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文档简介
朱里街道中心学校科技小发明活动记录 为全面实施素质教育,提高学生的科技素质,培养科学创新精神,我校开展了科技小发明系列活动,通过开展多样化的科学普及活动,为学生提供展示个性的平台,丰富学生的课余生活,培养学生自主探究科学的兴趣和能力,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,全面提高了学生的科学素养及开发学生智力,启迪学生创新,提高学生审美情趣锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养了学生耐心和细心的习惯提高学生的动手动脑能力。从而促进了我校学生的全面发展和加快学校科普教育工作。全面落实素质教育,推进基础教育课程改革。一、科普宣传 学校举行科技小发明动员大会,做好校主题科技节宣传发动工作。通过板报、广播、宣传窗等进行宣传。组织各年级看一部科普影视。 各班开展一次“扬起科学的风帆”主题班会各学科学科可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。 二、科技小发明实践 利用班社团活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 每个学生选读一本科普读物,36年级写出读书摘记。3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。4、通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,通过班队互相交流。 三、科普比赛 (一)、科普黑板报评比: 参赛对象:七-九年级各班 黑板报内容:根据科技节的主题进行创作。学生获得了科普知识,提高了科学素养。评比情况:优胜班级:一一班,一三班;二二班,二四班;三三班。(二)、科普手抄报比赛参赛对象:七-九年级各班 比赛规则:每班选送3份,8k大,以科技为主题,题目自拟。上交日期:4月12日之前评奖结果:一等奖学生:马淑婷 陈化卿 孙程艳 袁晓红 李芳二等奖学生:刘辉斌 高淑珍 高雪 孙春燕 孙亚红 孙晓妍 王春风 孙彩虹 孙莹莹 柳辛娜(三)、科普绘画比赛 参赛对象:七-九年级各班 比赛内容:围绕科技节主题进行训练、选拔、参赛。比赛办法:七-九年级各班 进行现场绘画比赛。比赛地点: 美术室。时间:5月24日评奖结果:一等奖学生:孙晓雪 张中欣 乔鑫慧 王潍红 高旭辉 冯颖 孙妹丽 孙佳瑶 袁慕
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