闵行职校岗位职责.doc

闵行职校岗位职责一、校长职责 二、副校长职责 三、党支部书记职责 四、教导主任兼教科研主任职责职责 五、政教处主任职责 六、总务处主任职责 七、工会主席职责 八、团支部书记职责 九、人事干部职责 十、教研组长职责 十一、班主任职责 十二、备课组长职责 十三、教师职责 十四、教务处职工职责 十五、政教处职工职责 十六、总务处职工职责 一、校长岗位职责 校长是学校的法人代表，在上级党委和行政部门的领导下，负责主持学校的行政工作，对外代表，对内全面负责学校的教育教学、行政管理和后勤服务工作。其主要职责是：1 、根据党的教育方针和我校的实际情况，坚持贯彻落实“德育为首，技能为本，提高学力，全面发展”和“三个学会”（学会做人、学会办事、学会一技之长）的办学思想和办学目标，制订任期目标责任制，学校工作总体规划，提出培养人才的具体规划，办学方向，经校党支部和教职工代表大会审议后责成校各处室贯彻实施。 2 、认真贯彻执行党的教育方针，教育法令和国家有关政策、法规，并从实际出发，制定并实施学校一整套规章制度，做到人人有专责，事事有人管，办事有标准，工作有检查。充分体现“奖优罚劣，奖勤罚懒”原则，勇于起用能人，知人善任，充分调动教职工积极性，“树立主人翁意识，形成良好的校风、教风、学风。 3 、以“三个面向”为指针，组织好学校的教育、教学工作，维护学校教育工作的正常秩序，并遵循教育规律。切实抓好教学改革，重视发掘学生的智力；培养学生的创造能力和实践动手能力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。 4 、要切实抓好对学生坚持四项基本原则的教育，特别要认真加强对学生进行拥护党的领导和走社会主义道路的教育，同时也要抓好爱国主义、中学生行为规范、群众观点、集体主义、法制、劳动等方面的教育。 5 、抓好学校的体育、卫生工作，督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。 6 、组织好教职工的政治、文化、业务学习，不断提高教职工素质，建设一支高水平、高效率的教职工队伍。 7 、多元灵活办学，增强学校的经济实力和办学活力。不断改善学校的办学条件和教职工的文化生活和福利待遇。 8 、管理使用好学校的校舍、财产、设备，坚持勤俭办学，合理使用经费，并接受上级各有关部门对工作的监督，对财经的审计。 9 加强民主管理，接受民主监督，定期向教代会报告工作，认真听取意见。支持工会、共育团、学生会群众组织的工作，充分发挥他们在办学中的作用。 l0 、深入教学第一线，经常听课，主动兼课，不断总结经验，探索规律，全面提高教学质量。 11、主持召开学校行政办公会议，讨论上级党委和教育行政部门的决定、指示和研究决定学校行政工作等重大事宜。12、副校长协助校长分管部分工作，并对校长负责。二、副校长职责协助校长全面贯彻党和国家的方针政策，认真执行上级党组织，教育行政部门的指示和学校组织的行政决议，完成党支部和校长布置的其他工作。 （总务）指导总务处完成学校的总务工作。 （实训） 1、负责领导和组织全校实习学生的德育和实习安排及教育工作。 2、深入实际，指导检查工作，协助有关部门解决实习学生中的突出问题。 3、合理调配德育部门人员，关心他们的工作，学习生活，支持他们的工作。4、协同政教处定期召开实习班班主任、家长会议及学生毕业工作。 （培训） 1、负责领导和组织闵职技能培训中心的日常培训工作，并抓好学校培训的教学和教务工作。制订培训招生、教学工作计划及有关规章制度，经常进行检查，定期进行总结。2、认真做好培训部教学档案管理工作，将有价值的资料收集、整理、归档、保存，以便有据可查。