磁体、磁场和电流的磁场复习教学案.doc

磁体、磁场和电流的磁场复习教学案一、知识回顾： 1、 具有 的物体叫磁体。磁体上 的部分叫磁极。2、任何磁体都有 个磁极，一个是 极，另一个是 极。磁极间的作用是： 磁极互相排斥， 磁极互相吸引。3、使原来没有磁性的物体 的过程叫磁化。4、磁体周围存在着 ，磁极间的相互作用就是通过 发生的。5、磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生 的作用。6、磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时小磁针 所指的方向就是该点的磁场方向。7、磁体周围的磁感线是从它 出来，回到 。8、地球本身是一个巨大的 。地磁的北极在地理位置的 附近；而地磁的南极则在地理位置的 附近。9、 的物理学家奥斯特于1820年4月发现了 效应 。 实验说明了 ，磁场的方向与 有关。10、通电螺线管周围存在着 。它的磁感应线分布与 的十分相似。通电螺线管的极性跟 有关，可用 来判定，即用 手握住螺线管，让四指弯曲且跟螺线管中 一致，则 所指的那端就是螺线管的 。11、电磁铁是一个带有 的螺线管。其特点是通电时 ，断电时 ；通过电磁铁的 越大，电磁铁的 ；当电流一定时，电磁铁线圈 越多，磁性越 。即，电磁铁磁性的有无，可由 来控制。电磁铁磁性的强弱，可由 大小和线圈 来控制。电磁铁的极性位置，可由电流 来控制。12、电磁继电器是利用 来工作的，可以实现 控制和生产 。二、典型例题：例1例1 ：图中可以自由转动的小磁针，静止在通电螺线管内部，根据小磁针位置，确定AB两端分别接电源的哪个极？ 例2 ：如果通电螺线管的磁场使小磁针成如图所示的指向，试标出通电螺线管中电流方向，以及电源的正、负极（小磁针的黑端为磁针的北极）。例3例2例3： 试根据如图所示的电池极性和螺线管的N、S极，画出螺线管的绕法。同步训练1：训练1：标出右图中通电螺线管的N极和S极训练2：如图请根据小磁针的N、S极和电流表正确接法，画出通电螺线管的绕线。PA+例4训练2例4：如图所示，要想增加电磁铁的磁性，变阻器的滑片P应向 移动。N电源例5：如图所示，A螺线管内的铁芯，B是悬挂在弹簧测力计下的铁块，S是转换开关，要使弹簧的长度变短，可采取哪些措施？AS12B同步训练2例5同步训练2：如图弹簧测力计下端吊一条形磁铁，当开关S闭合时弹簧测力计示数变大，则电源的正极例6是 。（注意与例5的区别）例6：如图所示的实验现象，说明：在 时， 电源电源同步训练3：如图所示是一种防汛报警器的示意，K是触点开关，一个漏斗形的圆圈，里面有个浮子A，观察连好接线，并说明这种报警器在设计中应用到的物理知识。(填出两项)(1) ；(2) 。 三、拓展与提高：1、有一个电源正负极模糊不清，请你利用学过的物理知识设计三种方案判别电源正负极。方法一： ；方法二： ；方法三： 。2、如图，试把两个螺线管串联在电路中，使电路闭合后两个通电螺线管互相排斥。四、展望中考1、（07年威海市）将图16中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成）。要求：电路能改变电磁铁磁性的强弱；使小磁针受力静止时（N、S）如图所示（友情提示：可用器材有滑动变阻器、干电池）。2、（07遂宁市）如图所示，电磁铁左侧的C 为条形磁铁，右侧的D 为软铁棒，A 、B 是电源的两极。下列判断中正确的是A 若A 为电源正极，则C 、D 都被吸引B 若B 为电源正极，则C 被吸引，D 被排斥C 若B 为电源正极，则C 、D 都被排斥D 若A 为电源正极，则C 被排斥，D 被吸引3、（07福建省宁德市）如图14所示，弹簧下吊一块条形磁铁，磁铁的下端是N极，下面有一个螺线管，P是滑动变阻器的滑片，通电