益阳市2018年普通初中毕业学业考试化学模拟试卷(三)人教版.doc

密封线内不要答题准考证号： 姓名： 班级： 益阳市2018年普通初中毕业学业考试模拟试卷(三)化 学考生注意：1 本学科试卷分为试题卷和答题卡两部分。 2 请按答题卡上的注意事项在答题卡上作答，答在试题卷上的无效。3本学科为闭卷考试，考试时量为60分钟，满分100分。4考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ca-40 1、 选择题(本题包括18小题,每小题均只有一个选项符合题意,其中110小题每题2分，1118小题每题3分,共44分。) 1.李明同学在不同季节的制作过程中，一定发生了化学变化的是 A.春天花朵制作标本 B.夏天粮食酿成美酒 C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰砖凿成冰雕2.如下图所示实验操作中，正确的是 A.读取液体的体积 B.称量固体质量 C.给液体加热 D.稀释浓硫酸3.下面对一些化学实验的现象描述，不正确的是A.细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体，放出大量的热 B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 C.打开浓盐酸的瓶盖，在瓶口上方出现白雾 D.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变成蓝色 4.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。浓郁的花香遍布长安的原因是A.分子的质量很小 B.分子间有间隔 C.分子在不断运动 D.分子由原子构成5.2017年3月22日是第二十五届“世界水日”宣传主题是“废水”。3月22日-28日是中国水周，宣传主题是“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。下列有关水的说法正确的是A. 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水B. 淡水资源是取之不尽、用之不竭的C. 工业废水和生活污水达标后再排放D. 海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题6.2016年8月16日，中国造量子卫星发射成功，这将有助于建立安全的全球通信网络。量子化是微观体系基本的运动规律之一。下列微粒的有关描述中，不正确的是A.表示非金属元素的原子 B.易失电子形成阴离子C.和属于同一种元素 D.化学性质稳定7.近年来，我国不少地区雾霾天气不断加重，各地政府采取多种措施治污减霾。下列关于雾霾的产生原因及治理措施表述不正确的是A. 秋收后，秸秆应尽快焚烧，避免占用耕地B.大力推广燃气汽车和电动汽车，改变能源结构C.工地施工时，要及时洒水减少建筑扬尘D.汽车尾气、化石燃料的燃烧都是雾霾产生的原因8.以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图像称为价类图。如图是铁的价类图，Y物质为A.FeO B.Fe(OH)2 C.Fe3O4 D.FeSO49.从海水中制备纯碱和金属镁的流程如图所示下列说法不正确的是A. 步骤中吸氮的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳吸收B.第步反应的化学方程式2NaHCO3 Na2CO2+CO2+H2OC.步骤V中所加试剂是盐酸D.步骤发生的是置换反应10.草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3，它属于 A.钾肥 B.磷肥 C.氮肥 D.复合肥11.如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是 A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B.反映一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1 C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞， a管的气体使燃着的木条燃的更旺，b管的气体被点燃 D.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的12.下列关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的是A. 化学与健康 B.化学与生活食用鲜黄瓜-可大量补钙 减轻车内异味开窗通风人体缺铁易患贫血病 防止食品受潮用氧化钙做干燥剂C.化学与安全 D.化学与环境重金属盐中毒喝鲜牛奶解毒 使用乙醇汽油减少空气污染煤气泄漏关闭阀门，严禁烟火合理使用农药、化肥减少水污染13.