三好学生事迹材料.doc

三好学生事迹材料舞钢市第二初级中学801班 孙竞达2013年4月三好学生事迹材料舞钢市第二初级中学801班 孙竞达我叫孙竞达，今年14岁，是舞钢市第二初级中学801班的班长。在学校我能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时我担任801班的班长，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。在老师的指导下能够独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。 一、尊师守纪，积极进步：在校其间，我模范地遵守中学生守则、中学生日常行为规范和学校的各项规章制度；尊敬师长，团结同学，端正学习态度，认真刻苦地学习科学文化知识，并与不良习惯划清界线。同时我还在思想认识上积极要求进步，于2011年10月光荣地加入了中国共青团，从而便时时以一个优秀共青团团员的标准来要求自己，以身作则。 二、刻苦勤奋，成绩优异：即将过去的两年初中生活中，我以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级前茅。在这两年中一直被学校评为“三好学生”、 “优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；从来没有缺交过一次作业，持之以恒。一份耕耘一份收获，2011年12月被评为平顶山市三好学生。 三、学习互助，共同进步：我不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，我总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；我见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，我才继续复习。虽然我牺牲了许多时间，但是我还是挺高兴地，毫不介意。四、富有爱心，多才多艺：作为一名学生一名班干部,处处起到模范带头作用，除了搞好学习及配合老师做好班级工作外，还不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年。我不仅爱好广泛，多才多艺，坚持学习绘画，多次在舞钢市文化组织的少年绘画展中获得奖励。我还富有爱心，乐于参加公益活动。积极参加学校组织的献爱心活动，参与爱心储蓄。生活中尊老爱幼，互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动，持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖，平时，在学习上也努力帮助困难学生. 五、呵护班级，爱护公物：我作为班长，以身作则，珍惜班级荣誉。以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置黑板报任务时，我就带领同学找资料，出黑板报往往要用上一两天的课外时间，但我毫无怨言，我会对自己说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”初中生活给