高考满分作文转身.doc

高考满分作文转身 可以设想许多考生或者颇为关注高考作文的人士乍一看到这个题都会有些傻眼：这题写这“感受和思考”从何写起确实和前两年一样今年的高考作文题具有很强的反猜题性甚至还超过了前两年对于考生来说不仅似乎原来准备的素材全然派不上用场而且此次不像前两年的命题作文改为了材料作文；更要紧的是还真不知下笔 于是阅读材料审清题意从材料中生发立意显得尤为重要首先最要关注的是这不是一个简单的跟观（听）众见面打招呼的变化而是一种对自己的认知和对观（听）众态度的转变也是歌手事业人生之境界的蝶变：过去歌手是“高姿态”而现在歌手是“低姿态”了于是她感激自己的观（听）众的到来应该是懂得受众需要什么、欣赏什么她的演唱也就会受到欢迎这样想来最方便的立意应该是放低自己放弃自我中心感激他人尊重他人为大众服务让自己融入公众之中等等从而实现自己人生与事业的华丽转身要特别注意的是这则材料不仅表明了“从过去到现在的变化”而且隐含着“歌手”与“观（听）众”的关系即自我与他人的关系那么我们的立意应该着眼于任何人都需要处理好自我与他人的关系要了解自我、认清自我、知晓他人对自我的生存、发展、成功的重要性 说至此我们会觉得这次作文题远不像前两年高考作文题的简洁平易感觉要难写多了；再说可写的范围狭窄局促了些 其实我们围绕着“也许类似的变化曾经发生你的身上或身边”想想我们何妨将歌手的“舞台”引申比喻和泛化 从文体的选择来说似乎议论文要比记叙文好写一些还需强调的是命题中特别强调“你的身上或身边”和“你对此有自己的感受和思考”可见不管写记叙文还是议论文都应该写出自己的情感或真切思考也就是说应该体现自己的情感、态度和价值观这也正是新课程标准所要求的所谓“作文就是做人”也当然要在高考作文中得到诠释 此外材料到底要不要写进自己的作文呢应该说是可写可不写如果是写议论文当然可以将所提供材料转化为自己文章的内容；如果是写记叙文一般就不好将材料写进自己的文章了当然扩写是个例外只惜并不可取 最后我们纵观湖南自主命题以来的高考作文命题从早几年“家庭教育”“谈意气”为代表的说教气到前两年“踮起脚尖”“早”直到今年新材料作文的亲和味从当年“草色遥看近却无”材料的冗繁为人所诟病到今年的简短应被人看好似乎也让人觉得实现了一个从“我来了”到“你们来了”的华丽转身 高考满分作文转身篇2 1942年齐鲁大地葛家村二蛋与麦子 两人是同年出生的伙伴亲如手足这天他俩一同从集上回来却不想遭遇了人生中最惨的事情 村里一片寂静小路上是横七竖八的尸体：都是惨遭枪杀！日本人来了！二蛋与麦子哭喊着奔向自己的家一个在路上一个在家中都看到了已冷去的亲人的身体红了眼睛的兄弟俩又走到了一起他们十七八岁的年龄还不知道该怎样活下去怎样报仇于是又一起走上了出村的路 到了岔路口兄弟起了争执一个要去镇里一个要去八路军控制的塔湾村url结果各自走上了自己要去的路结果两个人都找到了自己的组织：麦子暂时投靠了日本军队的皇协军而二蛋成了塔湾村的民兵 麦子很快成了皇协军的得力干将当然他并不是真的要为日本人做事他不能忘记仇恨他要的是权力要的是能有自己的一支队伍 二蛋并不顺利外来户还要当民兵队长没人服气二蛋机灵偷跑到镇里打死了翻译官还抢了两把枪这让塔湾村人对他刮目相看横下心要跟二蛋打鬼子 而麦子在日本人那越来越受重视日子过得越来越滋润曾经发下的誓言却在心里慢慢淡去他干掉了与他抗衡的队员杀死了对他不利的手下他也曾稍微有那么一丝难过可是他又想到了“无毒不丈夫”于是就安心了 二蛋偷偷给麦子捎信想让麦子与他里应外合炸掉敌人的据点麦子答应了嘴角浮出一丝笑 约定的日期二蛋带领十几个民兵去攻打敌人没想到中了敌人的埋伏高中作文激烈的枪战过后十几个兄弟只剩下五六个二蛋带领剩下的人撤