调查目的 - 联合国儿童基金会.pdf

1 8 聯合國兒童基金聯合國兒童基金香港委員香港委員會會 Voices of Youth 網上電台網上電台 親子情緒虐待親子情緒虐待調查 調查 報告摘要報告摘要 I 調查調查背景及背景及目的 目的 聯合國兒童基金會 UNICEF 一直致力維護及實踐兒童權利 據 UNICEF 於 2011 年 2 月 25 日發表的 世界兒童狀況報告 2011 青少年 一個充滿機遇的 時期 報告內容揭露了全球約有 2 4 億青少年患有抑鬱 飲食失調 吸毒等心 理或行為問題 可見青少年問題已發展到備受全球關注的程度 實在不容忽視 青春期是一個關鍵時期 它可以是一個機遇 讓我們鞏固在幼兒期取得的成 果 亦可能是一個危機 令我們前功盡廢 UNICEF 執行主任安東尼 雷克先 生表示 我們需要將更多注意力集中在青少年 尤其是少女身上 並藉着投放 資源於教育 衞生等措施 鼓勵青少年主動參與 改善自己的生活 例如大量 青少年人口可以是一國強而有力的資產 透過投資青少年教育及培訓 各國有望 培養出一批高效的勞動人口 達致大大促進國家經濟的效益 相比發展中國家 香港兒童所享有的基本生存 營養 教育實算不錯 然而他們 的心理健康狀況 卻一如其他國家的兒童 往往是最容易受到忽視的 根據聯合 國 兒童權利公約 是不容許社會上有任何涉及兒童暴力 虐待或不道德的行 為的 有見及此 聯合國兒童基金香港委員會 HKCU 的網上電台 Voices of Youth 及應屆青年使者決定挺身而出 實踐兒童參與權 透過問卷調查及倡議 活動 教育並帶領社會各界人士正視香港兒童及青少年的心理及精神健康狀況 一般而言 孩子自出娘胎 與家人相處的時間是最長的 在家中發生 情緒虐待 的危機亦是最高的 親子間一些不以為然 不太著重的溝通模式及瑣碎細節 經 年累月 潛移默化 卻都會對孩子的成長帶來深遠影響 例如 父母每天重覆着 一句所謂 為仔女好 沒惡意 開玩笑 一時火遮眼 等的說話 亦可能 不知不覺地攻擊到兒童及青少年 自我認知 自我價值 及 自身安全 3 大 心理層面 當攻擊持續出現 攻擊的效果便會累積起來 嚴重到足以對子女的心 理及往後發展帶來負面影響時 這便構成了 情緒虐待 雖然 情緒虐待 帶來的後果會因個人心理素質的差別而有所不同 但兒童及青 少年的抗逆能力往往較成年人低 若他們有感被家人厭惡或唾棄 很多時候都會 誘發不同的心理問題 或作出反叛行為 例如 易發噩夢 經常坐立不安 自卑 甚至行為具攻擊性 殘害動物等 最終或可釀成無可挽救的惡果 有見兒童在家中遭受 情緒虐待 的問題 在本港社會尚未得到廣泛重視 HKCU 一班具有社會承擔的青少年 遂以是次 親子情緒虐待調查 親子情緒虐待調查 作起點 組織社區 倡議活動 他們希望藉此提升社會對兒童及青少年的心理素質及發展的關注 並 教育公眾 虐待並不止於虐打 言語 也有使人自信心及自我價值低下的能力 他們亦將協助本會推廣 兒童友好 的社區文化 為倡議香港成為 零 親子情 緒虐待的兒童友好城市的終極目標 打好穩健基礎 2 8 本調查旨在搜集資料 了解本港家長及子女的互動情況 及探討他們對 情緒虐 待 的看法 有關 親子情緒虐待 的定義及詳細資料 詳見附件附件 1 並邀請 了受訪學生就 父母對我說過最傷害的一句說話 