3、协调联办单位的日常培训工作。4、积极开拓各级各类技能培训和非学历培训，提高办学的经济效益和社会效益。三、党支部书记职责1 宣传和执行党的路线、方针、政策及上级党组织和本组织的决议，贯彻执行党的各项教育方针和法令，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，完成本校的教育教学任务。 2 针对学校工作的重点和党员思想的实际，负责制定好工作计划，并健全党的各项制度和决议，定期检查党支部工作计划，决议和执行情况。 3 组织好总支委、支部委员、党员、干部和全体教工的政治学习，做好宣传教育工作。严格党的组织生活，对党员进行教育和管理，定期开展民主评议党员工作；制定切实可行的发展党员的工作计划，了解要求入党的积极分子的情况，负责对积极分子的培养、教育和考察，认真负责做好预备党员的考察工作。4 领导学校共青团、学生会、教育工会和其他群众组织，充分发挥他们的作用。 5 参与协调和保证工作。对学校重大决策积极参与，在决策前，深入教工，倾听意见，注意调查研究。密切联系群众，主动、热情地关心教工的思想工作、学习和生活。 6 加强对学校中层以上干部的教育和管理，教育、监督、培养和考察干部。 7 加强对学校精神文明活动的领导和管理。对学校的精神文明建设做到有目标、有计划、有措施、有检查、有评比、有小结、有表彰。 8 重视教代会、工会和妇女工作。发挥工会组织的作用，关心工会班子的建设，帮助解决碰到的问题定期召开教代会，尊重教职工的民主权利。注意保护职工的合法权益。 9 做好退离休协会工作，关心退离休干部和教工。 l0 认真做好调研和总结工作。 四、教导处主任职责 1. 在校长领导下贯彻执行党的教育方针，并抓好学校的教学和教务工作。制订教学工作计划及有关规章制度，经常进行检查，定期进行总结。 2. 做好教学行政工作：负责新生编班、组织排课、安排代课，管好学生学籍，做好学生补考、升留级、转学、退学、毕业等工作，建立学校正常的教学秩序。 3. 做好教学工作： 在每学期初，要组织教师制订学期教学进度计划。 做好教师考勤考绩工作。在期中要注意教学进度和效果方面，及时与教研组长一起总结经验，制订出具体改进措施。 组织期中、期末的复习和考试、考查工作，组织命题、审题，监印工作，研究改进考试、考查方法，并负责整顿考风。 4. 领导教研组工作。主持召开教研组长会议，有计划地组织教学实验，审定各组的教学工作计划，督促教师执行岗位责任制。 5. 做好教学检查工作。 深入教学第一线，了解教学情况，沟通师生之间对教与学的意见，针对存在的问题，提出改进意见，指导教师进行教学质量分析，帮助教师总结经验，及时组织交流。 组织好各类考工、考核、竞赛活动，重视开展第二课堂活动，领导并组织有关教师开展各学科的课外活动。 组织检查教师的备课、批改作业等情况。 每学期末及时分析和总结全校教学情况，并分类统计全校学生成绩。 6. 指导所属科员工作： 负责指导操作室和其它电化教学设备等管理工作。 7. 抓好教导处室的自身建设和日常教务工作的处理。 8.认真做好教学档案管理工作，将有价值的资料收集、整理、归档、保存，以便有据可查。 兼教科研主任职责1. 在校长的领导下，宣传、贯彻上级有关教科研工作的方针、政策、批示制订教科研工作计划及有关规章制度，经常进行检查，定期进行总结、评比。 2. 有计划地抓好学校教科研管理，做到每学年有一、二项重点课题，并组织力量完成。 3. 指导教研组工作，协助各教研组深化教学改革。4. 做好对外的教科研交流工作，组织校际间的教学协作活动，活跃学校的学术气氛，提高教学质量。 5. 了解、帮助、指导教师开展教科研，撰写论文，争取出版有关著作。 6. 逐年编辑教师论文以及获奖项目的目录及资料。 