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文档简介
承德市中医院科教科 科室简介 1 科教科 担负医院科研 教学 继续教育 住院医师规范化培训 实习生管理工作 2 负责河北中医学院学生的临床教学 开创了我院临床教学的新纪元 科教科愿景 技术创新层出不穷科学研究质的突破优秀教学实习基地 科教科目标 伴随我院近几年来快速发展 我们医院不仅仅从硬件建设上发生了翻天覆地的变化 更重要的是医院文化建设也正悄然发生着革命性的变革 所以 我们必须认清形势 紧跟医院发展和变革的潮流 在思想上不落伍 在行动上不掉队 方可有所作为 科教科使命 1 以科学化的管理竭诚为临床医技提供优质服务 2 全力为临床医技科室实现愿景提供支持 3 开拓进取 努力创新 提高科教水平 4 为实现医院愿景和目标做出最大贡献 科教科工作职责 在分管院长的领导下 负责全院的科研 教学 继续教育 住院医师规范化培训 实习生管理工作 制定科研和继续教育计划 并组织实施 制定科教管理制度 并组织检查 考核 落实执行情况 制定住院医师规范化培训计划 落实在职卫生技术人员的培训工作 加强继续教育学分管理及外院进修管理 负责临床实习生和进修生的管理工作 根据各院校的实习大纲 结合医院具体情况制定带教计划 并组织实施 履行岗位职责 严格按照医院各顶规章制度和流程工作 经常深入科室 了解科研 教学 继续教育实施情况 发现问题 及时协调解决 根据科研 教学 培训计划安排 组织对上述业务活动的检查 评估 总结 向院领导反馈有关情况 不断提高工作质量 负责做好科教档案材料的收集 整理 归档工作 认真做好上级部门和院领导交办的其他各项工作 科教科科长职责 在分管院长的领导下 负责制定科研 培训和继续教育工作规划 计划 方案 根据教学 科研 培训计划安排 组织对上述业务活动的检查 评估 及时总结经验 反馈有关情况 不断提高工作质量 负责接待相关学校来访 接收 落实来院实习教育任务 做好学生在院的工作 学习和生活管理 负责新技术 新项目的引进 论证 工作 保证专科技术建设的不断发展 负责继续医学教育 业务学习及学术交流工作 临床住院医师规范化培训管理工作 完成上级交办的其它工作任务等 科室管理体系 科室管理系统 建立科教组织机构 建立科教组织机构 建立科教管理制度 制定科教发展规划 目标管理和过程管理的结合推动科教规划的实施 检查 指导在改进和创新中前进 科室管理系统 院长 主管院长 科室管理系统 建立科教管理制度 建立科教组织机构 建立科教管理制度 制定科教发展规划 目标管理和过程管理的结合推动科教规划的实施 检查 指导在改进和创新中前进 科室管理系统 科教管理职责及制度 1 科研管理规定 2 继续医学教育管理规定 3 临床住院医师规范化培训规定 4 临床教学管理规定 5 实习生管理制度 科室管理系统 制定科教发展规划 建立科教组织机构 建立科教管理制度 制定科教发展规划 目标管理和过程管理的结合推动科教规划的实施 检查 指导在改进和创新中前进 科研论文管理流程 1 成果鉴定 验收之后一个月内将鉴定 验收的完整材料一份交科教科存档 2 评奖后一个月内将申报的完整材料一份交科教科存档 单位获奖证书发放后及时交科教科存档 3 论文发表后持有效证明到科教部签字备案 4 未经签字 备案 存档的材料 在科室年度科技统计时视为无效 加强继续医学教育管理 继续医学教育管理流程 科室达标率排序 国家级学分证书 省级学习证书 市级学分证书 进修结业证明 科研证明 自管学分 继续教育证书登记 单位审核市卫生局二次审验市人事局终审 医院达标率 归入继续医学教育管理档案 继续医学教育 参加对象 全院卫生技术人员 医 药 护 技 教育形式 1 继续医学教育项目2 远程医学教育3 医院组织的学术讲座4 病例讨论会5 自学 继续教育档案 科教科管理 对外学术交流 1 向省内知名医院输送中青年医学骨干研修 2 请来专家讲学 指导 3 举办院级学术会议 为了增强我院医务人员业务素质 提高我院医疗技术水平 增加服务项目 完善服务功能 我院先后向河北医科大学第三医院 北京陆军总医院 北京安贞医院 北京东直门医院 承德医学院附属医院等京津冀大型医院派送了一大批医护人员进行进修学习 同时 为了进一步提升我院医护人员的临床诊疗水平和自身素质 我院特邀请到了承德市中心医院程瑞年副院长为我院进行为期半年的知识讲座 为了加强京津冀的协同发展 促进我市医疗卫生的不断进步 同时也为了继承京城名医独到的技术经验 2015年12月18日上午 承德市人民政府与首都医科大学附属北京中医医院在承德市中医院举行战略合作签约及协作医院揭牌仪式 并进行了中医师带徒仪式 北京中医医院指定5位在学术上有一定造诣 具有丰富临床经验和影响力的中医专家作为指导老师 将带教10位学员 这些学员则是接受过系统医学理论知识的和临床经验的医生 住院医师规范化培训 重点是基础理论 基本知识 基本技能的训练和临床技能与思维能力的培养 是医院建设和人才管理的重要环节 提高整个医生队伍的素质 造就一批德才兼备的医学人才 培训流程 人力资源部岗前培训 科教科岗前教育 制定培训计划 实施培训 培训后考核 技术档案记录 培训合格 住院医师培训 1 加强岗前培训 思想道德培训 做医生先学会做人 2 开展医学新知识 新进展讲座 培训3 严格学分制度管理 加大考核力度落实 实习生管理 加强实习生管理 为社会培养合格的医学专业人才 是我们公立医院的责任和义务 我们必须加强与各医学院校的沟通与联系 满足我院对实习教学的实际需要 实习生管理工作流程 实
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