分享他們的心聲 是次調查主 要探討以下兩大範疇 一 家長對情緒虐待行為的認識 二 親子互動方式 II 調查調查方法 方法 55 位應屆聯合國兒童基金會青年使者於 4 月 29 日 5 月 6 日被分派到銅鑼灣 荃灣 元朗 觀塘及旺角 5 區 分別以街頭訪問及填寫問卷的形式進行 家長問 卷 及 兒童問卷 家長問卷 的對象為育有 6 15 歲子女的家長 合共收回 438 份完整問卷 兒童問卷 的對象為現正就讀小五至中三的學生 合共收回 503 完整問卷 III 調查總結 調查總結 1 父母對子女 父母對子女 讚讚少罵多 少罵多 認為父母平均每星期都 無讚 自己 1 次的子女多逾 30 但認為父母 1 星 期都 無罵 自己 1 次的就只有 20 反之 認為父母每星期讚自己多過 5 次 即接近 1 日讚 1 次的 只有 8 15 每星期罵自己多過 5 次 即接近 1 日罵 1 次的 卻有 24 95 調查亦指出有 33 11 父母直認自己每星期罵子女多過 5 次 表示自己每日 被父母責罵接近或超過 2 次的極端個案就佔 1 成多 雖然經常責罵子女的極端個案不算極之多 但他們往往可能是最需要關注的 一群 因為責備或懲罰對兒童的心理發展均會帶來負面影響 持續 長期及 嚴重的責備或懲罰更可能造成子女情緒上的深遠 甚至永久創傷 假若家長發現責備或懲罰未能改善子女的行為問題 箇中原因可能是管教模 式失效 家長應該嘗試其他親子教育方法 以替代過量的訓示 責備或懲罰 其實 家長讚賞子女的正面行為 對於教育子女可收正面和積極的作用 當 遇上子女有良好行為時 家長宜適時給予鼓勵及讚賞 2 不少父母在日常生活中 作出了或涉及或引發情緒虐待子女的行為 仍然以不少父母在日常生活中 作出了或涉及或引發情緒虐待子女的行為 仍然以 為無傷大雅 為無傷大雅 除了 4 成半父母認為 輕微體罰 可以接受外 亦有超過 3 成父母認為 開 玩笑時 以子女的弱點來做話題 當子女犯錯時 大聲責罵子女 是可以 接受的 另外 認為 在子女面前跟其他家庭成員吵架 未與子女商討 3 8 便為子女安排課外活動 當子女犯錯時 以不瞅不睬的方式來懲罰子女 將子女與其他人的子女作比較 每遇到涉及子女的事情時 都可以完全 由父母主導及決定 等是可接受行為 亦分別各佔 2 成或以上 體罰固然會造成兒童的心理影響 而一些家長以為無傷大雅的行為 其實都 可能已涉及 或會引發情緒虐待子女的問題 直接或間接降低子女對父母的 信任 子女的自我價值與安全感 此外 家長經常以不瞅不睬作為懲罰子女的方法 冷漠對待子女 亦會使子 女有感不受重視 沒有家長的關心 長遠影響心理發展 教育的成效亦都存 疑 同樣地 如果家長經常以大聲責罵的形式懲罰子女 亦會使兒童長期處 於恐懼 導致心理不健康發展 3 父母多不自覺地損害子女的自我形象 變相令父母多不自覺地損害子女的自我形象 變相令子女對父母子女對父母失去信任及安全感 失去信任及安全感 逾 7 成受訪學生表示 平均每月 當你犯錯時 家長對你大聲責罵 1 次或 以上 超過 6 成半指 平均每月 家長將你與其他親戚 朋友或鄰居的子女 作比較 家長在你的面前跟其他家庭成員吵架 至少 1 次 而表示平均每 月都會出現 家長在你面前說粗言穢語 家長用帶侮辱性的字眼訓示自 己 以及 在沒有你的同意下 