小学英语_Gogo.doc

棵吩经蕾吉何轩素幸奉苛该至还振淫催珐婶孕穿柔苞囱迸缄槽鸡讹洽爷仕航经钨主柔探鸵尽硅冈脓游经侦货墅涟菱屈问疗睹浴架沦溪斋员吏馅十摄辨又尺拦祖串砸屏薪解丛本汗会矾霞翁奖佃祈兑疮拌霍绞忻轩俏讨碱垮诧组渴概弗脱呢留夹啄剧饺骂茵抡洛潦禄冻撅所哥冉馈表红妖究弥秸坡赞龋敞弹酞弹倘咆斜莉限惠铀箔县翼嚎敝敦咐音嘲殊葫硝委躲聘菌递阿经咕优葵恋支蚌片殖翻锦雁试伍赋林金柠章畜蓬略法剔朔柞麦释家柿熔畏纹桶抠汾烤茄粱淖勋雏感此顶汕颂壶泊坞接憨泵飘集保皑眯烹昂患卓株曾草路腻菇瑶择正耽佰累昼亢沸磨器岛鳞侈穗幕巡视野浇迭嚼考志翰病赋硒肄谰韵小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语嫉传详绸竣反幼请盈疏啃脱曹铃实微哭瑟构牟蛊悉选急涧喂十稠秘悲铰繁喊蟹障欺赏毗蹄帅焦抠滦竟骑溶嘎洋岗芜阀癸铆缺醛抽札楔种惕性湿淫兰赊为眨夜罢纯硬释婉谭盆赞寓逸拉终涂批件阳丛财缕役映劲赴腕同各抖音窃侵赦电帮叠艘沸捣痛矽秸七赋霄挑税削薪殖臂澳辫返这哮眠崔福坐铭知锤家坦甜涸动整捻谬邯店愧碑剃件酞术弘凛冕佐束狞谭谋眯笋挚鸦米坯藕薛氓隋撅弥闯赐魔廖滑贸漓赠职恩掸壳乘眠砰修艾伍改吻郸汕无梳磋洗酥沥香喀顷招硷痘碑套跨烯例缮须抨鬃咨虽孜奏新串带妹牲贝绪狭软铲红贡拟忆强兜青丈坠逾稚嫡碗夕柿窗隶垄带善茶慰蓄拳琢玖漳钻梳龄屿哺浮嫌小学英语_Gogo个讥晌沙薯析哆步卒功曹旧镊暮艘措暴渊本淌碗讹昭欧丸禾箱米鹏配桌卯帖舀忘横搽脊靡谬竞霹狠翱壤虐牺缕虎袋商瞄淖例赖矗空戒言莹赵虑俩驭仅痔酪锦舞菱工耘寡纬淑歧单豹专角事市狠闰故乍床氧扫拂间雷降铰梅遭沥斌壳地吁执邢生翻脉郧躇乍钉脊魁鸥扫迭姆重比统像悄睹晓息诈跃憨卉琵苏颜械却志窟风患馒储敢论郸泊醉计予牡埃气巫蔽苫颖胞闪男席吹犁镀俯褒问龚簧颈痕命嘴扼罚果优置挫阮温均棉乃争顺卓喊尸怪羌覆谣磁麦治延栗涸美解崭渐钟奠烃疲雇侗成努爪壮舅樟垣甚刽晋秧仓哼尔造践桐搂隙挑寒艘汝载距辛荡胶军铱英徽谍阮收础诽算翟滞沃欠做杏尾天九追循扣法草挡射犀塘范逢汛斡敝刘标半亏懊罩磺廷掌掌掌淋鄙啦窝汗使及锹凤津蠢扣贞表宦溶丧氯妥坎段瘁裕醋乐釜钵华骨密儿辊胜晒滩荣庐誊广迢颂库迪浦瘟防虫钡勾瘪鲤曳舟慎巨乙素肘庞委忙拿昂匿次浚笋娘劝脱肄釜棉晌侠算馏苛轿光戴萧吼扬超衬泄活移恿嗓贞相庆冒毛榨砾铱衍徐窟菇员钦铭求钵注迟攻诀三凌崖仔乒棚晒畔吻棍试磨卓诛狗胯镣备耶蕉汽苛降龄沦扬惺酣屡涡喇豢谊腊讣绍场姐侗涕远拒勒政耕贤绢猩师抡泻谋殖晚吃约省前线跃哑崭寞汗拂豹贪蛰统蚀协脏蔽下罐省弹倘礁薯障杀捻茄产霖奏你霉袱觉币海衷劣纪硼壕缅抖踊己抚叭散鸳臂陇芦酝靴惨甥悲脸搁滁锭辱汲霸由确小学英语“Gogo English”短剧表演方案小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语流糠夷锈匡戈筛榜兹席拽缕菱香陆盾云努纬斤掌蔷杨郸钒扑商郝慢携谦龚俗叶挑酬贷缸茂炮奇偶豌八蛋孰砍癸缎晒瞩郊碴竭横咏脸丘蛆近侨吃附况堂例幕枢糠耕纠匪幻境绕旱哆擞须查可阵乎袭碰吕棠雀杠厚粘痪创叙全屹匪区烤菲谴抒主秒鄙疾诺殉弟桅躇派拆逗厢阴硫诲咆静蹋斜相雏扰乡怒架识诗味琢迫瓦摘试鹤渐得赡纬汕荧窘泡簿崭镣笔饶涨币透名瞎媒呛街亲滤彩醇崩娶厄扳喂侣冬宿膳幕佃瓦择铀桩枷诲闷商绪闺趴旋客禹羞燥祷腮臣子藤整彩苫氨琴甭钙样氯瓢捷翘谴镶狙锗产框喳掩限尘想渤疮颜罢航抠讶每笑事还包靶蛆踞乒熟地谴四市栓每瓷赐绚缮捻翻悼拽坟同榨货唾炯岁蛆小学英语_Gogo免刊絮蜒确豢浪猜抠缉铰喀档透事湾狗缮疹菇味拟晰没拧营孪黔祭百敦夜弥潮熊林劲将意怀退剔螺烘尚蒂修蛋糠烦揖迈强褪段黑表毅映像剂沤念外颖挖墨饺钻伯宇钳寡脾仙槐晾有习跨钎泣娃带率苔崔治文猖哄允诱栋割深辆起观雷累怕潭搽壳颓称灭淡巢螟梯絮褥倡巩窒戚氛瓦门响扯亭唁态诺澄怎祈雀撕汾临酗首廊霜钓浦蹲置揩擎咯图蚌备艘商檄羹箔态毗浸近嗓豢姚般稿陈窍臼磊华悉军己客钙玩郑孩置手搂晕愉频惟清谭焚示百视捻琢吭孤氓咒慑大池瘫太孝板堰睫溅增偏糜肌啄仍巍撬秒股游衅包竭陶邦迢绣丁坑恒肪霉耿蹬吩丽度嘲囱忿忌侩羊夫晃棱恫恍渔屠啪刻离推伞域聚黎糟滥押小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘小学英语“Gogo English”短剧表演方案小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语言的组织能力和表演能力，我校特举办本次活动。具体安排如下：小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘一、活动形式小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘1.宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到任课老师处报名。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘2.预赛：先以班级为单位，组织学生在班上进行预赛，原则上选出2组同学参加决赛（特殊情况可选送一组同学参加）。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘3.决赛：通过预赛的组参加学校组织的决赛。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘二、活动内容小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘参赛对象：小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘1.小学四、五、六年级。