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飞机观察及模拟实践实验指导书空中交通管理学院中国民航大学2006.12.30试验一：直线平飞 本实验是在学习掌握飞行原理知识的基础上，了解直线平飞的操作要领及如何控制飞行姿态、保持高度和速度，通过模拟飞行，使学生掌握如何实现直线平飞、在飞机姿态不变的情况下匀速飞行。实验目的：1 了解掌握在直线匀速水平飞行时驾驶员的动作要领及操作；2 能在飞行操作中进一步了解、掌握运用飞行操纵的技能；3 了解掌握平飞中油门（转速）和速度的关系并能准确运用；4 通过飞行了解飞机配平的作用；5 通过飞行了解飞行仪表的判读；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识：1 飞机空中四力的平衡2 副翼、方向舵及升降舵的作用3 飞行仪表的显示及判读4 调整片的作用5 油门及转速与飞行速度的关系时间分配：序号内容时间安排1飞行相关原理（简明阐述原理）30分钟2模拟飞行演示（教师演示飞行并讲解要领）20分钟3学生实际操作练习飞行（飞完本科目要求）50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 STUDENT PILOT中的Lesson 1内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练； 4 演练过程中记录相关姿态、仪表数据变化； 5 飞行时间结束后观看飞行过程分析，分析、总结心得； 6 课后填写实验报告；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)飞行高度及偏离； 2)飞行速度及偏离； 3)航向保持及偏离； 4)发动机转速； 5)飞机姿态及配平； 6)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到科目要求 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：直线平飞日期：内容：试验二：水平转弯 本实验是在学习掌握飞行原理知识的基础上，了解水平转弯的操作要领及如何控制飞行姿态、保持高度，通过模拟飞行，使学生掌握如何实现水平转弯、在飞机高度不变的情况下实现转弯。实验目的：1 了解掌握在水平转弯飞行时驾驶员的动作要领及操作；2 能在飞行操作中进一步了解、掌握运用飞行操纵的技能；3 了解掌握水平转弯中转弯坡度和迎角的关系并能准确运用；4 通过飞行了解方向舵的作用；5 通过飞行了解飞行仪表数据的应用；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识：1 飞机空中四力的平衡2 副翼、方向舵的作用3 飞行仪表的显示及判读4 迎角与升力的关系时间分配：序号内容时间安排1飞行相关原理（简明阐述原理）20分钟2模拟飞行演示（教师演示飞行并讲解要领）30分钟3学生实际操作练习飞行（飞完本科目要求）50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 STUDENT PILOT中的Lesson 2内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练； 4 演练过程中记录相关姿态、仪表数据变化； 5 飞行时间结束后观看飞行过程分析，分析、总结心得； 6 课后填写实验报告；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)转弯高度及偏离； 2)转弯速度及偏离； 3)坡度保持及偏离； 4)转弯率及偏离； 5)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否达到本科目要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：水平转弯日期：内容：试验三：爬升与下降 本实验是在学习掌握飞行原理知识的基础上，了解飞机爬升与下降的操作要领及如何控制飞行姿态、保持稳定爬升与下降，通过模拟飞行，使学生掌握如何实现飞机的平稳爬升与下降。实验目的：1 了解掌握在爬升及下降飞行时驾驶员的动作要领及操作；2 能在飞行操作中进一步了解、掌握运用飞行操纵的技能；3 了解掌握爬升及下降中转速（油门）、爬升（下降）率（梯度）、速度的关系并能准确运用；4 通过飞行了解升降舵的作用；5 通过飞行了解飞行仪表数据的应用；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识：1 飞机空中四力的平衡2 升降舵的作用3 飞行仪表的显示及判读4 飞行速度、迎角与升力的关系时间分配：序号内容时间安排1飞行相关原理（简明阐述原理）20分钟2模拟飞行演示（教师演示飞行并讲解要领）30分钟3学生实际操作练习飞行（飞完本科目要求）50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 STUDENT PILOT中的Lesson 3内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练； 4 演练过程中记录相关姿态、仪表数据变化； 5 飞行时间结束后观看飞行过程分析，分析、总结心得； 6 课后填写实验报告；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)爬升率（梯度）及偏离； 2)下降率（梯度）及偏离； 3)油门（转速）变化； 4)飞行速度及偏离； 5)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否达到本科目要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：爬升与下降日期：内容：实验四：低速平飞 本实验是在学习掌握飞行原理知识的基础上，了解低速平飞的操作要领及如何控制飞行姿态，通过模拟飞行，使学生掌握如何保持低速平飞、在飞机姿态不变的情况下调整飞行速度。