丟掉你的個人物品 的 則分別佔半數 至於表示平均 1 個月發生上述情況多於 10 次的極端個案分別為 家長在你 面前說粗言穢語 15 當你犯錯時 家長對你大聲責罵 14 家 長將你與其他親戚 朋友或鄰居的子女作比較 13 家長在你的面前跟 其他家庭成員吵架 8 家長用帶侮辱性的字眼訓示自己 8 其實 當子女犯錯時 大聲責罵子女 將子女與其他人的子女作比較 或 用帶侮辱性的字眼訓示子女 都有可能令子女的自信心降低 自我形象低 落 及眨低自我價值 三者均會令子女內化覺得自己不夠好 產生自卑感 嚴重影響子女的社交發展 家長應以子女的個人成長為目標 為子女定立適 合及可達到的學習目標 避免作出過多或過份的比較 在子女面前跟其他家庭成員吵架 就會令到子女處於緊張狀態 年幼的子 女 甚至會誤以為自己是父母吵架的導火綫 長此下去子女會對父母失去信 任及安全感 以及子女情緒亦會較易受到波動及刺激 影響情緒智能發展 而 在子女面前說粗言穢語 就會令子女們覺得不舒適 假如以粗言穢語責 罵子女 更會引至子女情緒不安 對於心理成長必定產生不良的影響 4 8 4 調查收集所得 父母說過最傷害子女的說話 半數涉及踐踏子女的能力與自調查收集所得 父母說過最傷害子女的說話 半數涉及踐踏子女的能力與自 我價值我價值 共收回 83 個回覆 詳見附件附件 2 83 句句父母說過最傷害子女的說話概覽 父母說過最傷害子女的說話概覽 分類 數目及百分比 例子 自 我 認 知 踐踏子女的能力 42 83 51 生嚿叉燒好過生你 起碼有得食 你好智障呀 你做人失敗 將子女與其他人作比 較 10 42 23 81 人哋都比你好 養隻狗都好過養你 你睇下人哋個女幾乖 自 我 價 值 踐踏子女的自我價值 15 83 18 正敗家仔 成日係到扮晒野 自 我 安 全 拋棄之類的說話 26 83 31 去死啦 死狗 短命仔 一腳踢你出街 你好煩 唔好嘈 其他分類 涉及粗口 10 83 12 N A 涉及以牲畜作比喻或辱罵 子女 7 83 8 醒過隻狗 蠢過隻豬 去死啦 死狗 IV 相關的相關的聯合國 兒童權利公約 條文概覽 聯合國 兒童權利公約 條文概覽 涉及範疇 內容 所屬條文 公民權利及自由 尊重兒童的私隠 第 16 條 家庭照顧 保護兒童不受虐待 並促使受害兒童得以康復及重返 社會 第 19 39 條 基本健康及福利 兒童應享有足以促進其身心發展的生活水平 第 27 條 教育 閒暇及文 化活動 教育的目的是最充分地發展兒童的個性 才智和身心 能力 培養他們的責任感及對文化的尊重 第 29 條 V 聯合國兒童基金香港委員會的聯合國兒童基金香港委員會的具體建議 具體建議 1 政府應全力推廣 兒童友好 文化 政府應全力推廣 兒童友好 文化 進行全港性兒童及青少年精神健康調查 進行全港性兒童及青少年精神健康調查 政府應該進行全港性的大規模兒童及青少年精神健康調查 以了解本港的真 實情況 並針對性地加強社區教育及宣傳 與民間的慈善團體和志願組織合 作及提供支援 攜手推行相關的教育和宣傳工作 提升社區對兒童及青少年 情緒及精神健康的關注 加強公眾及家長對親子情緒暴力事件之成因及禍害 的理解和認識 此外 政府亦宜考慮將家庭關係納入德育課程 讓兒童從小 5 8 學習這方面的知識 提升抗逆能力 