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文档简介

人教版七年级生物下册眼睛与视觉教案 【学习目标】 1、说出眼的基本结构。2、视觉形成的过程。 3、近视形成的原因，并提出预防近视的对策 【学习重点】 1、说出眼的基本结构。2、视觉形成的过程。 3、近视形成的原因，并提出预防近视的对策 【学习难点】视觉形成的过程及预防近视的对策。 【学习过程】 一、预习检测 1、眼球的结构与功能（图片见书P79） 外层_：眼球的前部，无色透明，可透光 _：白色，保护眼球内部的作用 中层：虹膜：中层前部，有色素，中央是_，通光 脉络膜：有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”） 睫状体:连接_和_的中间部分. 内层：_:上有大量感光细胞，能感受光的刺激 内容物晶状体：像凸透镜，曲度可以调节，使眼睛看清远近不同的物体 玻璃体：透明胶状物质 2.视觉的形成： （1）成像：光线、角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体，在视网膜上形成_ （2）形成视觉：外界光线在视网膜上成像，感光细胞产生兴奋，产生神经冲动传输给大脑皮层的神经，形成视觉 二、自主学习、合作展示交流： 探究1近视眼的原因 由于眼球_过长，或晶状体_过大，使物像落在视网膜的前方. 物像形成的部位是在_,而视觉形成的部位是在_ 探究2近视眼的矫正方法 1、近视眼由于物像落在视网膜前方，故应配戴_.纠正。 2、看P82图451，了解预防近视应做到哪“三要”和哪“四不要”？ 三、盘点收获 师生共同总结本节课的收获；师强调突出本节课的重难点 四、课堂达标 1、眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构（） A.镜头光圈和胶卷B.胶卷镜头和光圈C.光圈镜头和胶卷D.镜头胶卷和光圈 2、为了预防近视眼，应该是（） A走路看书在强光下看书不躺卧看书在光线暗的地方看书 3、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题： （1）有的同学沉迷于上网，不但影响了学业的发展，而且因长时间近距离注视电脑显示屏，容易导致E凸度增大且不能恢复原状而形成。 （2）眼球的J相当于照相机内的胶卷。 （3）某人的眼球结构完好无损，但他也是盲人，这很可能是他的M受损
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