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第六章：第五节：牛顿第一定律 惯性 周村实验中学教学目标知识与技能1、 通过探究实验，得出牛顿第一定律 2、 说明得出牛顿第一定律的思想方法 。3、 理解惯性和惯性现象过程与方法：通过实验研究阻力对物体运动的影响情感态度与价值观：体会科学探究的乐趣，激发求知欲学习重点：牛顿第一定律成立的条件学习难点：用牛顿第一定律解决问题 教具：木板、斜面、小车、毛巾、玻璃板导学过程： 一、课前预习：1、 阅读课本19页，观察图6.5- -1，试回答：（1）运动的物体为什么会停下来？_（2）运动需要力来维持吗？_ _2、阅读课本20页，为探究实验做准备：（1） 实验器材：_（2） 注意事项：_（3） 猜想一下结论：_3. 阅读课本21页，你能知道哪些知识？有哪些困惑？_二、合作探究：1. 实验研究如图，让小车从同一高度自由滑下，发现小车在水平面上开始运动的速度相同。在水平面上换用三种不同材料毛巾、棉布、光滑木板，观察小车在不同材料的水平面上运动的情况，然后把其所受阻力，滑行距离和速度变化快慢等填入表格进行分析。次数水平面小车受阻力情况滑行距离速度变化快慢1毛巾2木板3平板玻璃3.结论：_ _ 1 推理：_2 牛顿第一定律的内容: _5. 牛顿第一定律是_得出的6牛顿第一定律成立的条件: _7 用牛顿第一定律解决问题的关键: _ 三、惯性、惯性现象1. 惯性（1）物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。（2）一切物体在任何情况下都具有惯性。（3）物体的惯性大小只与其质量有关、质量越大，惯性越大。2. 惯性现象正确解释惯性现象的方法：（1）研究对象原来是运动的，还是静止的。（2）物理过程中发生了什么现象。（3）由于惯性物体将保持原来的运动状态。四、自我小结：通过学习，总结所学知识：五、自我测试：1. 牛顿第一定律的内容: _根据牛顿第一定律,原来静止的物体不受外力时将_-,原来运动的物体不受外力时将_2.汽车关闭发动机后,运动一段距离将会停下来,其原因是_3.下列说法正确的是( )A对静止的物体牛顿第一定律是适用的 对运动的物体不适用 B一切物体在没有受到外力作用时总保持静止状态或匀速直线状态 C物体不受外力，一定保持静止 D物体保持静止状态或匀速直线状态，一定不受外力作用4。判断题:(1) 物体不受外力，一定保持静止 ( ) (2) 物体不受外力,可能作匀速直线运动( )( 3) 运动物体没有受到外力作用时一定作匀速直线运动( ) (4)有力作用在物体上，物体才运动5用手捏着一支粉笔静止于空中，现将手松开，假设在手松开的同时，粉笔所受的一切外力同时消失，则： （ ）A粉笔将静止于原来位置 B.粉笔将竖直向上运动C粉笔将竖直向下运动 D.粉笔将沿水平方向运动6正在做曲线运动的物体，假设它所受的一切外力同时消失，则它将作（）A匀速直线运动B. 匀速曲线运动C减速直线运动D减速曲线运动五自我提高：在研究牛顿第一定律的实
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