我国成功发射了“神舟”载人飞船，标志着我国在航天领域又有重大突破，发射神舟号的火箭用的是长征（F）型火箭，该火箭的燃料是偏二甲基肼（CH3）2N-NH2，氧化剂四氧化二氮，反应可写为(CH3)2N-NH2+2N2O43N2+2CO2+4H2O，下列说法不正确的是A偏二甲基肼中原子个数比为C：H：N=1：4：1B参加反应的物质中只含有C、H、N、O四种元素C该反应中只有氢、氧元素的化合价没有发生改变D偏二甲基肼中氮元素的质量分数最大14.如图是甲、乙丙三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是A t2时，甲、丙两种溶液的溶质质量分数相等B 将甲、乙的饱和溶液分别从t1升温到t2，溶质质量分数都变大Ct3时，组成为N点的甲溶液可通过增加溶质变为M点的溶液D将t3时的甲、乙饱和溶液降温到t2，甲析出晶体的质量一定大于乙15.下列设计方案可行，且化学方程式书写正确的是A 实验室用稀硫酸与铜片反应制取氢气：Cu+H2SO4CuSO4+H2B.用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾：K2CO3+2HCl2KCl+H2O+CO2C用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+H2SO4FeSO4+H2OD用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多症：Mg（OH）2+2HClMgCl2+2H2O16.科学家正在研究下图所示的循环体系。 从图中分析得出的下列结论正确的是 该技术符合低碳经济的理念 该过程所用的催化剂一定是二氧化锰 该体系有一种可循环利用的物质是氢气 该技术有助于缓解全球面临的能源危机 二氧化碳与氢气在符合催化剂条件下反应的产物是混合物A. B. C. D.17.区分下列各组物质的两种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A硬水和软水观察是否澄清加肥皂水搅拌B氧气和二氧化碳观察颜色加入澄清石灰水C氢氧化钠和硝酸铵加适量溶解后测温度变化加水溶解后加硫酸铜溶液D黄铜和黄金分别滴加硫酸锌溶液加热后观察颜色18.下列离子组在强酸性和强碱性溶液中都能大量共存的是 A. Ca2+、Cu2+、NO-3、C1- B.Na+、Mg2+、SO2-4、C1-C.Na+、K+、CO2-3、SO2-4 D.Na+、Ba2+、C1-、NO-3请将选择题答案填入下表题号123456789101112131415161718答案二、填空与简答题（共30分）19.（4分）成语是我国的文化瑰宝，请用恰当的化学用语或化学知识填写：（1） 沙里淘金：沙的主要成分二氧化硅，请写出二氧化硅的化学式 ； （2） 争风吃醋：醋酸溶液中含有氢离子，请写出氢离子的符号 ；（3） 釜底抽薪：所蕴含的灭火方法是 ；（4） 火树银花：指烟花中镁、锌等金属粉末燃烧发出耀眼的白光。请写出镁条燃烧的化学方程式 。20.（4分）正确操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格：（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_；（2）点燃可燃性气体时，都要先_，再点燃；（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先_；（4）用量筒量取液体度数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）。21.（4分）化学与生活密切相关。小明要参加期末考试，他妈妈为了给他增加营养，制定了如表所示的食谱主食米饭副食红烧肉、糖醋鱼、排骨汤饮料加钙牛奶(1)米饭中主要含有的营养素是 。（填“糖类”或“油脂”)(2)下列关于钙的说法中，正确的是 。(填序号，下同)为了防止缺钙，青少年应大量吃钙片 幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病(3) 小明妈妈在厨房用到的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 ，属于金属材料的是 。铁锅 棉布围裙 合成橡胶手套22.（3分）下图是初中阶段常见的实验装置图，请回答下列问题：（1）小华同学用A装置验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是 。（2）小明同学用B装置探究可燃物燃烧的条件。（资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240；白磷燃烧生成的五氧化二磷会刺激人体呼吸道，在空气中可与水蒸气反应生成一种剧毒物质-偏磷酸）。水中的白磷不燃烧，是因为 。对照和能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是 。23.（7分）走进“化学村”“化学村”的布局如图：（1）认识“居民”。10户“居民”中，俗称火碱的是（写化学式，下同) ，属于氧化物的有 。“居民”Fe2O3与HCl反应的化学方程式为 。