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文档简介

_克拉玛依市实验中学名师工作室考核表工作室名称：主持人姓名：考核结果：序号考核内容自评情况考核情况1师德修养：实行师德一票否决制。主持人以及工作室成员在学校年度考核中必须是合格或以上，若当年存在教育教学事故或严重违反教师职业道德规范的行为，该工作室年度考核为不合格。（10分）2学年度工作计划、实施方案、活动开展过程性资料、工作总结等完整。（10分）3“名师工作室”网页栏目清晰，内容更新情况良好，内容丰富。（10分）4名师工作室主持人须以有效方式组织成员进行新课程标准的学习，并在网页上进行学习成果展示。（10分）5名师工作室全体成员的专业水平测试情况。全部合格为10分，每一人不合格减3分。6以学科教学研究为主的名师工作室要按照教研室的要求对讲学稿的编写进行研究，并且每学期将规范定稿的讲学稿电子版上传至教研室。此项完成者不扣分，未完成根据教研室考核进行扣分。7名师工作室主持人或成员带教情况良好，主持人每学期开设校级及以上级别公开示范课一节或专题讲座一次，其他成员每学期开设校级及以上级别公开示范课一节或专题讲座累计3次。完成者满分10分，每少一次减2分。8工作室主持人督导其成员教育教学听课、评课每学期每人不得少于1次。完成者满分10分，每少一人减2分。9工作室开展工作要主动与学校各项大型活动接轨，积极参加学校生态教育论坛或其他各项大型教育教学活动。每参加一人次生态教育论坛并获奖加3分，其它教育教学活动根据相关部门认定，每一次加3分。10工作室成员要全体参加生本课堂教学行动研究，进行课堂教学改革，积极申请生本课堂达标。在全校范围内进行课堂教学展示者，每人次加2分，获得生本课堂教学达标者，每人次加5分。11主持人每学期至少组织工作室面向全校开放的教育教学专题活动1次。完成者加10分，未完成者此项不得分。12工作室要积极参加学校两大课题的研究（A.构建生态型学校课程体系的实践与研究，B.以生本课堂教学行动研究推动现代学校的发展）。工作室领衔研究的其它课题要在教研室备案，并正常开展活动。此项由工作室自述并提供资料凭据，最终根据教研室考核得分。13工作室每学年撰写的教育科研论文、随笔、案例等在校级以上论坛交流或在校级以上刊物上公开发表（或获奖）不少于五篇。完成者满分10分，每少一篇减2分。14工作室的特色建设，自述并呈现资料，考核组评分。得分满分140分，得分在115分以上者为优秀，得分在95114之间者为合
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