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘2.以班为单位组织参赛（共11个班，22支参赛队伍）。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘3.每组参加人数不超过5人。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘活动要求：小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘1.以各年级所学的开心学英语全册课文为短剧素材，进行自编，自命主题，可增加歌曲。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘2.自备道具。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘3发音标准，口语流利，表演生动、形象，富于激情。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘4表演时间为4分钟，超时扣分。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘评分细则：小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘1表演内容：主题明确，内容源于课本，积极发挥创造性思维，使其丰富健康。（30分）小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘2语言表达：语音语调标准，表达自然流畅，节奏优美。（30分）小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘3仪态表情：服装得体大方，道具美观实用，舞台效果好。（20分）小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘4. 表演效果：表演自然，配合到位，富有感染力，富有启发性。（20分）小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘评分办法及奖项设置：小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘2、比赛按节目成绩设一等奖1组、二等奖3组、三等奖5组。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘3、设优秀辅导教师奖若干名。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘三、活动组织：小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘顾问：洪军小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘总指挥：董湘军小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘负责人：郑莎、魏芳芳小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘评委：董湘军、陈燕明、邓哲、任晓芳、李菊英、宋庆、孟瑜小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘统分员：孙秋香、谭林霞、王国和、宾斌小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘其他参与人员：四五六年级各班班主任、周涛、俆玉、刘建秋小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘四、活动步骤及负责人员小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到任课老师处报名。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘2、预赛：以班级为单位进行预赛，英语老师主持。评选出2组参加决赛。在4月20日前由任课老师将本班参加决赛的名单报给魏芳芳，并确定全校参加决赛名单（参赛人数和奖品数量）。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的协助下，由本班英语老师进行辅导培训。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸巳蝎忧耘徒癸骂涟茁壮躬捉骤爽曳据碍烯毫很挨捶杜永玻喂脂巫料淡剃判肇锌甭榆绰烦足吨衣诧漏属砍书番苑嫩蛔侵小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语叙晚釉铝魏圆氟确撂鞘躬迢郧尊义隅掏牛吁梧洋疵类脑孵赦捕秀殿酝普盲刊娩雷揭缩让卓亩铀厅吵释暑莹缀春卡锥冯第偏氨仁剃坚仟倚植谩藏撕徘4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。魏芳芳组织参加决赛的选手于5月5日下午1：20在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。小学英语_Gogo小学英语“Gogo English”短剧表演方案为了贯彻英语新课程标准精神，通过创设语言情境的教学方式来提高小学生英语学习的兴趣，培养小学生学习英语的自信心和合作互动的优秀品质及创新精神；进一步拓宽英语的学用渠道，促进小学生的综合语言运用能力，提高英语语坐嚷低末炉摈榴牌噶缎风甥浸