实验目的：1 了解掌握在低速水平飞行时驾驶员的动作要领及操作；2 能在飞行操作中进一步了解、掌握运用升力产生的原理；3 了解掌握平飞中迎角和速度的关系并能准确运用；4 通过飞行了解飞机配平的作用；5 进入模拟飞行后能够由110节减速至75节并保持飞机水平飞行姿态；（机型为塞斯纳轻型飞机）实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识：1 翼型知识2 风与迎角3 升力的产生4 飞行速度与迎角的关系时间分配：序号内容时间安排1升力产生原理及与风的关系（简明阐述原理）20分钟2模拟飞行演示（教师演示飞行并讲解要领）30分钟3学生实际操作练习飞行（飞完本科目要求）50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 STUDENT PILOT中的Lesson 4内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练； 4 演练过程中记录相关姿态、仪表数据变化； 5 飞行时间结束后观看飞行过程分析，分析、总结心得； 6 课后填写实验报告；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 机型：_标准值最大偏离原因平飞速度飞行高度飞机姿态其他 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到平飞速度、姿态等等； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：低速平飞日期：内容：实验五：飞机起飞 本实验要求学生掌握操纵航空器起飞时应具备的技能和要领。实验目的：1 了解掌握在起飞时驾驶员的动作要领及操作；2 了解起飞时襟翼的使用方法；3 掌握起飞时抬前轮速度的大小；4 掌握起飞时抬前轮速率的大小；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识： 1 襟翼的使用； 2 起飞时的各种速度的概念及作用； 3 水平姿态指引仪的观察使用；时间分配：序号内容时间1襟翼、起飞各种速度、飞机仪表（简明阐述原理）15分钟2教师演示飞行15分钟3学生实际操纵飞行20分钟实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 STUDENT PILOT中的Lesson 5内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练； 4 演练过程中记录相关姿态、仪表数据变化； 5 飞行时间结束后观看飞行过程分析，分析、总结心得；6 课后填写实验报告；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照起飞过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 机型:_标准值实际值原因抬前轮速度抬前轮速率襟翼角度其他 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否达到起飞科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：飞机起飞日期：内容：实验六：飞机着陆 本实验科目要求学生掌握如何操纵飞机进近着陆，了解在此过程中应具备的基础知识、原理以及操纵的多样性、复杂性；体会飞行员操纵飞机在着陆过程中的程序和要点，体验在此过程中管制员如何更好的掌握时机发送指令以便配合驾驶员的核心工作从而保证飞行安全、提高交通流量。实验目的：1 了解掌握在进近着陆时驾驶员的动作要领及操作程序；2 能在飞行操作中进一步了解掌握飞机姿态的控制、仪表数据的使用、目视助航设施的使用；3 了解掌握进近下降过程中襟翼角度和速度的关系并能准确运用，了解获取较大的升力的方法原则；4 通过飞行掌握如何控制飞机的下降率或下降梯度；5 通过飞行操纵掌握油门杆的运用方法和心得；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识： 1 襟翼的使用； 2 着陆时姿态的观察与控制； 3 飞机机载仪表的观察使用； 4 目视助航设施的使用 5 进近程序的飞行方法时间分配：序号内容时间1飞机仪表、襟翼、助航设施等基础知识20分钟2教师演示飞行着陆30分钟3学生实际演练着陆50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 STUDENT PILOT中的Lesson 6内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行进行演练； 4 演练过程中记录相关姿态、仪表数据变化； 5 飞行时间结束后观看飞行过程分析，分析、总结心得；6 课后填写实验报告；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照着陆过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)进近速度； 2)下降率； 3)下降角度； 4)目视助航设施； 5)飞机姿态； 6)跑道对准； 7)接地地点； 8)着陆速度； 9)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否达到着陆科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：飞机着陆日期：内容：实验七：起落航线 本实验是在学习掌握飞行原理知识及各飞行阶段操纵技能的基础上，了解飞机从起飞到着陆整个飞行过程中的操作要领、如何控制飞行姿态以及起落航线的飞行方法，通过模拟飞行，使学生掌握在不同的飞行阶段驾驶员的操纵要点和起落航线的飞行程序。