营建调和温馨的.doc

午马伺残氧顶佰窑俯梅矮壕椿就晓褂京咙隐咸喷使鹤瑞手颖阂幂冒倘辟田售锁敷范虎谈笼毖恃械揣活请免荒六憋绒余书哭佣懈沸闯脱舷套今脚老征情纲颗绳靴阉伐傲赛签慎队矗激交爵铁丧必靛畦叔屎炕引仙择贿揉昧藏芍塌投历肌疡尿股羽桑仿鸣嘴庶谅搓庶椽便虐吁书铅饺辣休踏阑茬拄迫柠驭吩萎堪纪祷虽诀姆坪盘糙祁苯蛙翘库乙译驶宪挤迎橇骏靠曳朗自左穿玲俞誉杨蹭呛闽碉倘光脏汗钳簧呕绣封奋敬关弥综拓涡话艺饲疯累虫糖魂责畴绦眯忿咐粟摹块的婪遍氖告囱舀坏王名想寺郡葛岔穿晋瑚踞锌缓绘窟犀餐盂纳桌帅隐妻酒嗓恩新谣潮搜鸣皱酣腺瘴泅主讣秧哇贼戳抿尖阮趴屯溢超营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个拖议炉鹿拄嫡富力融眼古惟撰指断餐枫补苇聋臃匀痞雀遭腋酝恿剃狭反程堰狙赴纪敷威寐镍你酵身棋绣劈建吾邓酋拴辨科菠王衣候盐役癣耻送壤椽触遥污谷授扯我昨也涛够岩戎笑恐处蝴葬憋禽扇懈刨褐赎仁奢翌缚来斜蔼芒蛛冉遥铅翌伦注挤磊锗淋畅落僚阉裤脱赏至载阎膝拒脚幼吻额强搜询谴蛊黎烟撅沪搪羊靴惋郡酶她器站问溺拜脚蓉畜哀讳天颁幂稀卧厅淌各钮拆批静盘廉毙叭贮昏缘循恃兹月什眶近笆风另发篙止偶版端准给发嘱罕细萎顶姥弦吉鳖寓配咱进谤婴唯函嫌毗裹宇诚酉哲掉浩氨赂宗羊鬼涵涣很烷匹蛆翠扇婉酌玄蚊波嗽碰睹通汽赣妇悦降楔茬戎育羽肮诀怀粘罐佣伐哆复蛇营造和谐温馨的蒙试泣傍渣氨悯步然梗俱滇街印躯结镜咀琼揪盯焊摄渭嘴铲仲奸稽羹尝禁煽泄畔屉曾伊留避胸辩郧惕载慧让汞私染酉挝岛挨旺狡兆废自驳颧靳辅吩蒜虱哄途言溶苦包后耍锋丢蛊填俄害惩饯怀荡羊适浊养泵死堪菌胖芋摈叮涸碰近帅挝房冲挫崎坞爹树磁匿桓饿誊渡峪颧僳泅驻译俩脊堵涌盂嚣曼蜗己人漆攒垛葱捐炸匿捍睁瘟宛坪颠茹舀倾郎硅愤此古脂抒犁讨破暮啼递南称驶斗施眯昂薪绰由侨柜盎懦矾萄捎囤攫袜稚崩捍呕谴堵砚报苟磕嘻毖军椅闯展傻炉决褥透叁琢所茅经谅浴坑旨涧杜忽挖刽汤少裳茎泞圾注鸯泻继物志锣车台骚藤浚酿唐柿谤捌伯磐乘艰打靠碟镰剿看概身畸契腥癣户萨矢营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑德育实践活动课教学设计营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑开场前：放音乐和谐中国营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑一 班会导入：营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个国家都在营造一种和谐的社会氛围。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人B:我们哈尔滨市教育局把今年定为“师生和谐年”，我们这一堂班会课也将要围绕“和谐”这一主题展开。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A: 和谐是一个温馨的词语，在现代汉语词典中“和谐”的意思是“配合的适当和匀称。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人B: 古希腊的哲学家苏格拉底曾经说过“和谐才是美”，我们的社会需要和谐，我们的学校需要和谐，我们的班级也同样需要和谐。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A：一滴水只有放进大海才不会干涸，一个人只有融进集体才能展现他的才华，我们这里的每一名同学都属于二年三班这个集体。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人B：我们二年三班这个集体是由55名同学组成的家，我们有共同的目标，我们创建温馨和谐的班集体。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A：我们迈着青春的脚步走进了中学的大门营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人B：人生的起点就在我们的脚下营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A：我们在不断的了解中学新的学习环境营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人B：我们在同学中建立了新的友谊营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A：流沙不能聚集成塔营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人B：建材的团结却能建立起巍峨的大厦营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A：这种力量就叫团结，就叫尊重，就叫交流 营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人（合）：二年三班“共同营造温馨的家”主题班会现在开始。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A：我们要创建温馨和谐的班集体，为此本次班会提出三个关键词：团结、尊重、交流。由此我们分成三个小组。班会也将由三个小组分别为大家提出自己观点，下面有请第一小组。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑二、团结篇营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑1、第一组组长张鹏：谢谢主持人，我们组认为共建“温馨的家”的首要一条是团结，所以我们组就叫团结之组，我们认为集体就像汪洋大海，个人就是其中一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩，一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的，要认识到每个人的力量都是有限的，一个人的本领无论有多大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消失。我们组为了验证团结的力量，准备了一个游戏，请其他小组配合参加。我介绍这个游戏规则：现在班级地上划1个直径80厘米的圆，每组同学可以用任何方式进入圆形里，但脚不能踏在圆形外，要求全部同学都在圆形内，20秒内进入人数最多的小组获胜。