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文档简介
湾龙中学远足综合实践活动方案 湾龙中学远足综合实践活动 远足行 家乡情 为拓展学生视野、陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养学生良好的素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕苦、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质,同时普及环保知识和规范环保行为,实践自我安全保护、道路交通安全和野外防火等法律知识与行为,决定组织全体学生进行一次远足综合实践活动。 一、活动主题、目的和内容: 1、活动主题:远足行 家乡情。 2、活动目的: (1)养成习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和荣誉感。 (2)进一步加强环保教育,实践绿色环保行为,实践野外防火、道路交通和自我安全防护。 (3)培养学生观察和研究问题的能力,培养学生的能力、处理信息和计算能力。 3、活动内容: (1)远足。(2)环保、安全教育。(3)对沿途河流水质的变化情况进行简单的考察、调查和记录。 二、活动对象:湾龙区实验中学全校师生 C1、CCCC学生身体不适者,由家长写出请假条,说明原因,交批准,并上报政教处; C2、CCCC教师因身体不适或事假需向室提出,经批准后,方可不参加此次活动。 三、组织机构:成立远足实践活动领导小组和实施小组。 1、领导小组:组长:z 副组长:z 组员:全体校委会成员及各班班主任 C3、CCCC实施小组:以各班班主任为组长,分配到班的老师为组员,负责带队与安全管理工作。 七(1):z (2):zz 后勤及安保:zz 四、活动具体安排: 1、远足路线:校东大门 学文路 西华路 龙康路 龙祥路 黄石山公园正门 健身步道 趣味项目比赛(黄石山公园正门) 班级活动 返校。 2、活动时间、内容安排: 活动时间 活动内容 2016-11-11(星期五) 8:00 教室集中,班主任召开行前准备会 8:30 操场集合,学校召开行前会 9:00 10:30 远足行进中 10:30 11:30 班级开展活动(黄石山公园) 11:30 12:00 学生就餐(垃圾装袋) 12:00 13:30 七、八、九年级分别开展趣味项目比赛 13:30 15:00 班级自由活动 15:00 黄石山公园正门集中,返校 五、活动要求: (一)、学生要求 1、饮用水:为减轻负担,建议只带1-2瓶500ml矿泉水。 2、午餐:合理选择食物,以能够迅速补充体力、便于携带、适量为原则。 3、着装:统一穿着校服、轻便鞋子(厚底,舒适、轻便、不要穿新鞋)、遮阳帽等。 4、全体学生在行进过程中要保持班级队列整齐,每班均需带班旗,2列纵队行进,杜绝学生私自活动。 5、卫生要求:爱护公共设施,爱护公物讲卫生;准备好塑料袋,用于收集沿途(山路)自己产生的或已存在的垃圾、污染物,垃圾要装袋。 6、工具要求:带笔和纸,文字记录沿路心得及观察到的情况。有条件的学生还可以配备照相机,辅以图片记录。 7、行进:以班级为单位,整体行进,保持班级距离不少于4米;禁止学生单独行动,不准私自离开班级。 8班级活动:积极参加班级组织的主题活动(班主任负责,、有意义) 9、出行在外,注意文明举止,避免与陌生人发生任何形式的冲突。 10、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生,特别是过马路时要绝对听从学校老师和相关人员指挥,有序通过。 11、活动时,注意保管好自己的物品。请不要携带IPAD、手机等贵重物品(相机除外,但必须做好保管)。 (二)、班主任及带队教师要求 1、充分重视:事前班主任做好充分的动员工作,对于患有心脏病、心肌炎等慢性病等不适合远足活动的学生,由家长写出请假条,说明原因,交班主任批准,并上报政教处,方可不允许参加本次活动。班主任统计好不参与人员,带好本班学生的通讯录。拟定合理购物方案要求:每生15元,不能超支;人人能体验吃苦,但能满足学生吃饱与解渴;不允许任何同学自带干粮和饮料; 2、安全教育:班主任务必在行前对学生进行人身、交通、财产等安全教育,特别是登山注意事项。加强学生的团队协作精神,强化纪律观念和集体荣誉感。 3、环保教育:教育学生爱护公物,保护和绿化。严禁学生攀折花草树木,严禁乱丢垃圾和随地大小便,每生、每班自带袋,返回时清理好环境卫生。 4、安全:带队负责人、带队老师及班主任到达所经路口时,维持交通,保障学生顺利通过。 5、信息畅通:要求带队负责人与带队教师及班主任保证通讯畅通。每次休息后随时清点学生人数,确保每个学生到位。 6、分工:班主任在队伍前面,带队老师一中一后;各班充分利用好班干部、团员、小组长的作用,加强班级管理。 7、紧急情况:负责医疗教师及时处理受伤学生;对突发急性疾病的学生及时拨打120,送往医院救治。对其他突发性事件,带队老师随时向学校领导,以便及时做出处理。 8、返回解散:返回学校后,务必清点好本班学生人数,方可离校。 