7. 积极搜集教科研信息，为校领导的重大决策当好参谋。 8. 组织教师业务进修，检查进修情况，负责带教老师的有关工作，积极培养教学骨干。 9. 安排好汇报课、公开课、研究课、示范课，组织好教学能手、教学骨干的评选。 10. 负责图书馆、资料室的建设。 11. 认真做好教学档案管理工作。 12. 负责文印室管理工作 五、政教处主任职责1. 在校长领导下贯彻执行党的教育方针，抓好学校的德育工作，及时制订德育工作计划及有关规章制度，经常进行检查，定期进行总结。 2。做好政教行政工作：（1）在新学年开始，负责向校长提出班主任人选。 （）主持班主任会议。在每学期初，负责组织班主任制订班级工作计划，并检查落实情况。 （）每学年组织 2 次全校性公开主题班会，并负责进行评审。 （）负责学生的考勤和纪律。 （） 做好学生的思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题；主持对学生的奖惩。 （）注意与有关部门、家长配合，特别是与班主任一起，做好后进生的转化工作。 （）有针对性组织和安排教育活动、节日庆祝活动和其它纪念活动，布置好橱窗、加强校园文化建设。 （）制订和掌握学校作息时间表。 （）负责审批校内学生活动，控制校内活动总量。 （）协助共青团，领导学生会工作，积极培养学生干部和各方面的积极分子。 （）组织安排学生的劳动教育、军训等工作。 （）每学年期末组织优秀学生干部和三好生的评选。 政教检查工作： 注意掌握学生和教师的思想动态，检查执行中学生守则、中学生日常行为规范的情况。深入了解德育工作情况，针对班主任工作中存在的问题，提出改进意见，帮助班主任总结经验，及时组织交流。 每学期布置学生品德等第评定工作要求，并进行检查归档。 .负责管理、检查和落实学生的体育卫生和保健工作，积极有效地开展群众性的体育活动。 .负责指导和管理保卫和医务室的工作。 .学期初和学期末，协助总务处安排好教室卫生、纪律和安全管理、财产验收工作。 .配合教研处开展德育研究工作，注意收集德育资料，科学分析、整理，合理归档。 8. 负责学校社区教育工作，注意协调学校与地区的关系，建立家长委员会和家长学校，抓好校外德育基地建设。 8政教处其他职责 (1) 负责学生的社会实践活动。 (2) 负责日常常规检查统计、归档。 (3) 负责学籍管理。 (4) 负责政教处各类发送。 (5) 完成政教主任委派的工作及组室卫生清洁工作。六、总务处主任职责1. 总务主任是校长管理后勤工作的参谋和助手。要在校长领导下，制订总务处工作计划，交校长审阅后贯彻执行。 2. 严格执行财务制度，遵守财经纪律，协助校长把好财务关。根据学校的学年实际情况，组织有关人员编制学校年度经费预算、决算，统一管理全校预算内外经费，负责审核上报的各种财务报表。 3. 搞好校园建设，抓好基建，管理维修校舍，体育场地和教学设备。 4. 严格执行校产管理制度，加强校产的管理、保养、维修工作。定期组织校产清点，做到帐物相符，杜绝漏洞。要建立购置、领用、调拨，保管、修理、报损、报废，赔偿等制度，督促各部门管好用好学校各项设备财产，关心学生学习环境的改善，特别是教室、场地的保养，教室照明条件等。 5. 关心师生生活，督促食堂管理员严格执行各项制度，努力搞好师生伙食，加强饮食卫生观念，加强饮食卫生的检查。 . 配合政教处深入开展爱国卫生运动；有计划地绿化、美化校园，整顿校容，保持学校环境的整洁。 组织教学、操作物品的采购（采取请购申报：部门申请-主任审核-校长批准）8. 配合教务处搞好操作室的软硬件建设，制订并落实电教设备的计划。 9. 配合教研处搞好图书馆的软硬件建设。 