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江苏省无锡立信中等专业学校备课笔记教学环节教 学 内 容 及 步 骤(包括教学方法与教学手段)学生活动12.1 集成触发器的基本形式触发器是一种具有记忆功能并且其状态能在触发脉冲作用下迅速翻转的逻辑电路。基本RS触发器是各种触发器的基础。 图12.1.1 基本RS触发器12.1.1 基本RS触发器一、电路组成将两个集成与非门的输出端和输入端交叉反馈相接，就组成了基本RS触发器。1电路组成基本RS触发器如图12.1.1(a)所示。两个与非门G1、G2；两个输入端；两个输出端Q、，逻辑状态是互补的。2工作原理 动画 基本RS触发器Q端的状态为触发器的状态。工作状态：时触发器处于“0”态(稳定状态)；时触发器处于“1”态(稳定状态)。二、逻辑功能1逻辑符号基本RS触发器的逻辑符号参见图11.1.1(b)。2逻辑功能基本RS触发器的逻辑功能如下：当时，则；当时，则；当时， 则Q不变(不变)；当时，则Q不定(不定)；这是不允许的。江苏省无锡立信中等专业学校备课笔记教学环节教 学 内 容 及 步 骤(包括教学方法与教学手段)学生活动3真值表表12.1.1给出了基本RS触发器真值表表12.1.1 基本RS触发器真值表Q01010111不变00不定置0端、置1端，均由负脉冲触发，符号RD、SD上加了非号，表示低电平有效。4概念触发器的翻转：触发器状态在外加信号作用下状态转换的过程。触发脉冲：能使触发器发生翻转的外加信号。图12.1.2 钟控同步RS触发器12.1.2 钟控同步RS触发器一、电路组成1电路组成如图12.1.2(a)所示。一个基本RS触发器；两控制门(G3、G4)。2逻辑符号如图12.1.2(b)所示。CP端无小圆圈正脉冲(CP上升沿)触发有效。3主控脉冲 (协同工作触发脉冲时钟脉冲)：控制数字系统中各触发器，用CP表示。二、工作原理1工作原理CP = 0时，G3、G4输出为1，触发器维持原态；CP = 1时，触发器状态由R、S决定(见真值表)。江苏省无锡立信中等专业学校备课笔记教学环节教 学 内 容 及 步 骤(包括教学方法与教学手段)学生活动2真值表表12.1.2 钟控同步RS触发器真值表SnRnQn + 100不变10101011不定3说明表示时钟作用前触发器的状态，称原状态；表示时钟作用后触发器的状态，称现状态。当Sn = 1、Rn = 1时，时钟脉冲过后，电路状态不定，这是不允许的。4钟控同步RS触发器
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