六、活动当天流程: 1出发仪式: (1)上午8:30全体人员在学校操场集合,每班两路纵队,队伍排列整齐,着装统一。 (2)校长发表动员。 (3)校长发布远足出发令,队伍出发 2行进路线:校东大门 学文路 西华路 龙康路 龙祥路 黄石山公园正门 健身步道 趣味项目比赛(黄石山公园正门) 班级活动 返校。 3趣味项目活动安排(预计时间为1-2小时) 七年级:齐心协力(传呼啦圈) 规则:每班学生男18人、女12人,学生手拉手站成一排,第一位学生手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,在不许用手的情况下,依次把呼啦圈穿过每的身体,一直到最后一个,再原路穿回至起点,把呼啦圈拿在手上停止计时,用时少者,名次列前。中途用手拿呼啦圈每次加2秒。 八年级:团结协作(背投接球) 规则:每班抛球者男18、女12人,接球者1人,运球管理2人,30人排成一路纵队,与接球者相距6米,接球者手拿水桶站在直径1米的圆圈内,比赛开始,抛球者要背对抛的方向双手把球抛出,每人2次,累计次数多者,名次列前。接球者踩出圆圈算犯规,不计个数,在空中越出圆圈接球不犯规。(:排球) 九年级:抢收抢种 规则:每班学生男16人、女10人。相距30米,每隔5米放一个矿泉水瓶,比赛开始,第一位同学手拿5枝干花跑出,每遇一个矿泉水瓶要插入一枝花,插完5枝花后与对面第二位同学击掌,第二位同学出发后每遇一个瓶子要把花取出,把5枝花全部取出后交给下一位同学按此顺序进行接力,用时少者,名次列前。瓶子倒了一定要本人在规定位置摆好、一定要击掌后、接到花后才能出发,否则每次加2秒。 比赛具体细节,由组制定,通知班主任; 除裁判外,其他老师负责维持学生纪律、秩序及安全。 奖项设置:按级段设一、二、三等奖,其中一、二、三等奖的比例为2:3:5或2:4:5。 4活动结束,学生集合,离场返校。 七、应急 为强化活动安全管理,活动学生的安全意识,确保人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。 (一)突发事件处理原则:1、保持镇静、沉着应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持秩序、迅速疏散原则。 (二)学生突发疾病、意外伤害:学生在途中突发疾病、意外伤害,立即与学校领导联系,视轻重由作处理、或就近送医院。 (三)学生走失处理:1、确保学生知道班主任及班委电话号码,以便联系。2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找及电话联系。3、从离队学生最后接触的同学入手,了解其去向行踪。 (四)交通事故处理:1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。2、迅速校领导,视伤情确定立即送医院或紧急处理后送医院。3、写出书面报告,经验教训。 (五)联系电话:z(z)、z(z) 八、学生综合实践任务:(见附件) 九、成果展示: 每班选送任务二中某一项或某几项的共3篇作品于12月4日之前上交政教处,逾期作自动放弃。 附件:湾龙区实验中学远足综合实践活动学生任务 任务一:把垃圾带走,让文明留下 有这么一个故事:一个中国人,去爬韩国的山,山上商业设施很少,爬山者多半自个儿带着食物去。吃了喝了之后很习惯地拎着垃圾去找可以扔的地方而找不到,便不习惯地抱怨:怎么连垃圾筒都没有?同伴皆笑,因为韩国人都不乱扔垃圾。人人收拾了自己制造的垃圾,山上干净,不需打扫,管理费用低,所以门票才那么便宜。 外出游玩,免不了带一些生活必需品,吃的用的一应俱全,可是吃剩下的、用完的物品应该如何处理?有的人一扔了之,自己倒是轻松了,可是影响到他人的正常生活,更污染了美丽的自然环境。同学们,你能否做到背着垃圾下山?自己的举手之劳不仅给自己带来良好的环境,而且为他人、为社会创造良好的环境,自己的行动不仅引来其他人的关注,也能带来更多的人加入其中。 亲爱的同学们,让我们现在就行动起来吧!把垃圾带走,让文明留下。 任务二:(以下三项选择一项完成) 1、行千里,写感悟 同学们,我们虽然不是跋山涉水,但我们毕竟用双脚实实在在地丈量了十几里的路程。脚的体验不仅是挪动,身体的体验也不仅是劳累,而心灵的体验也不仅是吃苦 我手写我心,或叙事,或抒情,或议论,把这次远足活动在你心中烙下的印迹写出来吧?可要拿出最高水平,12月5日政教处是要组织评比的哦!(不少于600字。) 2、忆童年,沐亲恩 同学们,你们童年的背影渐行渐远,可那留在你心底的真、善、美却愈来愈清晰。可你了解你的父母的童年吗?他们的童年也一定是一个生命的宝库啊!请你坐下来,和父母聊一聊他们的童年,让他们给你讲述一件曾经历过的最艰苦的往事,与你这次远足进行对比较,你可能会有更多的收获。然后以 爸爸(或妈妈)的童年往事 为题写一篇文章!内容一定很精彩的!(不少于600字) 3、看山水,引深思 水是生命之源,没有水就没有生命,我市
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