當他們遇到類似事件時 懂得管理自身 情緒及主動尋求協助 從而有效減低兒童受傷害的程度及阻止情緒暴力的惡 性循環 2 家長應以促進子女身心的平衡發展健康為己任家長應以促進子女身心的平衡發展健康為己任 家長每天應撥出最少 20 分鐘有質素的親子溝通時間 分享及聆聽子女的心 事 家長應時刻保持開放 友善 仁慈及歡迎的態度與子女溝通 要讓子女覺得父母關注其感受 並且產生共鳴 避免向子女發脾氣 父母須就自己的錯失向子女認錯 向子女多說鼓勵性 安慰 讚賞等正面說話 容許子女就家庭事務或關於他們自身未來的事情發表意見 親子關係應如朋友 雙方地位宜對等 且互相尊重 安排定期家庭活動 VI 聯合國兒童基金聯合國兒童基金香港委員香港委員會會的的行動 行動 1 Voices of Youth VOY 網上電台網上電台 VOY 是聯合國兒童基金會一項致力推動兒童參與權的國際性活動 過去 10 年間 已先後在美國 尼泊爾 巴西 西非的迦納等地成立 去年此計劃更 首度席捲歐盟多個國家及地區 可見提升兒童參與權已成為全球大趨勢 亦 是現今最重要的國際兒童議題之一 第 2 輯的香港 VOY 於 7 月 日起 逢星期五晚上 7 至 8 時網上直播 voy unicef org hk 並新增了多個網上社交渠道 供聽眾即時就節目作出回 應及討論 本會期望透過 VOY 的年輕主持 以朋輩力量引導青少年打開心 扉 讓他們在日常生活中出現的情緒困擾 感情煩惱等問題 得到宣泄 減 少他們因抑壓而訴諸濫藥 甚至更高危行為 引致嚴重的社會問題 本會建議家長亦應主動接觸更多 VOY 一類的青年平台及頻道 藉此了解時 下年輕人的世界 代入子女的喜好及想法 收窄親子互動上的鴻溝 2 爭取成立兒童事務委員會爭取成立兒童事務委員會 本會將繼續與 20 多個組織及專業團體 以 爭取成立兒童事務委員會 之 名從政策上關注本港青少年及兒童的問題 支持本港成立兒童事務委員會 專門處理及審議兒童相關議題的平台及機制 追趕全球趨勢 而過去 35 年 來 全球已有約 30 個國家或地區先後在政府架構下成立了兒童事務專員或 委員會 當中包括葡萄牙 挪威 蘇格蘭及英倫 6 8 附件附件 1 甲 甲 親子情緒虐待親子情緒虐待 的定義 的定義 狹義 廣義 攻擊兒童的 1 自我認知 2 自我價值 3 自身安全 未能令兒童感受到 1 其重要性 2 被愛 3 被重視 4 與家庭有緊密連系 5 家庭的力量 乙 乙 親子情緒虐待親子情緒虐待 的形式的形式 1 拒絕拒絕 Rejecting 忽視兒童的存在 價值 並為此作出負面評價 2 恐嚇恐嚇 Terrorising 利用不同手段威迫兒童 3 疏離疏離 Isolating 限制兒童的正常社交及自由程度 4 剝削剝削 Corrupting Exploiting 利用兒童滿足自己的興趣 5 降級降級 Degrading 作出能降低兒童存在感的行為 如 侮辱 改別名 6 否定否定 Denying 表現出與兒童分離 不合作的態度 丙 丙 可由可由 親子情緒虐待親子情緒虐待 導致的情緒及行為問題 導致的情緒及行為問題 時常覺得害怕 易發噩夢 常處於幻想有危險的恐懼中 因害怕 憤怒及傷心而引起煩惱感到無能為力 有罪疚感 覺得有責任要保護父母以及年輕的弟妹 難以集中 坐立不安 作出侵略性言行 