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文档简介

_为了独山的明天独山县发展学前教育掠影 (分镜头脚本)李启发一、巍巍独秀峰,悠悠百泉水。独山,贵州高原南部的一颗璀璨明珠,一方古老而神奇的热土,孕育了悠久的历史文明,积淀了厚重的地方民族文化,有着崇文重教的优良传统,也有着吐故纳新的博大胸怀。(镜头:1.独秀峰景点;2.百泉湖风景区; 3.神河边上的依依垂柳;4.绿荫掩映下的翁奇奎文阁) 二、历史的车轮驶入21世纪,学前教育,作为终身教育的开端,关乎人生成长,关乎百姓福祉,关乎民族的未来和国家的希望,越来越吸引人们关注的目光,也被寄予了更加殷切的期望。新时期的独山人,发扬“开放包容,敢为人先,诚信务实,追求卓越”的精神,朝着“办人民满意的教育”这一目标不断开拓,阔步前进,走出了一条极具特色的学前教育发展之路。(镜头:.花儿开放;.鸟儿飞翔;、孩童嬉戏;、现代化的独山新城;、一条宽阔的大道直伸向远方)3、 独山县委、县政府在确立教育强县的发展目标之初,就充分认识到了学前教育在全县教育均衡发展中的极其重要的奠基作用。年,独山县借助贵州省学前教育三年行动计划的实施,并根据省、州“十二五”教育发展规划纲要要求,在将学前教育与义务教育、高中阶段教育一起纳入整体发展规划的同时,决定集中优势力量狠抓学前教育工作,全面推动学前教育深入发展。三年来,县委、县政府本着对未来、对人民高度负责的态度,深入调研,反复研究,理清发展思路,破解发展难题,科学决策,合理规划,加强组织领导,加大投入力度,狠抓项目建设,推进转型升级,摸索出了一条集团化管理的学前教育发展特色之路,采取“名园弱园”、 “名园民园”的模式,将全县公办幼儿园、民办幼儿园全部纳入到规范高效的学前教育管理网络之中,形成了政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制,有力促进了学前教育的布局调整和资源整合,极大地提升了独山的学前教育办学条件,推动了学前教育质量的全面提高,向全县人民交上了一份满意的答卷。(镜头:、贵州省学前教育三年行动计划文件和省、州、县教育发展规划相关文件;、各个工地繁忙开工的场景;、县委、县政府、教育局领导到各幼儿园建设工地视察的场景;1、各级领导在各幼儿园检查工作的场景;1、各级领导同志与幼儿园的老师、孩子们亲切交谈的场景;1、相关会议的场景)四、经过三年的努力,独山学前教育事业结出了累累硕果:2013年,我县学前教育新招幼儿数为4359人,占省下达任务数的205.4%;在园幼儿6992人,学前三年毛入园率达到了78.94,远超省7的指标任务;新建和改扩建幼儿园21所,使全县幼儿园达到了32所,基本实现了县内全覆盖;充实了幼儿园师资力量,拥有幼儿教师315人,为学前教育的全面发展提供了人力支持;各种设备设施基本齐备,把每个幼儿园真正建设成了孩子们向往的乐园。这些成绩的取得,有力推动了独山学前教育事业的快速发展和后发赶超,使独山教育强县的步伐又迈出了坚实的一步,初步建立起了相对完善的全县学前教育公共服务体系,让独山人民真切感受到了党和政府教育惠民这一民生工程的润泽和温暖。(镜头:、绿草如茵;、鲜花盛开;、一座接一座的崭新的幼儿园;、成群的儿童欢快入园;、宽敞明亮的教室里,孩子们正跟着老师在开展学习活动;、宽大的操场上,老师们正带着孩子们正在欢庆“六一”儿童节;、幼儿园里的升旗仪式上,五星红旗冉冉升起,老师和孩子们仰起笑微微的脸)五、邓小平同志说过:教育要从娃娃抓起。每一个独山教育人也深深地知道,只有抓好学前教育,独山的教育才会更有希望;只有发展好学前教育,独山教育的明天,才会迎来真正的辉煌。独秀峰下,歌声飞扬,百泉湖边,书声朗朗。相信经过全县人民的不懈努力,独山学前教育的天空上,将会升起一轮更加火红灿烂的太阳!(镜头:、一群孩子绕着老师们欢呼雀跃;、老师们带着孩子们奔跑在宽阔的大道上;、丛丛花朵;、株株绿树;、独山

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