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课外文言文(二)一、进士不读史记 王士祯 宋荔裳方伯在塾读书时，有岸然而来者，则一老甲榜也。问：“小儿读何书?”以史记对。 问：“何人所作?”曰：“大史公。”问：“大史公是何科进士?”曰：“汉大史，非今进士也。”遂取书阅之，不数行，辄弃去，曰：“亦不见佳，读之何益?”乃昂然而出。 注释宋荔裳：宋琬号荔裳，清初散文家。方伯：明清时对布政使(官职)的称呼。清朝科举制度中进士的别称。20解释下列句中加点的词。(3分) (1)以史记对 (2)遂取书阅之 (3)不数行21用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 亦不见佳，读之何益?22本文刻画的老甲榜形象和我们课本中学到的哪一人物相似?请举一例，简要说明理由。二、赈 灾（节选） 钱泳 （清）嘉庆十有九年，江南大旱，地势视无锡为高，被灾尤剧。邑侯齐彦槐尝以事赴乡，窃见赤地数千里，民间无米炊，爨（cun ）无薪，汲无水，恻然忧之。夫官发常平仓谷。平粜（tio ）于民，便矣。然远在数千里之外者，不能为升斗之米来也。故官平粜，但能惠近民，不能惠远民。殷富之家，以其余米平粜于其乡，远近咸便矣。然无升斗之资者，不能籴（d ）也。故民平粜，但能惠次贫，不能惠极贫。以此，定图赈之法。至今岁三月，计捐钱十有二晚四千余缗（mn ）矣。而殷富之家，好行其德，复于其间为粥以赈，城乡设厂十余处，计所捐又不下万数千缗，饥民赖以全活者无算。呜呼，孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！8解释下列句中加点的词。（4分）（1）嘉庆十有九年 （2）窃见赤地数千里 （3）爨（cun ）无薪 （4）远近咸便矣 9下列句中的“以”与“复于其间为粥以赈”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ） （2分）A以土砾凸者为丘 B、策之不以其道 C、扶苏以数谏故 D、是以先帝简拔以遗陛下。10用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）（1）被灾尤剧。（1分） 译文： （2）孰谓人心之淳，风俗之厚，今不若古哉！译文： 11阅读全文后，你觉得齐彦槐具有怎样的情感和思想？请简要回答。（2分）答： 三、 故槐里令朱云上书求见，公卿在前，云曰：“今朝廷大臣，上不能匡主，下无以益民，皆尸位素餐。臣愿赐尚方斩马剑，断佞臣一人头以厉其余。”上问：“谁也？”对曰：“安昌侯张禹！”上大怒曰：“小臣居下讪上，廷辱师傅，罪死不赦。”御史将云下，云攀殿栏，栏折。云呼曰：“臣得下从龙逢、比干游于地下，足矣！未知圣朝何如耳？”御史遂将云去，于是左将军辛庆忌免冠，解印绶，叩头殿下曰：“此臣素著狂直于世，使其言是，不可诛，其言非，固当容之。臣敢以死争。”庆忌叩头流血，上意解，然后得已。及后当治栏，上曰：“勿易！因而辑之，以旌直臣。”【注释】匡：辅助。尸位素餐：居其位，食其禄，而不管事。厉：激励，此处有“警戒“之意。上：指汉成帝。张禹：汉成帝的老师。将：拿。龙逢、比干：古代因直谏而被杀的忠臣。辑：连缀。旌：表彰。11.用“”划分下面句子的朗读节奏。（2分）于 是 左 将 军 辛 庆 忌 免 冠12.解释文中加点字的含义。（3分）廷（ ） 易（ ） 已（ ）13.概述朱云直谏杀张禹的理由。（2分） 14.辛庆忌是如何劝说汉成帝不杀朱云的？请用自己的话说说。（2分） 15.你认为汉成帝有什么值得称道的地方？请简要谈谈。四、下文选编自史记田敬仲完世家，阅读后回答问题。（12分） 威王二十四年，与魏王会田于郊。魏王问曰：“王亦有宝乎?”