人教版教学课件第1节植物生长素的发现ppt.ppt_第1页
人教版教学课件第1节植物生长素的发现ppt.ppt_第2页
人教版教学课件第1节植物生长素的发现ppt.ppt_第3页
人教版教学课件第1节植物生长素的发现ppt.ppt_第4页
人教版教学课件第1节植物生长素的发现ppt.ppt_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

植物生长素的发现 提出问题 红杏为什么会弯出墙外 作出假设 单侧光照射 植物朝向光源方向生长 实验验证 分析结果 得出结论 科学探索的一般过程 自主学习 向光性 概念 生长素的发现过程 达尔文 鲍森 詹森 拜尔 温特等人的实验 以时间为线索 生长素植物激素生长素的产生 运输和分布 在单侧光的照射下 植物朝向光源方向生长的现象 1 向光性 概念 一 生长素的发现过程 含羞草受到外界刺激后 细胞紧张改变的结果 感性运动 植物体受到不定向的外界刺激而引起的局部运动 2 生长素的发现过程 胚芽鞘 胚芽鞘 单子叶植物 特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物 它能保护生长中的胚芽 种子萌发时 胚芽鞘首先钻出地面 出土后不能进行光合作用 关于植物向光性原因的研究 1880 DEW11880 DEW21910 ZS1914 BE1928 WT1934 GG 1 达尓文的向光性实验 1 胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分 2 感受光刺激的是哪部分 实验结论 具有向光性 实验结论 具有向光性 不生长也不弯曲 切去胚芽鞘的尖端 单侧光照射 实验结论 向光性可能与尖端有关 实验结论 向光性可能与尖端有关 胚芽鞘尖端用锡箔小帽罩起来 单侧光照射 实验结论 感受光刺激的部位在尖端 用锡箔遮住胚芽鞘尖端下面一段 给予单侧光照射 实验结论 弯曲部位在尖端下面 弯向光源生长 思考讨论 分别遮盖胚芽鞘的顶端和它下面一段的目的是什么 弯向光源生长 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激 当这种刺激传递到下部的伸长区时 会造成背光面生长快 因而出现向光性弯曲 胚芽鞘尖端产生的称作什么 在哪里产生 传到了哪里 结论 2 詹森的实验 这种刺激是什么 会不会是一种物质 结论 刺激 可以透过琼脂块传递给下部 3 拜尔的实验 结论 胚芽鞘顶尖产生的刺激在其下部分布不均匀造成的 根据达尔文 詹森 拜尔等一系列实验结果 能得出什么结论 胚芽鞘的顶尖产生的刺激可能是一种化学物质 这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长 究竟是不是化学物质呢 如果是 是哪种化学物质 4 温特的实验 结论 胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质 这种物质从尖端运输到下部 并且能够促使胚芽鞘下面某些部分的生长 单侧光照射导致生长素在向光侧和背光侧分布不均匀造成的 生长素在背光侧比向光侧分布多 因而引起两侧的生长不均匀 从而造成向光弯曲 植物向光性的原因 1934年 荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质 经过鉴定 知道它叫吲哚乙酸 IAA 直到1942年 人们才从高等植物中分离出了生长素 并确认它就是IAA 除IAA外还有苯乙酸 PAA 还有吲哚丁酸 IBA 等 生长素究竟是什么物质呢 四个 部位 生长素的产生部位 作用部位 感光部位 生长和弯曲部位 生长素产生的部位 作用部位 感光的部位 弯曲的部位 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端以下的部位 尖端以下的部位 生长素发现过程的总结与应用 由植物体内产生 能从 运送到 对植物生长发育有显著影响的微量 产生部位 作用部位 有机物 除生长素外 还发现了赤霉素 细胞分裂素 脱落酸和乙烯等 3 植物激素的概念 二 生长素的产生 运输和分布 形态学的上端和下端地上部分 A 层次越高的枝条相对下面的枝条为形态学的上 B 以树干中轴为基准 同一枝条距中轴越远则是形态学的上 地下部分 A 以地面为基准 距地面越深的根为形态学的上 B 以主根中轴为基准 同一侧根距中轴越远则是形态学的上 运输方向 产生部位 作用部位 生长素的产生部位 生长素的分布 运输特点 主要在幼嫩的芽 叶 发育的种子 可转化成生长素 大多集中在生长旺盛的部位 从植物体形态学 向形态学 运输 色氨酸 如胚芽鞘 分生组织 形成层 发育的种子和果实 非极性运输 极性运输 横向运输 从胚芽鞘尖端 一侧向 一侧运输 成熟组织中 主动运输 向光 背光 上端 下端 提醒 单侧光只影响生长素的分布 不影响生长素的合成 琼脂块无感光作用 单侧光刺激时 生长素在尖端既进行横向运输 又进行极性运输 三 对植物向光性的解释 背光一侧 向光一侧 生长素多 生长素少 细胞生长快 细胞生长慢 单侧光引起生长素背光运输 尖端 向光性原因 在单侧光照射下 背光一侧生长素分布多 细胞生长快 向光一侧生长素分布少 细胞生长慢 结果使茎朝向光源一侧弯曲 1880 达尔文1910 詹森1914 拜尔1928 温特1934 郭葛 课堂小结 生长素的产生 运输 和分布 1 下列不属于植物向性运动的是 A 植物的根向肥料较多的地方生长B 植物的根向地心方向生长C 含羞草的小叶受触摸合拢D 植物向光生长 2 胚芽鞘产生生长素的部位 感受光刺激的部位 弯曲生长的部位分别是 A 尖端 尖端 尖端B 尖端 尖端 尖端下面的部分C 尖端 尖端下面的部分 尖端下面的部分D 尖端 尖端下面的部分 尖端 C B 反馈练习 3 在方形暗箱内放一盆幼苗 暗箱一侧开一小窗 固定光源的光可以从窗口射入 把暗箱放在旋转器上水平旋转 保持每15分钟均速转一周 一星期后幼苗生长状况为 B 下图示三盆燕麦幼苗 A C盆中是正常幼苗 B盆中是切去胚芽鞘尖端的幼苗 将A B盆分别放在缓慢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论