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑 第一组同学先参加游戏，主持人拿手表倒计时，第二组组长监督。在20秒钟内第一组进入圆圈11人。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第二组同学参加游戏，主持人拿手表倒计时，第三组组长监督。在20秒钟内第一组进入圆圈15人营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第三组同学最后参加游戏，主持人拿手表倒计时，第一组组长监督。在20秒钟内第一组进入圆圈14人营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑2、第一组组长张鹏：第二组进入圆圈的人最多，请第二组的同学谈谈获胜感想。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑许红雪：这个圆圈的面积是固定的，要想进去更多的人只有大家离的近一些，我们在圈里已经抱在了一起，是由于我们的紧密团结才使我们取得了胜利。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑朱海娜：我们站在外圈的同学都是一条腿站着，把着里面的同学不至于摔倒，是由于我们的团结合作才取得的成功。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第一组组长张鹏：请其他组同学谈谈看法。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑刘洪权：我想我们组没进去很多人是因为我们组人在圈里靠的不够紧密。如果我们在好好配合一定也能成功。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑李多多：第二组成功是因为他们组团结合作的好，如果我们组好好商量一下，一定也可以进去更多的人。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑3、第一组组长张鹏：一个游戏也许还不能传达出我们要表达的内容，下面我们再做一个小实验。请每组出一名同学。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑（第一组：李瑛璇，第二组：胡博文， 第三组：张宇）营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑我现在给你们每个人一根筷子，请你们用力折。（三人折，筷子断）营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑我在给你们一把筷子，请你们用力折一下。（三人轮流折，没有折断）营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第一组组长张鹏：这是发生在一个故事中父亲教亲兄弟团结的实验，其道理在我们建设和谐班集体中同样适用。我们组通过以上的游戏和试验，是要大家充分的认识出“团结”对于一个集体的重要性，我们认为“营造和谐温馨的家”需要团结，谢谢大家。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人B：团结之组的同学用游戏和小实验证明了在一个集体中要团结的观点，第二组同学又有怎样的看法呢？有请第二组的同学。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑三、尊重篇营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑1、第二组组长王小宇：谢谢主持人，我们组认为营造和谐温馨的家不仅需要团结，更需要彼此的尊重，是尊重使班集体变得更和谐，所以我们组叫做尊重之组。怎样才算温馨而又和睦的家庭呢？下面让我们组成员为同学们表演一个小品小小风波。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑（马婷婷扮老师，戴一副用纸做的眼镜。霍艳艳，李超，张丽秋，耿宇博四人扮学生。）营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑小品情节：在自习课上。开始老师在批作业，同学们在做题。老师批完作业要到办公室去一趟，把作业交给科代表李超，让李超发下去。李超在发作业的时候由于距离较远，把作业本撇在了同学霍艳艳的身上，掉在了地上。霍艳艳随口说了一句：“你没长眼睛呀，把我的作业本弄掉在地上。”二人由此吵架。李超一生气，把霍艳艳所有的东西都弄到地上。霍艳艳边哭边骂，二人吵得更凶了。张丽秋劝架，耿宇博去找老师。老师回来，批评二人，说服教育，解决问题。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑2、第二组组长王小宇：小品演完了，却留下了问题让我们思考：本来是很平常的一件小事，为什么同学之间却会发生争吵而闹得不愉快呢？请同学们谈一谈。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑郑雪峰：我认为，是因为霍艳艳说的那句：“你没长眼睛呀”这句话，使李超听了很不舒服，因为霍艳艳没有尊重李超，才导致了这次事件。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑赵明明：我认为是李超首先做的不对，他发作业时应该走到同学跟前才能发，离老远就撇，本身就是不尊重别人的行为。何况还撇到了地上。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑张荣彬：我认为他们都做得不对。李超不应该撇作业本，霍艳艳不应该得理不饶人，如果他们都能考虑到对方的感受，都让一步就不会吵起来。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑张庆瑞：打架、骂人是不尊重别人的行为，如果他们两个能够考虑到尊重同学，尊重自己，做文明的学生，我想刚才的一幕就不会发生。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑3、第二组组长王小宇：刚才几位同学说得很好。彼此尊重，大家才能和睦相处；彼此尊重，才能有温馨的家。请我们同学回忆一下在我们班同学相处的一年中有没有不尊重他人或者不被他人尊重的事情呢？请我们的班主任宋老师和大家一起讨论。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑宋老师：同学在一起相处已经有一年了，在这一年中同学间彼此有摩擦，有磕磕碰碰的事情在所难免，让我们回忆这一年中关于尊重的感受。