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文档简介

家长教育孩子口径要一致班里的小洛是个长得很帅气的男生,成绩也不错。可是脾气特别怪,有时候会为了一点点芝麻绿豆大的小事与同学闹得脸红脖子粗;有时候却非常大方,经常会拿一些小玩意或者小零食与同学分享。有一次,小洛又与同学闹别扭了,老师想问个究竟,可怎么问,他就是一声不吭。于是,我想去小洛家拜访一下他的父母。小洛生活在一个大家庭,家里除了小洛外,还有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。那天家人都在,我从四位大人那儿了解到:在家里,四个大人都很疼爱小洛,多数情况下,奶奶是家庭中的权威人士,很多事情都是奶奶说了算。小洛的爸爸、妈妈悄悄告诉我:“爷爷、奶奶特别疼这个孙子,因为爷爷兄弟好几个,孙辈中只有小洛是个男孩。因此,整个大家族都把小洛视为掌上明珠。”有一次,爸爸、妈妈看到小洛吃饭时把喜欢吃的菜都抢到自己面前,别人如果想吃这道菜,还得经过小洛的同意,于是,就忍不住批评了小洛几句。没想到,小洛赌气不吃饭了。爷爷、奶奶怎么哄也没有用,两位老人也甩了饭碗赌气不吃了。父母也挺担心这样下去,只能害了小洛。有时候也想背着老人做做小洛的规矩,可是,只要爸爸、妈妈一开口,小洛就跑到奶奶那儿先告起状来。奶奶就会指责小洛的父母。我想:家长教育孩子如果思想不统一,这样小洛做了错事,还是会有恃无恐,不思悔改。爷爷、奶奶每次在小洛父母间横插一杠,只会让小洛觉得:爸爸、妈妈训他训错了,找爷爷、奶奶做靠山。于是,我在家长面前首先夸赞小洛的好学,以及与同学分享时的快乐细节,同时也表达了我的担忧:这个孩子性情变化无常,在集体生活中与其他孩子不能平等地相处。小洛有时候在同学面前是高高在上,同学们必须绝对同意他的意见;有时候却哀求同学。这样下去,对孩子今后走上社会也很不利。怎样来帮助小洛呢?我给小洛家长提出以下建议:1. 对孩子的教育,是父母亲、也是祖父母共同的责任。孩子心灵要健康和谐地成长,光靠父母一方的教育,显然是不够的。因此,大人们在教育孩子时,不管家中有几个人,态度要统一,口径要一致,要相互协商。2. 当家长们对孩子的教育意见不一致时,不要当着孩子的面批评另一方,这样父亲或母亲一方会感到失去了面子,容易发生争吵。也会因被批评方在孩子心中的形象受到影响而削弱教育力度。要避开孩子两个人商讨一个最好的解决方法。如果在教育孩子时,因家长的教育方法不当而伤害了孩子,家长们一定要真诚地向孩子道歉。总之,家长教育孩子,一定要统一思想,不能一个让孩子这样,一个让孩子那样,更不能你认为这样对,他认为这样不对,或者家长中的一方联合孩子与另一方作对。这种情况在有老人共同生活的家庭里更容易

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