氢氧化钠有5户相邻的“居民”：H2SO4、Fe、Na2CO3、HCl、CaCO3，其中不能与它发生反应的是 。（2分）（2） 认识“村中的路”，只有相邻且能相互反应的“居民”间才是通路，例如，图中涂成黑色实线的是一条从“Fe2O3家”，到达出入口的路，可表示为Fe2O3HCINaOH，请你在图中涂出一条从“CO2家”到达任意出入口的路（用化学式与箭头表示） 。（2分）24.（8分）铜是人类最早利用的金属之一。（1）下列铜制品中，利用金属导热性的是 （填字母序号）。 A.铜质轴承 B.铜质奖牌 C.铜火锅 D.铜导线（2）“湿法炼铜”的原理是硫酸铜溶液与铁反应，该反应的化学方程式为： （3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如下（反应条件已略去）：已知：2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O过程中分离操作的名称是 。AE中含铜、锌两种元素的物质有 （填字母序号）三、实验与探究题（25题每空1分，26题每空2分，共16分）25.根据下列实验装置图，回答有关问题：（1） 图中标有的仪器名称是 _。（2） 实验室制取CO2的化学反应方程式为 ，证明集气瓶已收集满二氧化碳的方法是 。（3） 实验室若用盛满水的E装置收集氧气，应从导管 （填写“a”或“b”）处通入。26. 塑料袋曾给人们的生活带来很大方便，如今却被称为“人类最糟糕的发明”。我国规定,从2008年6月1日起,在所有的商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的，也有用聚氯乙烯制成的。用聚氯乙烯制成的塑料制品在燃烧时，会产生大量的无色混合气体。其中一种气体是有毒的、具有刺激性气味，会污染环境，对人体有害。【提出问题】聚氯乙烯在空气中燃烧的产物有哪些？【查阅资料】聚氯乙烯中含有C、H、Cl三种元素氯气（化学式Cl2）是一种黄绿色、可溶于水、有毒、具有刺激性气味的气体。通常情况下，CO与酸、碱、盐溶液均不反应。【提出猜想】小明对聚氯乙烯在空气中燃烧的产物的成分猜想如下：猜想1：有CO2、H2O、Cl2； 猜想2：有CO2、H2O、HCl；猜想3：有CO、H2O、HCl； 猜想4：有CO、CO2、H2O、HCl；你认为以上四种猜想中一定不合理的是猜想 （填序号）【实验探究】小明将以下实验装置ABCDE按顺序连接好，然后进行探究。连接导管口顺序：a 在实验过程中，若装置B、C、D都产生明显现象。 实验一段时间后，把装置E中烧杯迅速倒过来， 向烧杯内注入 ，振荡，仍无明显现象，则说明聚氯乙烯在空气中燃烧的产物中无 。实验结论：综合以上实验情况，猜想 正确。【实验反思】从化学学科的角度分析，你认为实行塑料购物袋有偿使用制度的好处是 。 四、计算题（本题包括2个小题，共10分）27.（4分）地震、水灾等灾害过后容易爆发疫情，为了预防疫情，防疫人员使用了各种消毒剂对环境进行消毒。亚氯酸钠(NaClO2)是一种重要的消毒剂。试计算：(1)亚氯酸钠中Na、Cl、O三种元素的质量之比为_。(2)现要配制质量分数为16%的亚氯酸钠消毒液1500 kg，需要亚氯酸钠_kg。28.（6分）为了测定某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质），取样品12.6g，将它溶于水，加入一定质量分数的稀盐酸直至过量。测出加入稀盐酸的质量与产生气体的质量如图（假设产生的气体全部逸出）。试计算：4.4100（1）样品中碳酸钠的质量分数（结果精确至0.1%）。（2）加入的稀盐酸的质量分数。初中化学毕业学业模拟考试卷 第9页，共8页 初中化学毕业学业模拟考试卷 第10页，共8页模拟试题（三）参考答案一、选择题(本题包括18小题,每小题均只有一个选项符合题意,其中110小题每题2分，1118小题每题3分,共44分。) 题号123456789101112131415161718答案BCBACBABDACAACDDCD二、填空与简答题（共30分）19.（1）SiO2 （2）H+ （3）移走可燃物 （4）2Mg+O22MgO20. （1）外焰 ；（2）验纯 ；（3）加少量水或铺一层细沙；（4）保持水平 。 21.（1）糖类 （2） （3） ， 22. （1）气球膨胀 （2）没有与氧气接触；温度必须达到可燃物自身的着火点；23.（1）NaOH； CO2、CO、Fe2O3； Fe2O3+6HCl=FeCl3+H2OFe CaCO3 Na2CO3（2）CO2Ca(OH)2Na2CO3H2SO4或CO2Ca(OH)2Na2CO3HClCaCO3或CO2Ca(OH)2Na2CO3HClNaOH24. （1）C （2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （3） 过滤 AC三、实验与探究题（25题每空1分，26题每空2分，共16分。）25. （1）长颈漏斗；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭证明已经收集满；（3）b26. 【提出猜想】 1 【实验探究】 bcedgfh （