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑王厚文：以前苍海洋总是欺负我，还用纸筒打我脑袋。我爸还找过他家呢。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑宋老师：苍海洋，有这事吗？ 营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑苍海洋：有。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑宋老师：你认为你以前做得怎么样？以后该怎么做。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑苍海洋：我不应该欺负王厚文，一个班级的同学应该互相尊重，我以后会和他做好朋友。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑宋老师：老师也希望你们两个能够成为好朋友，以后不会在有不愉快的事情发生，还有谁能谈谈？营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑韩琳琳：以前我和王莹关系较好，王欢总和别人说我们两个的坏话，还写纸条骂过我们，这是不尊重我们的表现。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑宋老师：王欢是不是这样？营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑王欢：没有，我没骂过他们。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑宋老师：可能你们之间存在误会，下课之后你们可以好好聊一聊。但如果真是在背后说别人的坏话，写纸条骂人，那可真是不尊重别人的表现。时间长了，两个人就会有积怨，对成长也没有好处。咱们同学不要这样做。还有哪位同学要谈一谈。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑霍艳艳：在一次上数学课的时候。我有一道题做错了，我听见有的同学在议论我，我认为这是对我不尊重的表现。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑宋老师：霍艳艳同学提到了别人对她的不尊重，这也是一种现象。不尊重别人有时就是在不经意间发生的，我们没有注意到一个细节就有可能给别人造成伤害。所以我们在生活中要谨于言，慎于行，多考虑他人，多反思自己，这样我们才能真正做到尊重他人，为建设和谐班级做出自己的贡献。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第二组组长王小宇：谢谢宋老师。刚才同学们在讨论中已经说明了尊重对于解决同学之间矛盾的重要作用，如果再发生小品中那样的事情，同学们又会怎么做呢？有请马婷婷、霍艳艳、李超、张丽秋、耿宇博同学表演小品小小风波修正版。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑小品情节：还是在自习课上。老师在批作业，同学们在做题。老师批完作业要到办公室去一趟，把作业交给科代表李超，让李超发下去。李超在发作业的时候由于距离较远，把作业本撇在了同学霍艳艳的身上，掉在了地上。霍艳艳：“李超，你不应该这样发作业，你看我的作业本都掉到地上了。”李超：“对不起，霍艳艳，下不为例。”李超走进同学才发作业。一场风波平息了。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第二组组长王小宇：通过我们组表演的小品和同学的讨论，我们可以看出“尊重”对于一个集体的重要性，所以我们组认为“营造和谐温馨的家”需要互相尊重。谢谢大家。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑主持人A：感谢尊重之组为我们表演的精彩小品和问题探讨，让我们深深懂得彼此尊重的重要性。我们也想看看第三组的观点，有请第三组。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑四、交流篇营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑1、第三组组长邹红超：谢谢主持人，我们组认为除了团结和尊重之外我们更需要交流，交流与沟通是建设和谐班级的重要一环，彼此沟通增进了解才能营造温馨的家，所以，我们组就叫做交流之组。首先用我们的几幅作品来表达我们内心的感受。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑（学生展示一开的图画纸上的三幅画）营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第一幅：在一片荷花叶子上，前面有一只大青蛙，后面有两只小青蛙。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑学生解释：大青蛙象征着老师，小青蛙象征着我们同学，老师用他们的言行引领我们的成长，这种言传身教就是一种传承，一种交流。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第二幅：树枝上的几只小鸟在叽叽喳喳的叫。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑学生解释：动物之间在闲暇时也会聊天交流，交流会增进彼此的了解，消除误会使我们快乐，所以，我们应该多加交流。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑第三幅：两只大手握在一起组成心形的图画。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析逃羹策尚仓紫盎冷碱超疆肋啤奥蔫抗介纷腿唯棍毋鸳桑呢辑学生解释：沟通从心开始，是中央电视台的一句公益广告。生活需要沟通，学习需要交流，沟通创造和谐。营造和谐温馨的营造和谐温馨的“家”团结、尊重、交流德育实践活动课教学设计 哈尔滨市第一0九中学校 宋文鹏开场前：放音乐和谐中国一 班会导入：主持人A: 刚才我们听到的歌曲就是能够唱出人民心愿的和谐中国，现在我们整个壤巫喷翔疾档狙漫控墟抒轨朵镑轿远肉酚随娠族邹钳世伙览躬述贷理务鲤击沁践驾贮析