11 、加强对本处工作人员的思想政治工作，明确职责，建立考核制度，树立全心全意为教学服务和师生服务的思想。 七、工会主席职责1. 在党总支委的领导下开展工作，制定工会学期工作计划，认真组织实施，及时做好检查、总结工作。 2. 沟通学校行政与教职工之间的思想。协助学校党政领导做好教职工的思想工作，开展职业道德教育，加强精神文明建设。 3. 定期组织教职工的各种文体活动，办好教工之家。 4. 关心教职工的生活、工作和健康，做好福利工作，积极协助学校办好学校食堂。 5. 协助学校党政解决教职工遇到的实际问题，协调教职工之间的矛盾纠纷。 6. 定期召开教代会及各类座谈会，积极向学校行政提供各种办学意见和建议。 7. 关心退离休教师生活、做好节日的慰问工作。 八、团支部书记职责 1. 在党总支领导下，全面负责学校共青团工作，协助学生会工作。 2. 做好团的组织建设，健全各支部的组织机构，指导各支部的组织发展工作。办好业余团校。 3. 配合政教处抓好学生的思想教育，促进德、智、体、美全面发展。 4. 有计划地开展团员青年社会实践活动和文体活动，培养各种能力。 5. 制定工作计划，及时作好总结。 九、人事干部职责1 搞好文件的收发、登记、传阅工作，按规定范围及时送阅上级文件及通知，并做好立卷存档工作。 2 掌握全校各类人员的编制，每学年编印教职工花名册，负责办理干部任免调动的具体行政手续，协助做好教职工的调配、升级、评比、评职等工作。 3 负责日常考勤工作，具体办理教职工请假、销假手续和日常业绩考核等统计上报工作。 4 负责教职工人事档案的登记、整理和管理工作，协助搞好专业技术人员业务考核档案和学生档案的政审工作。负责搞好人事年报统计，干部登记表填写、上报工作。 5 负责教职工离退休，退职人员的报批和管理。 6 保管党政印鉴，签发有关介绍信，出具有关证明，管好学校集体户籍。 8 加强保密现念，严守有关机密，保管好文件、档案。 十、 教研组长职责教研组长在教务主任领导下，搞好教学研究、教学实验和教学总结，圆满完成教学任务，努力提高教学质量。具体职责： 1 根据学校教学工作计划、教学大纲及学生实际，制定本组学期和学年工作计划，并检查落实。总结教学工作，协助教务处安排好教学任务。 2 组织本组教师学习政治理论和教育理论，提高对教育方针的认识和教育理论的水平。关心全组教师的生活，及时向领导反映本组教师思想、工作和生活等情况，帮助教师解决一些实际困难。充分调动教师的积极性。 3. 认真抓好备课小组工作 . 组织教师认真钻研教学大纲和教材。明确本学科的教学任务、目的要求、教学进度。组织好集体备课，帮助新教师备好课，写好教案。 4 组织教师执行教学常规。开展教学研究活动，确定研究专题，推动教学改革，积累教学经验和资料。组织教师指导学生课外小组活动。 5. 指导教师制定业务进修规划，并检查落实情况，通过以才带新上试验课、观摩课，学习教学经验，提高教师的业务水平和教学能力。 6 深入调查研究，实施互相听课、评课制度，发展教学优势，克服薄弱环节。 7 帮助本学科教师组织好期中、期终考试命题、阅卷、评分、总结和讲评工作。 8 做好本学科新教师的帮教和培养工作。 十一、班主任职责班级是学校进行教育、教学工作的基层单位。班主任是班集体的组织者、指导者。 一、班主任的任命： 班主任由政教处提名报校长审批，交政教处执行。任期一般一至三年。 二、班主任与年级及各处室的关系： 班主任在政教处领导下开展工作，接受各处室对班级工作的检查、评价和指导，并予以积极配合。 三、班主任的职责： 班主任的主要任务是：按照德、智、体、美、劳全面发展的要求，开展班级工作。全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律，体魄健康的一代新人。 