形容最美妙的事物。这样,只要你向世人传达了美的信息,即使一个“我”一个“的”都是伟大而高尚的。 考场上,简单的来说,不会写作文的人有两种:(1)不会体验文字(2)不会体验生活。第一类人擅长写真事,叙真情,却对写景,想象类文章头疼,因为他她并不会体验一个词句所拥有的奇妙;第二类人却不善长叙事类文章,因为写出来的东西很有文采,却缺乏所灌输的情感,使文章空洞,如同一块口香糖,读者嚼过几次就没味道了。你是哪一种呢?找到了自己的“归宿”可就好办多了,接下来就 携起我的手,带你走进一个华美的世界第一章 叙事类文章主要方法叙事类六要素:时间.地点.人物.起因.经过.结果第一节 时间叙事类文章一般的开篇均是“今天”,“那年”等等,相当之无聊,给人以平凡,一般的感觉。如果是阅卷老师,说不定直接一个分数甩出去也不一定。所以时间是一个开篇,必须要避免重复,避免突兀,避免平淡,避免无聊。手法:1.景物引入例子【原】记得那年春天,我在桃树下【改】窗前的那棵桃树依然如约,在又到来的春天悄然开放,那淡淡的粉红如同水墨,春雨滴落在上面,融掉花瓣上的色彩,流淌在我的身边。随着粉色的水墨,我模糊了双眼,等到睁开时,却又是那年桃树下的画面【评】首先,考试,尤其是记叙类文章,绝对会有个字数标准,“不超过”也好,“不少于”也好。大家可以明显的看到【原】与【改】的区别,【改】的字数很多,却并不大段,作为开头会给人以赏心悦目的感受,可以吸引人的眼球(尤其是阅卷老师,这才是考生最需要的,也是最想要的)。开头的分可以说是拿到了。二来附带一些押韵的情感流畅。因为阅卷老师一批批好几百张卷子,只要看到不顺口的句子保准心烦,所以就不看字词优不优美,语句奇不奇葩了,直接批分,命运就此注定。所以,哪怕没什么好词,弄上来个像朱自清“像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着”比喻排比,挺普通的,但顺口就会留露出平近自然地美了。【总结】回忆类开头尽量用当时的景,天气或事物再现今天,可以传达给作者你的情感,更成为整个文章的中心线索,和寄托情感的事物。【搭配】以“桃树”为例。题目:桃树 开头:如【改】 结尾:回扣桃树 文章内容:随时加入“我望向桃树”等与桃树有关的字样,perfact!手法:2.对话引入例子【原】今天【改】“妈,今天几号了?”我刚睁开朦胧的睡眼懒洋洋地问道。“嗯十月七号。”妈妈的声音从阳台飘来。我眼皮仍然闭着,连动都没动一下,过了有三十秒吧:“啊?!几号,8号就开学了!作业”杀猪一般的号叫【评】首先,还是考试,还是写事的文章,一开始,千篇一律的“今天”怎么怎么样稍微有点新意的昨天。哦,好吧,阅卷老师不是晕也会吐了。好几百张卷子,翻一张:今天,下一张:今天,再下一篇:今天,只能导致一个结果,就是基本上今天开头的都一个分,咳咳,你懂得然而如果同学们用【改】那样的开头,有新意,有创意,有趣味,会给繁忙之中的阅卷老师带来一丝快乐,老师开心了,你的分自然就上去了。如果说景物的开头会似花飘香,那么这种趣味十足又能引出内容的开头就可以说是绚烂的烟花了。最后的“作业”是亮点,写出了接下来一天中的苦闷与抓狂,点明了你要写的事,为老师轻松一下,老师会很开心的。要想写今天,无外乎是想将一天中的平凡事写的丰富起来,将好的事写得更加绚丽多彩。这并不需要同学们的文采如何,携带者一点幽默气氛,干净利索的语言,又是一大风采!读起来干脆利索,不拗口,能让人抿嘴一笑,这便足矣。【总结】时间类开头尽量不要使用“今天”等字眼,这样会有一种乏味感,因此不妨换套“小丑装”,多增添一份趣味。一些语言的描写,最好再加入夸张和一些有趣的比喻就会自然引出
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