观周逸群纪念馆有感.docx

观周逸群纪念馆有感爱国主义精神的传承今天，我们怀着崇敬的心情，瞻仰革命先烈周逸群。他幼时家境富裕，父母早亡。在族叔周自炳的照料下，自幼用功学习，他爱读中外史书，有自己的见解，写有诸葛亮辅汉于蜀论、明太祖以布衣起兵论，登在校刊南明杂志上，博得老师和同学的好评。中学毕业后，回到家乡，在铜仁教育会任会计。1919年春，周逸群东渡日本，入东京庆应大学攻读政治经济学。这期间，读了不少马克思主义著作和介绍苏联十月革命的书刊，向往苏联社会主义革命的道路。回国后，在上海参加创办贵州青年旬刊，宣传反帝反封建思想。周逸群还以极大的爱国热情，投入反对袁世凯复辟帝制的斗争，拥护贵州独立，被喻为“有抱负的青年”。1924年10月入黄埔军校第2期学习。同年11月加入中国共产党。积极从事青年军人运动的宣传和组织工作，任“青年军人联合会”主任，领导联合会同蒋介石支持的“孙文主义学会”进行坚决斗争，先后创办了青年军人、中国军人等刊物，显示出卓越的组织和宣传才能，被称为“黄埔岛上的一颗新星”。之后参加过北伐战争、南昌起义，是杰出的无产阶级革命家、马克思主义宣传家、活动家，共产党军队的早期缔造者之一，湘鄂西红军和苏区创建人。纪念馆中保留了周逸群的手稿，穿过的军装、和当时用过的武器，显示了这名伟大共产党员的艰苦朴素的生活和当时革命的艰难。一幅幅历史图片和文字呈现给我们一名文弱的书生，同时展现了一位坚强的共产党员，周逸群用自己羸弱的肩膀挑起一个边区创建的重担。他曾说：“只要我一天活着，我就一天不停止党的工作。”“我们共产党员，要像铁一样硬，钢一样强。”他与毛泽东等老一辈无产阶级革命家在不同地域解决了“怎样革命”这一历史性课题，丰富和发展了马列主义，对中国共产党集体智慧结晶的毛泽东思想的形成作出了重要贡献。周逸群烈士的战友、原中共中央军委副主席、国务院副总理贺龙元帅认为周逸群是湘鄂西“正确路线的代表”，原全国政协副主席萧克将军称周逸群为“革命的英雄，党的楷模”。2009年9月14日，他被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。随着参观的推进，虽然时间不长，但让我感到门庭若雀，红色文化体衰落，我在这个纪念馆浏览过程中无时不刻的体会到这种境地。尽管这个纪念馆是“全国爱国主义教育示范基地”和首批“国家国防教育示范基地”。是的，不应该是这样。究竟是我们忘却了这个人物，还是忘却了我们应该拥有的纪念。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都如周逸群一样具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。然而，在50年后的今天，人们的爱国主义价值观与现实大相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情，提倡“为国家为社会为民族的整体利益，奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智”。但是，在市场经济利益观作用下，人们崇尚金钱，追逐名利。正如马克思所说：“你自己不能办到的一切，你的货币却能办到”，人们讲求“实惠”，要求付出与获取成正比，在这样的价值观主导下，个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量，凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的，都是个体所极力回避的行为，所谓“金钱确定人的价值”观念日益盛行。又有多少人能做到像周逸群所说：“只要我一天活着，我就一天不停止党的工作。”“我们共产党员，要像铁一样硬，钢一样强。”虽然，我们不能像周逸群一样抛头颅、洒热血，但爱国的方式有多种多样。今天的我们生活在和平年代，爱国就是爱家、爱校、爱学习，将来能够成为一个有用之才。所以对于我们来说，提高自己的素质，就是最简单最朴素的爱国方式。对于每天生活的校园，我们应该维护它的整洁。雪白的墙壁、温暖的问候、安静的走廊都是我们向往的校园环境，但我们是不是每个人都能有意识地为之努力呢？也许有，但是有的同学习惯了我行我素，忽略了自己的行为对环境和别人的影响。今天我们代表的是班级、年级、学校，以后如果走出国门，代表的就是我们的国家，你能说提高自己素质不是爱国吗？少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