1. 热情关心、爱护学生。负责做好班级学生的思想政治教育工作，教育学生热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，逐步树立为人民服务和为实现社会主义现代化而奋斗的志向。把班组建设成为有坚定政治方向；有共同的奋斗目标，有坚强的班级核心，有正确的集体舆论 , 有优良的班风和遵守纪律、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体。 2 组织、指导班委会工作，关心、支持并指导班级、团组级开展各种有意义的活动。注重培养学生干部，提高学生的自立、自强、自理能力。班主任每月至少召开一次班干部会议，分析本班情况，研究解决存在的问题。 3 指导班委会制定工作计划，组织安排好各项教育活动，开好班会，寓教育于活动之中。根据学校每月教育内容每月召开一次主题班会，出一期班级黑板报。对平时的班会必须做到不占用、不空缺、有内容、有效果。 4 教育并督促学生遵守中学生守则、中学生日常行为规范、学校的各项规章制度、国家法律和社会公德，加强行为规范教育和养成教育，及时处理本班学生中的偶发事件。 5 加强对学生的个别思想教育工作，多和学生开展谈心活动，耐心细致地做好差生的思想转化工作。对差生、犯错误的学生要做到不嫌开、不姑息、不体罚，满腔热情地关心教育和帮助他们。 6 关心学生身体健康，组织学生开展体育、文娱、卫生等活动。教育和督促学生认真参加早操课间操和体育锻炼，提高班级体育达标率。教育学生自觉爱护环境卫生，讲究个人卫生，形成良好的卫生习惯。特别要注意协助校医室做好“防近”工作，教育学生注意保护视力，养成用眼卫生习惯，做好眼保健操。8 认真做好班级“三好生”的评定，先进班集体的评选工作以及认真做好学生的鉴定或操行评定工作。毕业班级班主任要指导学生填好志愿，做好毕业前的学生思想政治工作。 9 建立与科任教师的联系制度，互通情况，共同研究学生的思想学习情况。 10. 定期召开家长会，并通过家访、通信、约见等多种途径，保持与学生家长的经常联系，每学年与班级学生家长普遍联系 l 2 次，做好班级家长小组的工作，每学期于开学初、结束前至少活动二次。 l1 加强工作计划性，注意总结工作经验和教训，每学期 ( 前二周 ) 根据学校教育工作的中心，制定班主任工作计划，确定教育研究的课题，学期结束前撰写班主任工作总结或德育论文一篇。 12 完成政教处布置的其他各项工作。 四、班主任的权限： 1 选用班级干部，协助团委选用团干部。 2 提出对学生在年级或全校范围内的奖励和处罚意见，决定对学生在班内的奖励和批评。 3 学生请病假在两周以内，事假在一周以内凭医生和家长证明由班主任批准；病假超过两周不满一月，事假超过一周或二周，由班主任批准，报学校政教处备案；病、事假超过以上时限，由班主任报学校政教处批准，学生停课必须报政教处批准。 五、班主任的常规要求： 1 加强教育理论学习，不断端正教育思想，努力熟悉和掌握教育规律，尤其是班主任工作规律，探索做好学生思想工作的新方法，不断提高班主任工作水平。 2 深入了解，全面掌握班级学生学习、思想、身体各方面的情况；熟悉他们的性格、兴趣、爱好和要求，以及学生的心理特点，及时分析学生各方面的情况，使教育具有针对性、科学性。 3 认真执行班主任工作职责，自觉、积极、有计划地完成工作任务，创建先进班集体。 4 重视自身仪容、仪表及持人接物，言谈举止，穿着大方、得体，不佩戴金银饰物，不化浓妆。 5 广播操、课外体锻、校会、班会、晨会以及班级、年级、全校性活动，必须按时到岗到位，做好组织教育工作。 6 贯彻执行学校常规要求。对班级学生严格要求、严格训练、严格管理、并将执行情况如实向政教处汇报。 