社区科普工作案例.doc

唱响科普主旋律 提升社区凝聚力*社区科普工作案例*社区位于*城西南面，辖区面积3平方公里，主要辖*街、*街、*街和西关、所辖居民小区。辖区共有住户4730户、16555人，流动人口1039人，辖区单位30多个。近年来，*社区结合实际，立足社区资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。 一、领导重视，组织健全，将科普工作落到实处。 弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“科学发展观”的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识，成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，副主任专职负责科普工作，把辖区内社会单位的主要领导纳入领导小组中，把辖区离退休的老干部、老教授、医生等纳入社区科普志愿者中，充分利用社会单位资源开展科普工作，形成合力，共同推动社区科普工作。另外，还在社区各居民小组设有科普宣传员，方便日常工作，在整个社区中形成了自上而下的组织网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。 二、发挥优势，“三个面向、三个做到”推进社区群众学习*社区辖区内居住有昭仁中学、农牧局、卫生局等单位大量的科技人才，具有丰富的科普宣传资源，社区科普志愿者队伍人才济济，专家近百人。因此，社区发挥人才优势，提出了“在学习中享受生活、生活中终身学习”的口号，让广大居民群众能主动地学习，积极参与，享受着生活的快乐，进行不断地学习。在学习中让居民根据自己的需要选择学习的内容，并且突出重点，做到“三个面向、三个做到”，即面向离校学生，大力开展假期教育，组织开展读书活动，演讲比赛，通过书法培训、体育比赛、社会实践等活动，做到离校不离教；面向下岗职工，大力开展职业教育，举办各种职业技能培训班，倡导就业新观念，搭建就业平台，做到下岗不下课；面向退休人员，大力开展中老年教育，组织中老年健康知识讲座，老年合唱团，中老年歌舞比赛，中老年春游活动，使老年人老有所学，老有所乐，做到退休不退学。每年社区还评选出优秀科普志愿者510名，优秀科普示范家庭5个，通过他们的示范带动，为其他家庭和社区群众树立了榜样。三、创新思路，“三个注重”推进科普工作有效开展一是注重创新科普教育形式。在社区科普工作中，社区积极协调县科协、民政局等部门，利用“科技之春”宣传月，依托科普活动站和科普宣传栏，积极开展科普宣传教育培训活动。在人群聚集区开展科普知识宣传，为居民发放科普资料，通过宣传栏、社区书屋等形式，宣传科普知识，吸引众多社区居民驻足观看，进行学习。同时加强对社区科普宣传栏维护，定期更新，不断丰富宣传栏内容。通过辖区广播传播科学知识，利用公益性电影放映活动播放科普影片，在丰富群众精神文化的同时，向居民普及了科学文化知识。在社区内增设健身器材，开辟便民晨练健身场所，引导社区群众积极参与科学健康的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。 二是注重经常性科普工作和阶段性科普工作相结合。社区充分利用辖区内科教基地和社会各方资源，依托社区党员活动室、体育场,举办科普讲座、健康体检、放映科普影片，发放科普资料，普及科学文化知识，重点宣传节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、科学养生、合理消费、循环经济等科普知识，形成科学、文明、健康的生活方式。例如，协调辖区县交警大队、县法院，面向社区居民开展“交通安全教育进社区”、“法律服务进社区”活动；协调辖区昭仁中学，面向校内学生开展科普知识、爱国卫生、法律知识、健康教育、消防知识等宣传教育活动。社区在开展经常性科普工作的同时，还充分利用“科技之春”、“科普日”及其他纪念日和节日等为契机，开展阶段性社区科普宣传教育活动。利用“三八妇女节”开展女性健康知识、优生优育等咨询义诊活动，捍卫妇女的合法权益，提倡科学、文明、健康的生活方式，并组织社区妇女参加“妇女权益保障法讲座”；利用清明节等民间节日，进行“破除迷信、移风易俗”宣传，杜绝封建迷信及腐朽思想；利用“人口日”，宣传中华人民共和国人口和计划生育法，帮助居民了解计生政策、掌握计生知识；利用“全国科普日”，开展预防疾病、常见病多发病预防科普知识宣传。仅2011年就开展各类活动20多场次，服务群众近万人。三是注重拓展科普教育内容。社区科普的对象是社区内居民,而居民的学历、年龄、工作性质等的不同决定了科普工作需要对不同的人群开展不同形式的科普工作。面对下岗职工、个体劳动者,开展技能培训,并提供就业方面的信息。面对广大居民，开展“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”主题活动，提高广大居民抵御封建迷信的能力。总之，*社区科普工作结合精神文明、健康教育、计生、环保、消防、禁毒、暑期