江苏省中等职业学校星级评估申报表.doc

编号：_ 江苏省中等职业学校星级评估申 报 表学校名称_现有级别_申报星级_学校地址_邮 编_学校网址_校长姓名_电 话_手机号码 _电子信箱_江 苏 省 教 育 评 估 院 制二 年 月 日 填 写 说 明一、本表是材料评审和现场考察的基本材料，应如实填写所有信息与数据。一、页面规格统一为A4纸双面打印，内容一般用5号宋体；电子文本一律用word文件制作。二、封面“现有级别”指“省重点职业学校”或“国家级重点职业学校”。表格中所列“年度”一般为“学年度”，信息与数据截止日期应为申报前的实时数据，如与年报、学年初报表变化较大应在相关表格内予以说明。 三、各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初基层单位报表、年度财务报表和“江苏省职业学校信息管理系统”的统计口径执行。四、所有表格中涉及到的名称应填写全称，不要简写或缩写；五、填表时，请注意表格下方的“注”，按要求填写。六、相关栏目填写不下，可自行增加篇幅。七、学校须在封面“学校名称”正中加盖公章。八、封面“编号”由评估院统一编号。一、 评估申请学校（公章） 校长（签字） 年 月 日注：申请应全面、真实、具体反映学校创建工作和成果及存在的问题，提出学校的申报要求，字数一般控制在2000字以内。二学校基本信息学校名称学校其它名称学校性质学校类型主管部门学校办学时间何时获得省级重点称号何时获得国家级重点称号获得省级以上荣誉称号在校学生人数总数本学年招生人数总数上学年毕业人数总数中等职业教育中等职业教育中等职业教育五年制高职五年制高职五年制高职其他类型学历教育其他类型学历教育其他类型学历教育上学年毕业生就业人数总数上学年中职教育毕业生获得职业资格证人数及占该类型毕业生比例高级比例中等职业教育中级五年制高职初级其他类型学历教育培训教育人次专任教师情况总数： 人文化课专业课实习课高级职称中级职称初级职称研究生本科专科高级以上职业资格中级以上职业资格“双师型”教师占专任专业教师比例 %国家级教学名师数省级教学名师数学校占地面积 平方米校舍建筑面积 平方米实验、实训场所面积 平方米紧密联系企业数 个现有专业（方向）数主干专业数省级示范专业数市级示范专业数校内专业实训基地数校外专业实训基地数省级以上实训基地数校外实训开出率固定资产总值 万元本年度新增固定资产总值 万元校内实验、实训设备总额万元生均仪器设备值一产类专业 元二产类专业 元三产类专业 元师生在省级以上竞赛获奖数 次师生在省级以上技术创新竞赛获奖数次纸质藏书量 万册电子藏书量 万册教学用计算机数台纸质图书生均数 册电子图书生均数 册供学生使用的计算机数量 台/人 供教师使用的计算机数量 台/人（本表信息截止时间：200 年 月 日）注：学校其它名称指：几块牌子、一套班子的学校的其它校名；学校性质包括公办、民办；学校类型：普通中专、职业中专、职业高中、技工学校，填写主体学校的类型。在校生人数和招生人数：指学年度的各类学历教育的综合情况。办学时间：单一学校指举办时间，多校合并的指办学历史最长的学校的举办时间。培训教育人次：指各类长、短期培训（包括函授学历教育），具体折算公式为：培训人数培训学时（或培训天数每天学时）/42学时学校占地面积、校舍建筑面积：指具有产权或租赁期超过20年的。三. 分 项 自 评 结 果评 估条 目自 评 结 果评 估条 目自 评 结 果达标基本达标不达标不达标原 因达标基本达标不达标不达标原 因第1条第16条第2条第17条第3条第18条第4条第19条第5条第20条第6条第21条第7条第22条第8条第23条第9条第24条第10条第25条第11条第26条第12条第27条第13条第28条第14条第29条第15条第30条注：在自评结果的相应栏目内打“”，量化指标的“不达标原因”要注明实际数据。四教育行政部