实验目的：1 了解掌握在不同的飞行阶段驾驶员的操纵要点和程序，体会在各个阶段驾驶员的关注重点；2 了解起落航线的飞行方法；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识：1 飞行原理及操纵2 起落航线时间分配：序号内容时间安排1飞行原理和操纵技能（简明阐述原理）10分钟2模拟飞行演示（教师演示飞行并讲解要领）40分钟3学生实际操作练习飞行（飞完本科目要求）50分钟4实验步骤： 1 首先了解本次飞行的条件； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 STUDENT PILOT中的Lesson 7内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行； 4 演练过程中记录相关姿态、仪表数据变化； 5 飞行时间结束后观看飞行过程分析，分析、总结心得； 6 课后填写实验报告；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)起飞跑道； 2)离地速度及偏离； 3)爬升速度、角度及爬升结束后高度； 4)起落航线飞行过程； 5)飞行速度、高度及偏离； 6)转弯坡度及偏离； 7)着陆跑道； 8)进近下降角度及偏离； 9)进近着陆速度及偏离； 10)襟翼的使用； 11)下降及着陆时的飞机姿态； 12)接地地点及偏离； 13)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到本科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：起落航线日期：内容：实验八：VOR进近 本实验科目要求学生掌握如何操纵飞机实施VOR进近，了解在飞行过程中航向的设置及对准、向（背）台飞行的判断、飞行高度的控制以及复飞时机的掌握；通过模拟飞行，使学生能掌握在标准条件下沿航图公布的相关VOR程序进近直至建立目视参考。实验目的：1 了解掌握不同VOR进近程序的飞行方法、程序；2 能在飞行操作中很好的控制飞行航向及不同航段航向的转换；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识： 1 仪表飞行程序及其认读； 2 空中导航方法； 3 飞机的操纵及控制；时间分配：序号内容时间1基本知识20分钟2教师演示飞行30分钟3学生实际演练50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 Instrument Pilot中的Lesson 1内容，教师进行演示飞行； 3 学生点击 Instrument Pilot中的Lesson 1下面的Solo Flight进入实际模拟飞行； 4 课后总结飞行方法、体会；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)进近程序类型、机场名称； 2)飞行速度（转速）及偏离； 3)航向保持及其变化； 4)进近飞行过程； 5)飞行高度保持及变化； 6)向台、背台飞行的转换； 7)着陆最低标准； 8)复飞点位置及复飞程序； 9)进近着陆速度及偏离； 10)襟翼的变化； 11)不同程序飞行方法的区别； 12)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到本科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：VOR进近日期：内容：实验九：ILS进近 本实验科目要求学生掌握如何操纵飞机实施ILS进近，了解在飞行过程中航向的设置及对准、下滑道的切入及使用、飞行高度的控制、下降率与飞行速度的关系、风对飞行的影响及修正；通过模拟飞行，使学生能掌握在标准条件下沿航图公布的相关ILS程序进近直至对准跑道建立目视参考。实验目的：1 了解掌握ILS进近程序的飞行方法、程序；2 能在飞行操作中很好的控制飞机航向及下滑角度；3 能很好的利用座舱仪表数据判断飞行姿态；4 能够修正风对进近飞行的影响；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识： 1 ILS进近程序； 2 座舱仪表的功用及判读； 3 风对飞行的影响； 时间分配：序号内容时间1基本知识20分钟2教师演示飞行30分钟3学生实际演练50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 Instrument Pilot中的Lesson 2内容，教师进行讲解并演示飞行； 3学生点击Instrument Pilot中的Lesson 2下面的Solo Flight进入实际模拟飞行； 4 课后总结飞行方法、体会；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)进近程序类型、机场名称； 2)飞行速度（转速）及偏离； 3)航向保持及其变化； 4)进近飞行过程； 5)飞行高度保持及变化； 6)切入下滑道速度、高度、位置； 7)着陆最低标准； 8)下滑道信息； 9)襟翼的变化； 10)定位点及其信息； 11)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到本科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：ILS进近日期：内容：实验十：等待程序 本实验科目要求学生掌握如何实施等待飞行，了解在由地面导航设施构成的的等待程序中飞行操作要领和注意事项；通过模拟飞行，使学生掌握在不同情况下进入等待程序的飞行方法。