威王曰：“无有。”魏王曰：“若寡人国小也，尚有经寸之珠照车前后各十二乘者十枚，奈何以万乘之国而无宝乎?”威王曰；“寡人之所以为宝与王异。吾臣有檀子者，使守南城，则楚人不敢为寇东取，泗上十二诸侯皆来朝。吾臣有朌子者使守高唐则赵人不敢东渔于河。吾臣有黔夫者，使守徐州，则燕人祭北门，赵人祭西门，徙而从者七千余家。吾臣有种首者，使备盗贼，则道不拾遗。将以照千里，岂特十二乘哉！”魏惠王惭，不怿而去。【注释】田：打猎。后写作“畋（tin）”。经寸之珠：直径一寸的大明珠。乘：车，兵车。包括一车四马。檀（tn）子：人名。下文“朌（bn）子”“黔夫”“种首”均为人名。泗上：泗水之滨。特：仅，只。怿（y）：高兴、快乐。（1）下列加点词意思相同的一组是（ ）（3分）A若寡人国小也 若毒之乎（捕蛇者说）B使守南城 使人之所恶莫甚于死者（鱼我所欲也）C泗上十二诸侯皆来朝 燕赵韩魏闻之，皆朝于齐 （邹忌讽齐王纳谏）D则道不拾遗 是以先帝简拔以遗陛下（出师表）（2）请用现代汉语翻译下列句子。（4分）寡人之所以为宝与王异。 魏惠王惭，不怿而去。（3）请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）吾 臣 有 朌 子 者 使 守 高 唐 则 赵人 不 敢 东 渔于河（4）选文中威王和魏王对“宝”的理解有什么不同？（3分）五、阅读下面的课外文言文，回答（1）（3）题。（5分） 平原君欲封鲁仲连，鲁仲连辞让再三，终不肯受。平原君乃置酒。酒酣，起前，以千金为鲁仲连寿。鲁连笑曰：“所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。即有所取者，是商贾之人也，仲连不忍为也。”遂辞平原君而去，终身不复见。（1）下列各项中加点的词语意思相同的一项是（ ）（2分）A辞：（1）鲁仲连辞让再三 （2）停数日，辞去B、以：（1）以千金为鲁仲连寿 （2）皆以美于徐公C为：（1）仲连不忍为也 （2）故不为苟得也D终：（1）终不肯受 （2）终身不复见。（2）请用现代汉语翻译选文中画横线的句子。（1分）所贵于天下之士者，为人排患、释难、解纷乱而无所取也。译文： （3）选文中的仲连有哪些品质让人敬佩？（2分） 六 甲与乙相善，甲延乙理家政。及官抚军，并使佐官政，惟其言是从，久而赀财皆为所干没，始悟其奸，稍稍谯责之。乙挟甲阴事，遽反噬。甲不胜愤，乃投牒诉城隍。 夜梦城隍语之曰：“乙险恶如是，公何以信任不疑？” 甲曰：“为其事事如我意也。” 神喟然曰：“人能事事如我意，可畏甚矣！公不畏之，而反喜之，不公之绐而绐谁耶？渠恶贯将盈，终必食报，若公则自贻伊戚，可无庸诉也。”（选自纪昀阅微草堂笔记）注释：官抚军：做官至抚军。抚军，官职名。干没：吞没。谯：责备。反噬：反咬一口。绐（dai）：哄骗，欺骗。渠：他。自贻伊戚：自作自受。8加点词意思不同的一组。（2分） 及官抚军 乙险恶如是A B 及郡下，诣太守是进亦忧，退亦忧 公不畏之 渠恶贯将盈C D 悍吏之来无乡而计其长曾不盈寸9翻译下面的句子。（2分）人能事事如我意，可畏甚 10从“甲”的经历中，你能得到怎样的做人道理？（2分） 七 文征明临写千字文，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。书林纪事 11、解释下面句中加点的词 （2分） 未尝苟且 _ 或答人简札 _12、将“少不当意，必再三易之不厌”译成现代汉语。（2分） _13、用一句话来概括这段文字的中心。（3分） 八、 鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错以银碧，垂翡翠之纶，其持竿处位即是，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。” （节选自太平御览）【注】错：镶嵌。