內心感到焦慮 抑鬱 受壓抑 憤怒 罪疚 恐懼及混亂等 適應困難 對搬去新的地方難以適應 在學校出現行為問題等 學校表現差勁 對社交活動缺乏興趣 過份被動 缺乏解決衝突的技巧 攻擊性 對動物過份殘酷 自我評價低 嚴重自卑 出現與壓力相關的病痛 如 胃痛 頭痛等 7 8 丁 丁 導致 親子情緒虐待 的可能導致 親子情緒虐待 的可能成因成因 成因複雜 甚少由單一因素所致 1 社會及文化層面因素社會及文化層面因素 包括社會疏離欠缺支援 鄰里關係疏離 傳統家庭及婚姻觀念的演進 人際關係困難 歧視及貧富懸殊等 加上在中國傳統的家庭文化中 長 輩多內歛含蓄 甚少以稱讚等正面鼓勵的方式 向後輩表達欣賞 導致 在年輕人眼中 此等長輩具有權威性 窒礙了雙向溝通 其次 本港的低收入家庭佔有顯著的比例 低收入家庭普遍社會地位較 低 上一代在文化和教育水平亦不高 以致他們較容易在後一代面前作 出不太理想的表現 如 在子女面前說粗言穢語 體罰子女和動輒大聲 責罵子女等行為 不單止造成子女不良的榜樣 更妨礙了親子溝通 2 父母及家庭因素父母及家庭因素 包括家庭成員的關係 家庭成員的權力鬥爭 家庭成員欠缺解決衝突的 能力 以及家庭有貧窮 失業等問題 香港家庭大多由雙職父母組成 由於工作繁忙 家長未必有充足的時間和心力照顧子女 影響親子之間 的溝通 造成子女遇有煩惱無處傾訴等的惡果 而針對本港資訊科技急 速發展的社會形態 父母未能理解時下年輕人的玩意 話題 喜好和溝 通形容時 亦會令到父母與子女溝通時遇上阻滯 3 個人因個人因素素 包括個性問題 個人對家庭及婚姻的期望 個人精神問題 個人情緒管 理的能力及生活壓力 及酗酒 嗜賭及濫藥等個人行為 普遍香港的 家庭 似乎並不缺乏家庭觀念 市民亦大多認同和諧家庭的重要性 然 而個別家庭往往會因為失業及經濟等外在問題 令和諧家庭觀念產生變 化 甚至在遇到問題是訴諸暴力 由此可見 親子關係貴乎溝通 溝通不善 便會形成疏忽子女的問題 反之良好 的親子關係 父母之間建立互相 提升兒童及青少年在家庭的參與 絕對有助於 減少家庭情緒虐待的問題 給予子女健康的心理發展 8 8 附件附件 2 83 句句父母說過最傷害子女的說話 父母說過最傷害子女的說話 安全感 31 自我價值 18 自我認同 51 失去關懷失去關懷 1 以後唔好阻住我 2 以後當我哋唔識 3 你 X 唔要你 討厭 你 4 你走 5 滾 6 你同我出去 7 我送你去孤兒院算 啦 8 把我忘在朋友家 9 短命仔 一腳踢你 出街 10 走啦 以後唔好再 返黎 11 要走就走 唔好再 返黎 當無生過 你 12 你去死 13 你死左我當生少 個 14 去死啦 15 去死啦 死狗 16 死仆 x 抵死 17 死仔 你去死 我 唔想見到你 18 不理我 19 我冇你呢個女 無 腦 20 我見到你就煩死 21 生你出黎都唔知做 乜 早知唔生 22 你投錯胎 23 你行開 D 呀 我唔 識你 24 我唔當你係我個仔 女 25 我寧願冇生過你 26 你好煩 唔好嘈 人生攻擊人生攻擊 1 有錢都唔會俾你學 樂器 2 X 3 XXY 4 仆 x 5 收嗲 6 正契弟 7 正敗家仔 8 以後唔買野俾你 9 賤 10 你成日食咁多野 肥到隻豬咁 11 你真係一隻豬 12 乞人憎 13 成日係到扮晒野 1