2013理科综合压轴卷生物部分1.doc

2013理科综合压轴卷生物部分（1）1下列关于生物体中物质及其代谢的叙述，错误的是（ ）A抗体是蛋白质，RNA聚合酶也是蛋白质 B维生素不能在人体中储存C蛋白质的碳链骨架彻底氧化分解的产物是二氧化碳和水D水也是生物体组织结构的组成成分2右图为某同学利用同位素标记法研究变形虫细胞核功能的实验，据此推断不正确的是( )ARNA首先在细胞核中合成，然后释放到细胞质当中B细胞核可能通过控制RNA的合成间接控制细胞的代谢C若核质分离较长时间后进行移植，则B组实验细胞质中无15N的RNADA组培养液换用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸进行实验，可得到相同的实验结果3.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是 A图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制B两图说明分裂过程中可能发生基因重组C同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期D若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞4玉米株色紫色对绿色是显性，分别由基因PL和pl控制。玉米株色遗传时出现了变异(如右图所示)，下列相关叙述正确的是A图中子一代株色因染色体变异有紫色和绿色B该变异不能传递到子二代C该变异是由隐性基因突变成显性基因引起D该变异无法用显微镜观察鉴定5关于神经元及突触结构和功能的叙述不正确的是()A神经元兴奋时，突触小泡中的物质释放到突触间隙中需要消耗能量B递质释放到突触间隙，作用于突触后膜，可使突触后膜电位发生改变C. 神经递质运输并作用于突触后膜的过程中，需要经过体液的运输D某种毒素使钠离子通道蛋白的活性降低，此时测得神经元的静息电位将增大6、荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽，造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，长大后的小蜂钻出卵壳，再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是A. 平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量 B. 荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者C. 平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节 D. 平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害29.（10分）回答下列有关光合作用的问题。I右图表示在20条件下，A、B两种植物的光合速率随光照强度改变的变化曲线。（1）在较长时间连续阴雨的环境中，A、B植物相比，受到影响较大的是_植物。（2）当光照强度为a时，比较A、B植物的有机物积累速率MA、MB和有机物合成速率NA、NB的大小，结果应分别为MA_MB、NA_NB(填 “”“ （3）外界C02的浓度、光照强度 光照强度为限制因素，此时光合作用强度=呼吸作用强度，光合作用中所需的CO2全部由呼吸作用提供（2分） 1.02 0.85 （4）0.95 （2分）解析：本题考查光合作用和呼吸作用的综合应用，意在考查考生的综合应用能力。I (1)由图可知，A植物光合作用需要的光饱和点远大于B植物，因此在较长时间连续阴雨的环境中，受到影响较大的是A植物。(2)光照强度为a时，A、B植物的净光合作用速率相等，因此有机物积累速率相等，有机物合成速率净光合作用速率呼吸作用速率，比较图中(0，4)点CO2释放量，不难发现A植物呼吸作用的强度比B植物大，因此此光照强度下A植物有机物合成速率大于B植物有机物合成速率。II（3）表中涉及影响光合作用的因素有光照强度和外界二氧化碳浓度；当光照强度为1klx时，光照强度较低，光反应产生的H和ATP有限，影响了暗反应速率，因此即使外界二氧化碳浓度增加，实际光合量也不会增加；当光照强度为2klx、实际光合量0.27mol/h时，光合作用所需的二氧化碳为0.276=1.62mol/h，已知呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，则植物从外界吸收CO2为1.62-0.6=1.02 umol/h；植物对外界CO2转换率为1.02/1.2=0.85.（4）若外界CO2浓度为6.0mol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为（6.00.85+0.6）/6=0.95。30解析（1）信号分子与受体结合体现了细胞膜的信息交流的功能；（2）在体液免疫中T细胞受到抗原刺激后产生淋巴因子作用于B细胞促进B细胞的增殖分化，效应T细胞直接作用抗原入侵的靶细胞的过程是细胞免疫过程。（3）图中显示的DC细胞相当于吞噬细胞，在特异性免疫中能吞噬、处理并呈递抗原，该细胞可利用动物细胞培养技术扩增。（4）免疫系统可将自身突变的癌细胞、衰老损伤的细胞进行监控、清除；（5）成熟的、哺乳动物的红细胞无细胞核和核糖体。病毒入侵后不能进行核酸的复制及蛋白质的合成从而抑制了HIV的繁殖。答案（1）信息交流 （2）淋巴因子 细胞 （3）吞噬、处理并呈递抗原 动物细胞培养 （4）防卫、监控、清除 （5）CD4受体修饰的(1分)成熟的红 成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构，HIV病毒的遗传物质无法扩增，其蛋白质也无法合成(2分)。31（除说明外每空2分）答案 (1)萌发的种子 （1分） 2、4、8(注：根部细胞染色体组数可以为2) (2)染色体数目变异 植物组织培养(3)碱基对的替换(基因突变) 解析：本题考查生物变异和基因工程的相关知识，意在考查考生的识图、分析、理解能力。（1）培育无籽西瓜时，秋水仙素可处理二倍体西瓜的幼苗或萌发的种子；处理后形成的四倍体植株，被秋水仙素处理的部分体细胞中含有4个染色体组，而没有被秋水仙素处理的部分（如根部）体细胞中含有2个染色体组，含有4个染色体组的体细胞进行有丝分裂过程中，还会出现8个染色体组的细胞。（2）多倍体育种的原理是染色体变异；植物组织培养可以保持亲本的性状。（3）根据图乙分析，空心果基因有一对碱基对被改变，属于基因突变。32. （除注明外，每空1分共10分） （1）生态系统的组成成分和食物链、食物网（2分）（2）念珠藻固定太阳能 贼鸥和微生物 捕食与竞争（3）样方法（4）初生演替 逐渐增加 （5）175（2分）39.生物选修1生物技术实践 （除标明外每空1分，共15分）（1）丝 让豆腐长出毛霉 消毒 豆腐含水高不利于毛霉的生长，制作的腐乳也不易成形（2分） （2 ）析出豆腐中的水分，使豆腐变硬 抑制微生物的生长，避免豆腐变质（2分） （3）可以抑制微生物的生长，使腐乳具有独特的香味（2分） （4）（光电）比色（2分） 玫瑰红 （5） 12（2分）40【生物现代生物科技专题】（除注明外，每空2分，共15分）(1) 可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力 超数排卵 (2)受精卵的全能性易于表达 (3)内细胞团（1分） 胎儿的各种组织 有利于胚胎的恢复和进一步发育 相同（1分） (4)抗生素（1分） （5）基因工程、早期的胚胎培养、胚胎分割移植选做题（12分）“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母本的基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分，旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如右图所示。现有右旋和左旋椎实螺若干，回答下列问题：（1）“母性效应”现象是否符合孟德尔遗传定律？ 。（2）螺壳表现为左旋的个体其基因型可能为 ；螺壳表现为右旋的个