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2012-2013学年度?学校1月月考卷试卷副标题1初二年级期末考试后,统计甲、乙两班的数学成绩(单位:分)的情况如下表,则下列判断正确的是( )A甲班学生成绩的及格率高于乙班学生成绩的及格率(及格分60分)B甲班学生的平均成绩低于乙班学生的平均成绩C甲班学生的平均成绩的波动比乙班学生成绩的波动大D将两班学生的成绩分别按从高到低的顺序排列,则处在中间位置的成绩都是682梯形ABCD中,AB=CD=AD=2,则下底BC长是 A3B4CD3顺次连接矩形ABCD各边中点所得的四边形必定是 A菱形B矩形C正方形D梯形4已知则有 ABCD5一架长2.5m的梯子斜靠在竖直的墙上,这时梯足到墙的底端距离为0.7m,若梯子顶端下滑0.4m,则梯足将向外移A、0.6m B、0.7m C、0.8m D、0.9m 6若把分式中的和都扩大3倍,那么分式的值 A扩大3倍B不变C缩小3倍D缩小6倍7如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论AE=BF;AEBF; AO=OE; 中,错误的有A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 8一中体育运动会有11名同学参加女子百米短跑,她们预赛成绩各不相同,取前五名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己是否进入了决赛,还需知道这11名同学成绩的 A方差B极差C中位数D平均数9下列判断错误的是 A代数式是分式B当时,分式的值为0C当时,分式有意义D10请写出命题“矩形的对角线相等”的逆命题: 并判断你所写出的命题是否成立 (填“是”或“否”).11一组数据3,0,-1,-3的平均数是1,则这组数据的极差为 。12如右图,已知点A在双曲线y=上,且OA=4,过A作AC轴于C,OA的垂直平分线交OC于B则(1)AOC的面积为 ,(2)ABC的周长为 .13老师给出了一个函数,甲、乙两学生分别指出了这个函数的一个性质,甲:第二、四象限有它的图象;乙:在每个象限内,y随着x的增大而增大,请你写出一个能满足上述性质的函数关系式: 14= 。15如图,菱形ABCD对角线AC=6,DB=8,AHBC于点H,则AH的长为 .16某种感冒病毒的直径是0.00000012米,用科学记数法表示为 米。17如下图,在图(1)中,A1、B1、C1分别是ABC的边BC、CA、AB的中点,在图(2)中,A2、B2、C2分别是A1B1C1的边B1C1、C1 A1、 A1B1的中点,按此规律,则第n个图形中平行四边形的个数共有 个.18的三边长分别为a、b、c.下列条件: ,其中能判断是直角三角形的个数有 个.19先化简代数式,从你喜欢的数中选择一个恰当的作为的值,代入求出代数式的值.(6分)20如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,且,试求的度数(7分)21铜陵职业技术学院甲、乙两名学生参加操作技能培训.从他们在培训期间参加的多次测试成绩中随机抽取8次,记录如下:学生8次测试成绩(分)平均数中位数方差甲958288819379847885 35.5乙8392809590808575 84 (1) 请你在表中填上甲、乙两名学生这8次测试成绩的平均数、中位数和方差。(其中平均数和方差的计算要有过程)(2) 现要从中选派一人参加操作技能大赛,从统计学的角度考虑,你认为选派哪名同学参加合适,请说明理由。(8分)22如图1,ABD和BDC都是边长为1的等边三角形。(1)四边形ABCD是菱形吗?为什么?(2)如图2,将BDC沿射线BD方向平移到B1D1C1的位置,则四边形ABC1D1 是平行四边形吗?为什么?(3)在BDC移动过程中,四边形ABC1D1有可能是矩形吗?如果是,请求出点B移动的距离(写出过程);如果不是,请说明理由(图3供操作时使用)。23解方程:(4分)24如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C分别在坐标轴上,顶点B的坐标为(4,2)。过点D(0,3)和E(6,0)的直线分别与AB、BC交于点M、N(1)求直线DE的解析式和点M的坐标;(2)若反比例函数(0)的图象经过点M,求该反比例函数的解析式,并通过计算判断点N是否在该函数的图象上;(3) 若反比例函数(0)的图象与MNB有公共点,请直接写出的取值范围(10分)25苏果超市用5000元购进一批新品种的苹果进行试销,由于试销状况良好,超市又调拨11000元资金购进该种苹果,但这次的进价比试销时每千克多了0.5元,购进苹果的数量是试销时的2倍。
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