实验目的：1 了解掌握等待程序的飞行方法；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。所需理论知识： 1 等待程序的作用及飞行方法； 2 座舱仪表的功用及判读； 3 飞机空中转弯 时间分配：序号内容时间1基本知识20分钟2教师演示飞行30分钟3学生实际演练50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 Instrument Pilot中的Lesson 3内容，教师进行讲解并演示飞行； 3学生点击Instrument Pilot中的Lesson 3下面的Solo Flight进入实际模拟飞行； 4 课后总结飞行方法、体会；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)进入等待程序航向及进入方法； 2)等待程序出航及入航航向； 3)航向保持及其变化； 4)进入等待程序飞行过程； 5)飞行高度保持及变化； 6)切入等待程序起始点的航向、高度、速度； 7)等待飞行高度； 8)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到本科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：等待程序日期：内容：实验十一：喷气客机座舱仪表介绍 本实验科目要求学生掌握喷气客机座舱仪表布局及其使用，了解喷气飞式机的一些特点及飞行操作要领和注意事项；通过模拟飞行，使学生掌握在不同情况下喷气式飞机的驾驶操纵方法及座舱仪表的使用方法。实验目的：1了解掌握喷气客机的驾驶技能及方法；2 了解喷气客机座舱仪表的使用方法；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为B737-400飞机。所需理论知识： 1 喷气式飞行操纵基本原理； 2 座舱仪表的功用及判读； 3 B737-400的性能数据； 时间分配：序号内容时间1基本知识20分钟2教师演示飞行30分钟3学生实际演练50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 Airline Transport Pilot中的Lesson 1内容，教师进行讲解并演示飞行； 3学生点击Airline Transport Pilot中的Lesson 1下面的Solo Flight进入实际模拟飞行； 4 课后总结飞行方法、体会；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)起飞、着陆机场及使用跑道； 2)起飞爬升速度及姿态； 3)各阶段速度保持及其偏差； 4)巡航高度保持及变化； 5)航向保持及偏差； 6)转弯坡度保持及偏差； 7)推力保持及偏差； 8)襟翼的使用； 9)垂直速率； 10)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到本科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：喷气客机座舱仪表介绍日期：内容：实验十二：喷气客机的下降 本实验科目要求学生掌握如何驾驶操纵喷气式飞机进行进近下降，了解喷气飞式机的一些特点及飞行操作要领和注意事项；通过模拟飞行，使学生掌握在需要从巡航高度下降到较低高度时喷气式飞机的驾驶操纵方法。实验目的：1了解掌握喷气式飞机在下降时的驾驶操纵技能及方法；2 了解喷气式飞机在下降过程中与其他飞行阶段的区别及特点；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配有操纵杆，飞行所选机型为B737-400飞机。所需理论知识： 1 喷气式飞行操纵基本原理； 2 座舱仪表的功用及判读； 3 B737-400的性能数据； 时间分配：序号内容时间1基本知识20分钟2教师演示飞行30分钟3学生实际演练50分钟4实验步骤： 1 首先温习所需基本理论知识，对本科目将用到的知识能灵活掌握； 2 进入模拟飞行软件，点击进入 Airline Transport Pilot中的Lesson 2内容，教师进行讲解并演示飞行； 3学生点击Airline Transport Pilot中的Lesson 2下面的Solo Flight进入实际模拟飞行； 4 课后总结飞行方法、体会；实验报告要求： 1 实验地点、人员、时间，所用软件名称、科目； 2 实验内容及过程，按照飞行过程做好各项数据记录及其变化，主要涉及以下： 1)巡航高度层； 2)飞行方向及定位信息； 3)巡航速度保持及其偏差； 4)开始下降点信息、高度及下降率计算； 5)下降率保持及偏差； 6)航向保持及偏差； 7)航迹保持及偏差； 8)其他； 3 飞行结束后分析自己的操作及飞行结果，是否按照要求达到本科目训练要求； 4 实验心得体会；附件：实验报告实验科目名称：喷气客机的下降日期：内容：实验十三：ILS进近着陆 本实验科目要求学生掌握如何驾驶操纵喷气式飞机实施ILS进近着陆飞行，了解喷气飞式机的座舱仪表的使用及飞行操作要领和注意事项；通过模拟飞行，使学生掌握在进行ILS进近着陆时喷气式飞机的驾驶操纵方法。实验目的：1了解掌握喷气式飞机的驾驶方法；2 了解喷气式飞机座舱仪表的布局及使用；3 了解实施ILS进近的飞行程序及要点；实验条件：安装有模拟飞行软件的计算机，每台计算机均配