7 认真填写班级日志，按时参加学校、年级召开的班主任会议和活动。 十二、备课组长职责1 在教研组指导下，负责本年级学科的教学工作，组织本备课组教师认真钻研大纲、教材，统一教学要求，制定教学计划，掌握教学进度、重点、难点、容量及作业量。 2. 开展教学研究，进行教学改革，搞好每周集体备课，完成教学任务。 3 要听备课组教师的课。检查作业批发情况，了解教学质量与效果，听取学生和教师的意见，及时与任课老师沟通。协调考与学的关系。对新教师给予具体、细致、耐心的帮助。 4 组织任课教师做好单元测验和期中、期终考试的命题，客观地、科学地检查教与学的质量。组织备课组教师开展课外小组活动。 十三、教师岗位职责教师是贯彻执行党的教育方针，向学生传授科学文化知识，教育学生成为合格劳动者的教育工作者。其主要职责是： 1 忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感。 2 认真系统地学习教育理论专业知识，掌握教育规律，不断改进教学方法，积极参加教育和科研活动，接受科研课题，提高教学和科研水平。 3 努力完成学校交给的教学任务。在教学过程中，要求做到：严格执行教学大纲，制订好授课计划，恰当地掌握教学进度。认真钻研教材，备课认真，教案完整。了解学生的知识基础，选择恰当的教学方法，重视实验、演示、电化教学等手段的应用。讲课概念清楚 , 重点、难点突出，课堂板书工整。布置作业数量适当，下班捕导、批改作业及时；能认真抓好学生的考试和考后的试卷分析；按时上、下课，不随意旷课、调课。 4 教书育人，向学生进行共产主义思想品德、道德和法制教育。及时了解学生的情况和要求，全面关心学生的成长。在教学中，注意培养学生的求知欲，指导学生的学习方法和积极开展各种课外活动，发展学习的智力，不断提高学生分析问题和解决问题的能力。 5 协调学校与家庭、社会的关系，积极参加社会实践。 6 严格遵守学校的各项规章制度，积极参加政治学习和集体活动，参加学校的民主管理。树立良好的师德，在思想、品德、言行、作风等方面成为学生的表率。 十四、教导处职工岗位职责1. 教务员 文档： (a) 负责教务处文书档案收发、登记、查阅、归档。 (b) 负责学期考务工作。 (c) 负责学生课外活动兴趣小组统计、检查、安排、登记。 (d) 负责教师用书发放。 (f) 学校公开课登记、安排，各类竞赛报告登记。 (g) 办理有关会议、进修、通知的登记和送发。 (h) 学校有关布告、通知等文字材料起草、抄写、张贴。 (i) 完成教务主任委派的临时工作及组室卫生清洁工作。 排课： (a) 负责教导处接待工作。 (b) 负责全校总课表编排、调动，抄送，保证学校总课表经常与实际上课一致。 (c) 负责全校考卷订购工作及各种试卷的分发、校际交流。 (d) 负责各类考试的考场、监考教师调配。 (f) 完成教务主任委派的临时工作及组室清洁卫生工作。 2. 图书管理员岗位职责（1）严格执行图书室、阅览室的规章制度。（2）按学校计划分配金额，合理购置各类书籍，充实书库， 及时对新书按规范要求进行分类编目、上架，尽快介绍出借。( 至少“每期清”)（3）根据专业设置和教学工作需要，有计划、 有重点地采购图书资料，经常深入各教研组调查采访，尽量满足教学科研的需要。采购图书既要以教学为主，又要兼顾课外阅读的需要。（4）坚持为教学科研服务的方向， 认真做好图书及报刊杂志的推荐工作。（5）认真做好工具书、杂志的验收工作。（6）对学生进行爱护书籍的教育，积极修补损坏书籍、杂志，教育学生遵守规章制度。（7）负责图书室书籍、杂志等财产的登记，做到账物相符，每期作出库存统计表报总务处。（8）及时做好学校杂志订阅工作， 并为师生代订各种报刊杂志和有关资料。