纶（ln）：钓鱼绳。是：正确。 12下列句子中“以”的意思与其他三项不同的一项是（ ）（2分）A以桂为饵 B皆以美于徐公C错以银碧 D醒能述以文者13读了这则寓言，你受到什么启发？（2分）九、 人非上智，其孰无过。过而能知，可以为明；知而能改，可以跂圣。小过不改，大恶形焉；小善能迁，大善成焉。 夫人之过无他，惰慢也，嫉妒也，邪僻也。惰慢则骄，孝敬衰焉；嫉妒则刻，灾害兴焉；邪僻则佚，节义颓焉。是数者，皆德之弊而身之殃。或有一焉，必去之如蟊螣，远之如蜂虿。蜂虿不远则螫身，蟊螣不去则伤稼，己过不改则累德。 若夫以恶小而为之无恤，则必败；以善小而忽之不为，则必覆。能行小善，大善攸基；戒于小恶，终无大戾。（选自内训迁善，有删节）注：跂圣：向圣人看齐。蟊螣、蜂虿：害虫、毒虫。恤：担心、忧虑。攸：所。9解释下列语句中加点词的意思。(2分）(1)过而能知，可以为明 过：(2）己过不改则累德 累：10.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）(2分） 人非上智，其孰无过 惰慢则骄，孝敬衰焉A B 所以动心忍性，曾益其所不能 至则无可用，放之山下 勿以善小而不为 戒于小恶，终无大庚C D 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 是故所欲有甚于生者11.翻译下面的句子。(4分）（1)或有一焉，必去之如蟊螣,远之如蜂虿。 （2）今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒耶？ 12这段选文的主旨十分明显，你还能记起一些与之相关的名句吗？请写出两条。(2分）十.能言之鸭 陆龟蒙才名播海内，居吴中，然性浮薄。时有内官，经长洲，于水滨见一花鸭，弹之而毙。守者告之，乃乘小舟，修表章，告内官曰：“某养此鸭，能人言；方欲上进，君何杀之？”乃将表示之。内官惊而且惭，酬之银盏。临行询之，竟解何言语。陆曰“教来数载，能自呼其名尔！”【注释】陆龟蒙：晚唐诗人。内官：宦官。23.古汉语词典中“修”字有以下几个义项。根据上下文，“乃乘小舟，修表章”中的“修”最恰当的解释是【 】（2分）A.修饰 B.整治 C.书写 D.学习24.文中划线句子意思理解正确的一项是【 】（2分）A.就做了这样的表示。 B.于是拿表章给内官看。C.就表示一下态度。 D.于是表示要上告。25.“内官惊而且惭”，其中“惊”“惭”的原因是什么？你觉得内官是怎样的人？（4分）十一.锦石滩 余家江上。江心涌出一洲，长可五六里，满洲皆五色石子。或洁白如玉，或红黄透明如玛瑙，如今时所重六合石子，千钱一枚者，不可胜计。 余屡同友人泛舟登焉，净练外绕，花绣内攒，列坐其上，似在瑶岛中。余尝拾取数枚归，一类雀卵，中分玄黄二色；一类圭，正青色，红纹数道，如秋天晚霞；又一枚，黑地布金彩，大约如小李将军山水人物。东坡怪石供所述，殊觉平常。藏簏中数日，不知何人取去，亦易得不重之耳。 一日，偕诸舅及两弟游洲中，忽小艇飞来，一老翁向予戟手，至则外大父方伯公也。登洲大笑：“若等谩我取乐！”次日，送游锦石洲诗一首，用蝇头字跋诗尾曰：“老怀衰飒，不知所云，若为我涂抹，虽一字不留亦可。” 嗟乎！此番归去，欲再睹色笑，不可得矣！（袁宗道白苏斋类集锦石滩）注释：六合，今江苏六合县。外大父方伯公：即袁氏兄弟的外祖父龚大器。6与“若为我涂抹，虽一字不留亦可”中加点词的意思和用法不相同的一项是虽我之死，有子存焉。 虽乘奔御风，不以疾也 故余虽愚，卒获有所闻 D小大之狱，虽不能察，必以情 7对下列句子中加点词的解说不正确的一项是 长可五六里 可：大约。一类雀卵，中分玄黄二色 类：种类。C殊觉平常 殊：尤其。D. 