（9）定期整理报纸杂志，并及时装订保存， 尽可能做到“每月清”。（10）贵重书籍(一般指辞典等)及各类杂志供室内查阅，外借需经教导主任批准，部分有保存价值图书及时做好入库收藏工作。（11）加强书籍管理，保持图书室整齐、清洁、安静，坚持每天一小扫。防止书籍蛀、霉(图书室应为禁烟区)。（12）按时开放，管理员因公外出需挂牌告示。（13）管理员下班要关好门窗，室内器材因人为因素被损或缺乏安全措施被盗，则按章追究有关人员责任。（14）完成领导交办的各项临时性、突击性任务。3. 信息技术管理员 (1) 摄录像及制作、拍照 (2) 定期公布录像资料目录。 (3) 组室清洁卫生工作。 4语音室等多媒体教室管理员(1) 管理、保养、维修语音室、电教设备。 (2) 放映教学电影、录像。 (3) 完成学校委派的临时性工作。 5. 计算机房管理员 (1) 计算机维护、管理。 (2) 定时开放机房。 (3) 完成学校委派的临时性工作。 6. 卫生室 （1）负责全校卫生保健工作，定期检查视力、沙眼、龋齿、蛔虫、肺结核等常见病及预防接种。 （2）健全学生健康档案，做好资料积累。 （3）负责全校卫生工作（炊食、饮水、环境），做好传染病及偶发伤害事故的处理工作。 （4）负责教职工医疗工作。 （5）做好社会实践医疗卫生工作。 医务室人员职责 （1）制订学校卫生工作计划及总结。 （2）制订各项卫生制度：环境卫生，教学卫生，寝室卫生，个人卫生，食堂卫生，各办公室卫生，医务室卫生制度等。 （3）开展医务室正常门诊，处理常见疾病及伤害事故，对严重的伤害事故要分秒必争及时诊断与护送（交托性护送）。 （4）开展广泛的卫生宣教及卫生知识讲座，培养卫生宣传骨干。 （5）健全学校各类卫生档案，积累资料。组织学生体检，发现阳性体症，及时告诉班主任或致家长通知书，随后按各种常见病的发病率进行统计、分析建档。 （6）开展常见病多发病的防治工作，对传染病要做到“三早”：早发现、早治疗、早隔离。 （7）保护学生视力，督促做好眼保健操，及时落实防近措施。 （8）协助学校抓好教室、寝室、食堂、各办公室、厕所及各公共场地卫生，并制订标准，进行记分，期终评等工作。 （9）做好女生青春期卫生教育及男生青春期注意事项教育。 （10）参与教学卫生监督，并做好记录与分析评估。 （11）参加开学前学生军训，能及时处理军训中发生的各种疾病及伤害事故与意外事故，并要宣传军训时的卫生知识。 十五、总务处职工岗位职责 1. 财产管理员 （1）做到财物相符，账账相符，物品分橱存放，堆放整齐，不紊乱。 （2）对报修的项目填写报修单，当天通知维修人员，小修当天完成，一时难以维修的，三天给报修同志说明情况，督促收回完工单 （3）为教师服务，领取办公用品应问清用途，从严掌握。 （4）管理员不得将仓库钥匙交给学生、教师单独进仓库领取物品。 （5）统一管理学校的固定资产，低值耐久品和低值易耗品。根据不同财产分类建立三本账，并建立请购、验收、领用、报废等制度，每年与财产使用部门和财务核对一次账物。 （6）重视财产管理和保养工作。做好财产管理、安排、调配；经常巡视检查校舍设备，发现问题提出维修保养的措施，加强与各组室、班级管理员的联系，共同管理好校产。 （7）负责文教办公、劳防用品及清洁用具的领发管理、登记和事务性的工作。理好学校财产仓库，准备好学农、军训等活动的物品供应工作。 （8）完成总务主任委办的临时性工作和卫生工作。 2. 会计 （1）会计应根据会计制度和学校会计工作的任务，负责统一管理学校全部会计工作，按照国家会计制度的规定，做好算财、记帐、报帐、用账和预决算的编制等具体工作，做到手续完备、数字有根据，账表准确及时，情况真实可靠。 （2）按照规定，妥善保管会计凭证，