亦易得不重之耳 重：珍惜。8下列对原文有关内容的理解，有误的一项是 第一段总写锦石滩的迷人之处，也交代了下文作者与朋友屡次登临的原因。第二段中作者把锦石滩比喻为瑶池仙岛，说它周围江水澄澈，如白练萦绕，滩上花团锦簇，可以留得文人雅士在此相聚闲游。作者因没有邀请外祖父一同去游锦石滩而遭到怪怨，但外祖父随后登滩共游时的情形仍给他留下了愉快的记忆。D作者游锦石滩如同渔人探访桃花源，都寄托了对美好生活的向往，表现了对黑暗现实的憎恨。十二.肃王与沈元用 （宋）陆游 肃王与沈元用同使虏，馆于燕山愍忠寺。暇日无聊，同行寺中，偶有一唐人碑，辞甚偶俪，凡三千余言。元用素强记，即朗诵一再；肃王且听且行，若不经意。元用归馆，欲矜其敏，取纸追书之，不能记者阙之，凡阙十四字。书毕，肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。又改元用谬误四五处，置笔他语，略无矜色。元用骇服。语云：“休夸我能胜人，胜如我者更多。”信不诬也。（选自陆游的老学庵笔记） 【注释】虏：指北方的金国。矜：自夸。 他语：说别的事情。骇服：吃惊佩服。诬：虚假21、解释下列句中加点的词。（4分）（1）肃王与沈元用同使虏 （2）暇日无聊 （3）元用素强记 （4）取纸追书之 22、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）肃王视之，即取笔尽补其所阙，无遗者。23、细读选文，说说肃王哪些方面让沈元用“骇服”。（3分）十三.阅读下面的文言文，完成1922题。(一) 范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯日：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克期日。后期方至，元伯具以白母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪?”曰：“巨卿信士，必不乖违。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，果到。升堂拜饮，尽欢而别。(二) 天宝中，有书生旅次宋州。时李勉少年贫苦，与书生同店，而不旬日，书生疾作，遂至不救。临绝语勉日：“某家住洪州，将于北都求官，而于此得疾而死，其命也。”因出囊金百两遗勉，曰：“汝为我毕死事，余金奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉尉开封。书生兄弟赍洪州牒来，累路寻生行止。至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所。勉请假至墓所，出金付焉。注克：约定。 白：告诉。 审：确实。 乖违：做事不合情理。赍(ji)：携带。 牒：文书。19下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分) A二人并游太学(一起) B元伯具以白母(详细) C因出囊金百两遗勉(给予) D勉许为办事(赞成)20下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分) A乃共克期日 乃不知有汉，无论魏晋 B请设馔以候之 属予作文以记之 C而于此得疾而死 鸣之而不能通其意 D将于北都求官 欲报之于陛下也21用现代汉语写出下列句子的意思。(4分) 二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪?汝为我毕死事，余金奉之。22范式和李勉都看重友情，但在具体表现上有所不同。请结合文意，作简要评析。(4分)十四.阅读下面这段文字，完成20 一22